SKKN một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT tĩnh gia 1

Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1

MỤC LỤC
STT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

NỘI DUNG
1. Mở đầu
1.1.Lý do chọn đề tài
1.2. Mục đích nghiên cứu
1.3. Đối tượng nghiên cứu
1.4. Phương pháp nghiên cứu
2. Nội dung sáng kiên kinh nghiệm
2.1. Cơ sở lý luận
2.2. Thực trạng của vấn đề trước khí áp dụng sáng kiến kinh

nghiệm
2. 3. Các giải pháp thực hiện
2.3.1. Nội dung công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
2.3.2. Các giải pháp thực hiện đề tài
2.4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm
3. Kết luận, kiến nghị
3.1. Kết luận
3.2. Kiến nghị
Tài liệu tham khảo
Danh mục các đề tài sáng kiên kinh nghiệm đã được xếp loại
cấp ngành

TRANG
1
1
1
1
1
1
1
3
3
3
4
7
7
8
8
9
10

Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
1. Mở đầu
1.1. Lí do chọn đề tài
Nhằm đảm bảo hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; quản lý hiệu quả nguồn
kinh phí nhà nước, nguồn thu và tình hình sử dụng kinh phí tại các đơn vị sự
nghiệp đòi hỏi công tác kế toán, quản lý tài chính tại các đơn vị sự nghiệp cần
được thực hiện một cách nghiêm túc, chặt chẽ đảm bảo sử dụng kinh phí nhà
nước tiết kiệm, hiệu quả trong điều kiện thay đổi trong cơ chế quản lý tài chính
theo hướng hội nhập với nền tài chính và kế toán công quốc tế, đặc biệt xu
hướng cải cách tài chính công đã và đang thực hiện theo Nghị định 43/2006/NĐCP ngày 25/4/2006 Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về
thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự
nghiệp công lập đã chứng tỏ tổ chức công tác kế toán của các đơn vị sự nghiệp
nói chung và trường THPT Tĩnh Gia 1 nói riêng. Nhận thức được vấn đề này
nên tôi chọn đề tài “Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường
THPT Tĩnh Gia 1” làm đề tài nghiên cứu của mình.
1.2.Mục đích nghiên cứu
Mục đích là nghiên cứu, phân tích và đánh giá thực trạng công tác kế toán
trường THPT Tĩnh Gia 1. Trên cơ sở đó, đề xuất những giải pháp hoàn thiện
công tác kế toán phục vụ cho quản lý tài chính tại các đơn vị.
1.3. Đối tượng nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
1.4. Phương pháp nghiên cứu
Để hoàn thành SKKN này, tôi đã sử dụng một số phương pháp nghiên cứu
sau:
Phương pháp nghiên cứu lý luận
Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
Phương pháp thống kê toán học, bảng biểu
2.Nội dung sáng kiến kinh nghiệm

2.1. Cơ sở lí luận
2.1.1.Những vấn đề cơ bản về các đơn vị sự nghiệp
2.1.1.1. Đặc điểm đơn vị sự nghiệp
a. Khái niệm
1


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
Đơn vị sự nghiệp được hiểu là các đơn vị do Nhà nước thành lập hoạt
động trong các lĩnh vực y tế, giáo dục – đào tạo, văn hóa, thể thao, khoa học
công nghệ… thực hiện cung cấp các dịch vụ xã hội công cộng và các dịch vụ
nhằm duy trì sự hoạt động bình thường của các ngành kinh tế quốc dân, đáp ứng
nhu cầu về phát triển nguồn nhân lực, chăm sóc sức khỏe cho nhân dân, đáp ứng
yêu cầu về đổi mới, phát triển kinh tế xã hội của đất nước. Trong các đơn vị sự
nghiệp, nhà nước là chủ thể quản lý, nhà nước cấp kinh phí hoạt động để các
đơn vị sự nghiệp thực hiện các dịch vụ công của xã hội. Ngoài ra, gắn với các
chức năng hoạt động, các đơn vị sự nghiệp được Nhà nước cho phép khai thác
các nguồn thu để trang trải một phần chi phí hoặc toàn bộ chi phí thường xuyên
của đơn vị.
b. Đặc điểm hoạt động của đơn vị sự nghiệp
Các đơn vị sự nghiệp mang những đặc điểm cơ bản sau :
- Là đơn vị dự toán độc lập, có con dấu, có tài khoản riêng, tổ chức bộ
máy kế toán theo quy định của Luật kế toán.
- Hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập không nhằm mục đích lợi
nhuận mà hoạt động theo nguyên tắc phục vụ xã hội.
c. Vai trò của các đơn vị sự nghiệp
- Hoạt động của các đơn vị sự nghiệp là cung cấp những sản phẩm mang
lại lợi ích chung, lâu dài, và bền vững cho xã hội. Kết quả của hoạt động sự
nghiệp là tạo ra những sản phẩm, dịch vụ có giá trị về sức khỏe, tri thức, văn
hóa, khoa học, xã hội, …

- Hoạt động của các đơn vị sự nghiệp luôn gắn liền và bị chi phối bởi các
chương trình phát triển kinh tế xã hội của Nhà nước.
2.1.1.2. Quản lý tài chính tại các đơn vị sự nghiệp Công tác quản lý tài chính
đơn vị sự nghiệp bao gồm các khâu công việc như sau:
a. Lập dự toán thu, chi ngân sách nhà nước trong phạm vi được cấp có
thẩm quyền giao hàng năm
b. Tổ chức chấp hành dự toán thu chi
c. Công tác quyết toán thu chi
d. Xử lý chênh lệch và trích lập các quỹ
2.1.2. Nội dung công tác kế toán tại đơn vị sự nghiệp
2.1.2.1. Công tác lập dự toán thu chi
2


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
2.1.2.2. Tổ chức quá trình xử lý thông tin thực hiện
a. Hệ thống chứng từ kế toán
b. Hệ thống tài khoản kế toán
c. Hệ thống sổ sách kế toán
d. Hệ thống báo cáo kế toán
2.1.2.3. Xác lập các phần hành công việc kế toán trong đơn vị sự nghiệp
Công tác thu chi trong các đơn vị này chủ yếu là thu dịch vụ với qui mô
nhỏ và chi thường xuyên theo định mức quy định. Tại các đơn vị sự nghiệp đã
xác lập những phần hành chủ yếu như sau:
- Kế toán tiền mặt, tiền gửi
- Kế toán tài sản cố định và công cụ dụng cụ
- Kế toán các khoản thanh toán
- Kế toán nguồn kinh phí
- Kế toán các khoản chi
2.1.2.4. Công tác kiểm kê, khóa sổ và quyết toán:

Công tác kiểm kê, khóa sổ và quyết toán là khâu tổ chức thường diễn ra
vào cuối kỳ kế toán hằng năm. Công tác này đảm bảo công tác kế toán được
hoàn thành, lên báo cáo và quyết toán, hoàn tất các thủ tục kế toán theo quy định
của Bộ tài chính.
2.1.3. Tổ chức bộ máy kế toán
Việc tổ chức thực hiện các chức năng nhiệm vụ hạch toán kế toán trong
một đơn vị hạch toán cơ sở do bộ máy kế toán đảm nhiệm. Do vậy, cần thiết
phải tổ chức hợp lý bộ máy kế toán cho đơn vị trên cơ sở định hình được khối
lượng công tác kế toán cũng như chất lượng cần phải đạt về hệ thống thông tin
kế toán.
2.2. Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm
Trong những năm qua công tác kế toán nhà trường đã được đầu tư và
quan tâm. Tuy nhiên, qua thực tiễn công tác kế toán cũng đang phải giải quyết
nhiều vấn đề tồn tại và những hạn chế, bất cập làm giảm hiệu quả của công tác
quản lý tài chính, cụ thể:
- Do đơn vị có quy mô nhỏ nên tổ chức bộ máy kế toán chỉ bố trí 1 người
làm kế toán, nên phải thực hiện hết tất cả công việc của kế toán.
3


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
- Việc lập dự toán thu chi và xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ còn chưa
sát với thực tế, vẫn mang tính “bốc thuốc”.
- Sử dụng mẫu chứng từ kế toán một số chứng từ được lập khác nhau mặc
dù cùng phản ánh một bản chất nghiệp vụ phát sinh.
- Một số khoản chi chưa được cập nhật, hạch toán kịp thời dẫn đến số liệu
báo cáo tài chính chưa phản ánh đúng thực tế như: Một số khoản chi hoạt động
chuyên môn phát sinh những năm trước nhưng đến năm sau mới thanh toán.
2.3. Các giải pháp thực hiện
2.3.1. Nội dung công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1

2.3.1.1. Công tác lập dự toán thu chi và xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ
- Công tác lập dự toán thu chi
Căn cứ Chỉ thị số 11/CT-TTg ngày 29/5/2015 của Thủ tướng Chính phủ
về xây dựng kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và dự toán ngân sách nhà nước
năm 2016;
Căn cứ Thông tư số 102/2015/TT-BTC ngày 30/6/2015 của Bộ Tài Chính
Hướng dẫn xây dựng ngân sách nhà nước năm 2016;
Căn cứ Luật ngân sách Nhà nước ngày 16/12/2002; Nghị định số
60/2003/NĐ-CP ngày 6/6/2003 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi
hành Luật Ngân sách Nhà nước và Thông tư số 59/TT-BTC ngày 23/6/2003 của
Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện Nghị định số 60/2003/NĐ-CP của Chính phủ;
Thực hiện Công văn Sở Tài chính tỉnh Thanh Hóa về việc hướng dẫn về
xây dựng dự toán thu chi ngân sách Nhà nước năm 2016 đơn vị xây dựng dự
toán năm 2016 [9].
- Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ
Căn cứ Thông tư số 71/2006/TT-BTC ký ngày 09/08/2006 của Bộ tài
chính hướng dẫn thực hiện Nghị định 43/2006 NĐ-CP ký ngày 25/04/2006 của
Chính phủ qui định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm và thực hiện nhiệm vụ, tổ
chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công.
Đơn vị đã xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ nhằm tạo quyền chủ động
trong việc quản lý chi tiêu tài chính và tạo điều kiện cho cán bộ, viên chức trong
đơn vị hoàn thành nhiệm vụ được giao làm cơ sở để quản lý, thanh toán các
khoản chi tiêu trong đơn vị được công bằng và thống nhất, khuyến khích tăng
thu tiết kiệm chi, sử dụng có hiệu quả tài sản, tài chính là cơ sở để đánh giá việc
4


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
thực hiện tiết kiệm chống lãng phí. Quy chế chi tiêu nội bộ được đơn vị lập năm
2016 [10].

2.3.1.2. Tổ chức quá trình xử lý thông tin thực hiện
a. Hệ thống chứng từ kế toán: Thực hiện theo Quyết định số 19/2006/QĐBTC ngày 30/03/2006 về việc ban hành chế độ kế toán HCSN [3].
b. Hệ thống tài khoản kế toán: Thực hiện theo Quyết định số 19/2006/QĐBTC ngày 30/03/2006 về việc ban hành chế độ kế toán HCSN [3]. Đơn vị mở
chi tiết thêm một số tài khoản cấp 2, cấp 3 để tiện theo dõi.
c. Hệ thống sổ sách kế toán: Thực hiện theo Quyết định số 19/2006/QĐBTC ngày 30/03/2006 về việc ban hành chế độ kế toán HCSN [3].
d. Hệ thống báo cáo kế toán: Thực hiện theo Quyết định số 19/2006/QĐBTC ngày 30/03/2006 về việc ban hành chế độ kế toán HCSN [3].
2.3.1.3. Xác lập các phần hành công việc kế toán trong đơn vị:
Công tác thu chi trong các đơn vị này chủ yếu là thu dịch vụ với qui mô
nhỏ và chi thường xuyên theo định mức quy định.
Tại đơn vị đã xác lập những phần hành chủ yếu như sau:
- Kế toán tiền mặt, tiền gửi
- Kế toán tài sản cố định và công cụ dụng cụ
- Kế toán các khoản thanh toán
- Kế toán nguồn kinh phí
- Kế toán các khoản chi
- Kế toán các khoản thu
2.3.1.4. Công tác kiểm kê, khóa sổ và quyết toán:
Công tác kiểm kê, khóa sổ và quyết toán là khâu tổ chức thường diễn ra
vào cuối kỳ kế toán hằng năm. Công tác này đảm bảo công tác kế toán được
hoàn thành, lên báo cáo và quyết toán, hoàn tất các thủ tục kế toán theo quy định
của Bộ tài chính.
2.3.2. Các giải pháp thực hiện đề tài
Giải pháp 1: Hoàn thiện công tác tổ chức chứng từ kế toán
- Xây dựng quy trình luân chuyển chứng từ của những nghiệp vụ kinh tế
phát sinh thường xuyên, đồng thời xây dựng chi tiết, cụ thể và hệ thống các biểu
mẫu chứng từ đáp ứng yêu cầu hoạt động nhằm đảm bảo cho cán bộ trực tiếp
5


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1

làm công tác chuyên môn tập hợp hồ sơ chứng từ thanh toán được dễ dàng, đúng
quy trình, đảm bảo đầy đủ các loại chứng từ theo quy định.
Thống nhất một số mẫu dùng trong nhà trường:
“Giấy đề nghị thanh toán” [11].
“Bảng chấm công” [12].
“Giấy đi đường” [13].
- Phân loại chứng từ theo thời gian lưu: lưu 5 năm, 10 năm hay vĩnh viễn;
phải lập sổ theo dõi thời gian lưu của chứng từ kế toán để từ đó xác định mức độ
lưu trữ của từng loại chứng từ phục vụ cho việc tìm kiếm phục vụ công tác kiểm
tra.
- Công tác kiểm tra, rà soát chứng từ, hồ sơ chứng từ thanh toán cần được
bộ phận kế toán thực hiện nghiêm túc và triệt để hơn; kiểm tra chứng từ một
cách chặt chẽ, khắc phục những thiếu sót trong các đợt thanh kiểm tra.
Giải pháp 2: Hoàn thiện hệ thống tài khoản kế toán
a.Việc vận dụng hệ thống tài khoản theo quy định [3], còn mã hóa thêm
một số tài khoản chi tiết phản ánh doanh thu, chi phí của từng hoạt động thu của
đơn vị để xác định hiệu quả đạt được của từng nghiệp vụ thu phục vụ công tác
đáp ứng yêu cầu quản lý.
Trong nhà trường tuy các khoản thu số tiền không nhiều nhưng rất nhiều
các khoản thu khác nhau để tiện theo dõi tôi đã mở chi tiết tài khoản 111 - Tiền
mặt chi tiết theo tài khoản cấp 2, cấp 3 như sau:
- TK 1111 - Tiền Việt Nam
TK 1111.01: Tiền Ngân sách
TK 1111.02: Tiền học phí
TK 1111.03: Tiền xe
TK 1111.04: Tiền nước uống
TK 1111.05: Tiền tuyển sinh
TK 1111.06: Tiền học thêm
TK 1111.07: Tiền lệ phí thi nghề
Với các hoạt động thu, chi hoạt động sự nghiệp và hoạt động sản xuất

kinh doanh để tiện theo dõi mở chi tiết TK 511- Các khoản thu chi tiết theo tài
khoản cấp 2, cấp 3 như sau:
- TK 5111 – Thu phí lệ phí
6


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
TK 51111: Thu học phí
TK 51112: Thu kinh phí tuyển sinh
TK 51113: Thu lệ phí thi nghề
- TK 5118 –Thu khác
TK 51181: Thu tiền nước uống
TK 51182: Thu tiền học thêm
Phương pháp hạch toán không thay đổi nhưng giúp kế toán theo dõi và
hạch toán chi tiết hơn doanh thu hoạt động sản xuất kinh doanh theo từng loại.
Đảm bảo cho công tác kiểm tra, kiểm soát, tham mưu cho lãnh đạo nhanh
chóng, chính xác và kịp thời hơn.
b. Cập nhật chế độ kế toán để công tác hạch toán tuân thủ, phản ánh đúng
với chế độ kế toán mới.
Giải pháp 3: Hoàn thiện hệ thống số sách kế toán
- Mở sổ kế toán cho tất cả các tài khoản có phát sinh nghiệp vụ kế toán để
thấy được kết cấu của từng nội dung trong kỳ. Thực hiện khóa sổ và in đầy đủ
các sổ kế toán tổng hợp, chi tiết theo quy định, đóng dấu giáp lai giữa các trang
sổ.
- Ngoài các sổ theo quy định nhà trường còn mở thêm một số sổ theo dõi
các nguồn thu, các khoản chi phát sinh tương ứng để nâng cao công tác quản lý
và báo cáo nội bộ.
- Hoàn thiện trình tự ghi sổ kế toán theo đúng quy định của Bộ Tài chính,
thực hiện đa dạng hoá đầu sổ theo từng đối tượng phản ánh.
- Hiện tại nhà trường đang sử dụng phần mềm kế toán hành chính sự

nghiệp Misa Mimosa 2014 để phục vụ cho công tác kế toán, định kỳ in sổ đóng
dấu giáp lai phục vụ việc lưu trữ và tra cứu.
- Hình thức ghi sổ kế toán theo hình thức kế toán trên máy vi tính.
TRÌNH TỰ GHI SỔ KẾ TOÁN
CHỨNG TỪ KẾ TOÁN
PHẦN
MỀM
THEO HÌNH THỨC
KẾ
TOÁN TRÊN MÁY VI TÍNH
KẾ TOÁN

SỔ KẾ TOÁN

- Sổ tổng hợp
- Sổ chi tiết

BẢNG TỔNG HỢP
CHỨNG TỪ KẾ
TOÁN CÙNG LOẠI

7
- Báo cáo tài chính
MÁY VI TÍNH

- Báo cáo kế toán quản trị


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1

Ghi chú:
Nhập số liệu hàng ngày
In sổ, báo cáo cuối tháng, cuối năm
Đối chiếu, kiểm tra
Giải pháp 4: Hoàn thiện hệ thống báo cáo kế toán
- Chi tiết nội dung của báo cáo thu chi hoạt động sự nghiệp và hoạt động
sản xuất kinh doanh để từ đó đánh giá hiệu quả của từng hoạt động thu
- Thuyết minh báo cáo tài chính đưa vào các biến động điều chỉnh số kinh
phí cấp so với dự toán, các bút toán điều chỉnh nếu có đảm bảo công tác quản lý,
kiểm tra kế toán của cấp trên được dễ dàng, thuận lợi và đảm bảo đúng theo quy
định.
- Thời hạn lập, nộp báo cáo tài chính phải đúng theo quy định của nhà
nước, đặc biệt là báo cáo từ nguồn dịch vụ. Thời gian nộp báo cáo đã được quy
định chi tiết rõ ràng trong quy chế quản lý tài chính. Việc quy định giúp cho
thông tin kế toán được phản ánh kịp thời tránh tình trạng đến lúc cần mới lập
báo cáo tài chính.
Giải pháp 5: Hoàn thiện bộ máy kế toán
- Thực hiện chuyên môn hoá theo phần hành kế toán trong công tác tổ
chức kế toán.
- Nhà trường cần có kế hoạch đầu tư thích đáng để cán bộ kế toán nâng
cao nghiệp vụ chuyên môn. Khuyến khích cán bộ kế toán học tin học, ngoại ngữ
để đáp ứng yêu cầu thực tiễn ngày càng cao.
Giải pháp 6: Hoàn thiện công tác tự kiểm tra kế toán
8


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
- Tiếp tục tăng cường tự kiểm tra thường xuyên toàn bộ hoạt động tài
chính, kế toán của đơn vị.
- Tổ chức công tác tự kiểm tra thường xuyên theo kế hoạch [7].

Giải pháp 7: Hoàn thiện công tác lập dự toán thu chi
Công tác lập dự toán thu chi là khâu đầu tiên trong việc quản lý tài chính,
là nhiệm vụ quan trọng để người kế toán hoàn thành nhiệm vụ của mình và phục
vụ đắc lực cho Hiệu trưởng quản lý tài chính đạt được nguyên tắc “phí tổn tối
thiểu và hiệu quả tối đa”
Một là, tiến hành kiểm tra, đối chiếu giữa dự toán và thực tế kế hoạch
thực hiện hàng năm, trên cơ sở đó đánh giá tính hiệu quả trong việc kiểm soát
các nội dung thu, nhiệm vụ chi.
Hai là, tiến hành rà soát, phân tích kế hoạch năm trước, căn cứ nhiệm vụ
thường xuyên và trọng tâm hàng năm, từ đó xây dựng kế hoạch kinh phí thực
hiện nghiệp vụ chuyên môn khoa học và công nghệ một cách cụ thể, chi tiết.
Giải pháp 8: Tăng cường ứng dụng CNTT vào tổ chức công tác kế toán
Kế toán cần chủ động có kế hoạch bố trí thời gian bồi dưỡng trình độ tin
học. Vì việc ứng dụng CNTT trong công tác kế toán cần được thực hiện đồng bộ
ở các phần hành kế toán thì mới đảm bảo khai thác tối đa hiệu quả của các ứng
dụng.
Có kế hoạch bảo trì máy tính diệt vi rút, kế hoạch định kỳ sao chép dữ liệu
ra để cất giữ…
Tận dụng các tiện ích của công nghệ ngân hàng hiện đại.
2.4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm:
Đề tài “Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT
Tĩnh Gia 1” là một cẩm nang để các bạn kế toán có thể sử dụng trong các đơn vị
hành chính sự nghiệp nói chung và cho các đơn vị trường học nói riêng.
- Thực hiện các biện pháp đồng bộ đã nâng cao chất lượng từng bước
hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại đơn vị.
- Sáng kiến đã xây dựng hệ thống mẫu biểu phù hợp khoa học, tiện dụng
dễ theo dõi đã giúp cho công tác kế toán, ngân quỹ đảm bảo đúng nguyên tắc,
chính xác; công tác giao khoán công việc đi vào nề nếp và nâng cao tính chủ
động, tự giác, sáng tạo của cán bộ kế toán, thủ quỹ.
9

Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
- Giúp cán bộ quản lý nắm được nguồn kinh phí một cách dễ dàng, đạt
hiệu quả cao, chủ động được việc chi tiêu sao cho phù hợp tránh lãng phí, tiết
kiệm kinh phí đầu tư mua sắm, sửa chữa cơ sở vật chất phục vụ cho công tác
dạy và học trong nhà trường.
3. Kết luận, kiến nghị
3.1.Kết luận
Đề tài: “Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT
Tĩnh Gia 1” là yêu cầu cấp thiết trong cơ chế tự chủ. Đề tài đề cập và giải quyết
một số vấn đề về công tác kế toán các đơn vị sự nghiệp nói chung và tại trường
THPT Tĩnh Gia 1 nói riêng. Trên cơ sở thực tế đã nêu, đề tài đã đi vào phân tích
và đề xuất giải pháp và một số yêu cầu nhằm đảm bảo thực hiện các giải pháp
đưa ra có tính khả thi cao.
3.2.Kiến nghị
Công tác quản lý tài chính có hiệu quả hay không còn phụ thuộc rất lớn
vào công tác kế toán tại đơn vị. Nó có ý nghĩa thiết thực không chỉ đối với nhà
trường mà còn cần thiết cho các cơ quan Nhà nước liên quan. Do vậy, việc
không ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng bộ máy kế toán là vấn đề mà trường
cần quan tâm.
Thường xuyên theo dõi, nâng cấp các phần mềm mà nhà trường đang sử
dụng, nhất là phần mềm kế toán.
Phần mềm này thường hay bị lỗi. Do nhà trường áp dụng hình thức kế
toán máy, nên máy vi tính luôn cần được bảo trì. Đây là một công cụ ảnh hưởng
không ít đế công tác kế toán.
Cần có tổ chức lưu trữ cho hợp lý để phòng tránh bị mất dữ liệu.
Nhà trường nên có kế hoạch đào tạo, nâng cao trình độ chuyên môn
nghiệp vụ, bồi dưỡng và bố trí nhân viên hợp lý.
XÁC NHẬN CỦA

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ

Tĩnh Gia, ngày 18 tháng 05 năm 2017
Tôi cam đoan toàn bộ nội dung đề tài trên
đây là do bản thân tôi nghiên cứu thực hiện,
không sao chép của bất kỳ ai.
Người viết

Nguyễn Thị Hà
10


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1

Nguyễn Thị Xuân Hoa

TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1]. Luật NSNN số 01/2002/QH11 ngày 16/12/2002 của Quốc hội nước
CHXHCN Việt Nam.
[2]. Luật kế toán số 03/2003/QH 11 ngày 17/06/2003 và Nghị định số
128/2004/NĐ-CP ngày 31/05/2004 của Chính phủ qui định chi tiết và hướng
dẫn thi hành 1 số điều luật kế tóan áp dụng trong lĩnh vực kế toán nhà nước
[3]. Quyết định số 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/03/2006 về việc ban hành
chế độ kế toán HCSN.

11


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1
[4]. Thông tư số 185/2010/TT-BTC ngày 11/10/2010 về việc hướng dẫn

sửa đổi bổ sung chế độ kế toán Hành chính sự nghiệp ban hành theo Quyết định
số 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/03/2006 của Bộ Trưởng Bộ tài chính.
[6]. Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/04/2006 của chính phủ qui
định quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ tổ chức bộ máy,
biên chế tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập.
[6]. Thông tư số 71/2006/TT-BTC ký ngày 09/08/2006 của Bộ tài chính
hướng dẫn thực hiện Nghị định 43/2006 NĐ-CP ký ngày 25/04/2006 của Chính
phủ qui địnhquyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm và thực hiện nhiệm vụ, tổ chức
bộ máy,biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công.
[7]. Quyết định số 67/2004/QĐ-BTC về "Quy chế về tự kiểm tra tài chính
kế toán tại các cơ quan, đơn vị có sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước".
[8]. Thông tư số 102/2015/TT-BTC, ngày 30 tháng 06 năm 2015 của Bộ
tài chính hướng dẫn xây dựng dự toán ngân sách nhà nước năm 2016
[9]. Phụ lục 1
[10]. Phụ lục 2
[11]. Phụ lục 3
[12]. Phụ lục 4
[13]. Phụ lục 5

DANH MỤC CÁC SKKN ĐÃ ĐƯỢC XẾP LOẠI

STT

TÊN SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM

1

XẾP
LOẠI
NGÀNH

CẤP
TỈNH
B

NĂM HỌC

2008 - 2009

Một số biện pháp để làm tốt công tác
văn thư ở trường THPT Tĩnh Gia 1
12


Một số giải pháp để làm tốt công tác kế toán tại trường THPT Tĩnh Gia 1

2

Một số giải pháp để nâng cao hiệu quả
quản lý và lưu trữ hồ sơ ở trường
THPT Tĩnh Gia 1

3

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công
tác văn thư lưu trữ ở trường THPT
Tĩnh Gia 1

C

2012 - 2013

B

2014 - 2015

13