GA Lop 2 cac mon Tuan 3

Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
TUẦN 3
Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008
Tập đọc:
BẠN BÈ CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU
1. Đọc
• HS đọc trơn được cả bài.
• Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa…
• Biết nghỉ hơi sau các dáu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
• Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật.
• Biết nhấn giọng ở các từ ngữ: hích vai, thật khỏe, vẫn lo, thật thông minh.
2. Hiểu
• Hiểu nghóa các từ trong bài: ngao du thiên hạ, ngăn cản, hích vai, thông minh, hung ác,
gạc.
• Biết được các đức tính của bạn Nai nhỏ: khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, dám liều
mình cứu người.
• Hiểu nội dung của bài: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
• Tranh minh họa bài tập đọc trong sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi
về bài tập đọc Mít làm thơ.
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI
- HS 1: Đọc đoạn 1. trả lời câu
hỏi: Dạo này Mít có gì thay đổi?
- HS 2: Đọc đoạn 2. Trả lời câu
hỏi: Mít đã chăm chỉ như thế
nào?

- HS 3: Đọc cả bài. Trả lời câu
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
2.1. Giới thiệu bài
- Treo bức tranh và hỏi: Tranh vẽ
những con vật gì? Chúng đang
làm gì?
- Muốn biết tại sao chú Nai lại
húc ngã con Sói, chúng ta sẽ học
bài tập đọc: Bạn của Nai nhỏ.
- Ghi tên bài lên bảng.
2.2. Luyện đọc đoạn 1, 2
- GV đọc mẫu.
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn.
- Thi đọc.
- Đọc đồng thanh
hỏi: Câu chuyện có vui không?
- Trả lời: Tranh vẽ con Sói, hai
con Nai và một con Dê. Một con
Nai húc ngã con Sói.
- Mở SGK trang 23.
- Theo dõi trong SGK và đọc
thầm, sau đó đọc chú giải.
- HS nối tiếp nhau đọc.
TIẾT 2
2.3. Tìm hiểu bài
- Gọi 1 HS khá đọc đoạn 1.
- Hỏi: Nai Nhoe xin phép cha đi
đâu?
- Khi đó cha Nai Nhỏ đã nói gì?

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2.
- Hỏi: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc
thầm.
- Đi chơi cùng bạn.
- Cha không ngăn cản con. Nhưng con
hãy kể cho cha nghe về bạn của con.
- Đọc thầm.
- Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
về những hành động nào của bạn?
- Vì sao cha của Nai Nhỏ vẫn lo?
- Bạn của Nai Nhỏ có những điểm
nào tốt?
- Con thích bạn của Nai Nhỏ ở
những điểm nào nhất? Vì sao?
2.4. Luyện đọc cả bài.
- Hướng dẫn HS dọc theo vai.
- Chú ý giọng đọc của từng nhân vật.
- Nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Hỏi: Theo con, vì sao cha của Nai
Nhỏ đồng ý cho bạn ấy đi chơi xa?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà đọc lại câu chuyện,
nhớ nội dung.
ngang lối đi…
- Vì bạn ấy chỉ khỏe thôi thì chưa đủ.
- Khỏe mạnh, thông minh, nhanh
nhẹn, dũng cảm.

- HS tự nêu ý kiến của mình.
- 6 HS tham gia đọc (2 nhóm).
- Vì Nai Nhỏ có một người bạn vừa
dũng cảm, vừa tốt bụng lại sẵn sàng
giúo bạn và cứu bạn khi cần thiết.
Toán:
KIỂM TRA (1tiết)
I.Mục tiêu :
- Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm của HS
- Đọc viết số có 2 chữ số , số liền trước, số liền sau
- Kỹ năng thực hiên phép cộng trừ trong phạm vi 100
- Giải bài toán bằng một phép tính.
- Đọc và viết số đo độ dài đoạn thẳng.
II. Đề kiểm tra
Bài 1 : Viết các chữ số :
a. Từ 70 -100
b. Từ 89 – 95
Bài 2 : a. Số liền trước của 61 là: …………..
b. Số liền sau của 99 là …………..
Bài 3 : Đặt tính rồi tính
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
42 + 54; 84 – 31; 60 + 25
66 – 16; 5 + 23; 28 + 39
Bài 4 : Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông. Hỏi Mai làm
được bao nhiêu bông?
Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008
Toán
PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10
I.Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về phép cộng có tổng bằng 10(đã học lớp 1)và đặt tính

theo cột (đơn vò,chục )
- Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ
II.Đồ dùng dạy học : 10 que tính,bảng cài
III.Các hoạt động dạy học :
1. Ổn đònh tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét,sửa bài kiểm tra
3.Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Giảng bài mới
Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về phép cộng có
tổng bằng 10(đã học lớp 1)và đặt tính
theo cột (đơn vò,chục )
Cách tiến hành
* Giới thiệu phép cộng 6+4
- GV sử dung que tính, hướng dẫn HS tìm kết quả
- Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc
Hoạt động 3 : Luyện tập.
Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về phép cộng có tổng bằng
10(đã học lớp 1)và đặt tính theo cột (đơn vò,chục )
- Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ
Cách tiến hành:
* Bài 1/12:
- GV hướng dẫn HS làm nhẩm xem mấy cộng với
các sô đã cho thì bằng 10
-Thao tác theo GV
-Nháêc lại cách làm

- Đọc đề.
- Làm miệng
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
* Bài 2/12
- GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc
* Bài 3/12
- GV yêu cầu HS tính nhẩm nhanh và nêu kết quả
* Bài 4/12: GV hướng dẫn HS quan sát đồng hồ
trong tay và nêu mấy giờ
Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại cách thực hiện tính dọc
- Về nhà: 1,2,3,4/14
- Nhận xét tiết học.
- Đọc yêu cầu
- Làm bảng con
- Đọc yêu cầu
-Làm miệng
-Đọc đề
-Làm miệng
Kể chuyện:
BẠN CỦA NAI NHỎ
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU
• Dựa vào tranh minh họa, gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ý của GV kể lại được
từng đoạn và nội dung câu chuyển.
• Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp lời kể với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
• Biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng nhân vật,từng nội dung của chuyện.
• Biết theo dõi lời bạn kể.
• Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

• Các tranh minh họa trong SGK (phóng to).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn của câu
chuyện Phần thưởng.
- Kể lại câu chuyện.
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
- Nhận xét, cho điểm.
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI
2.1. Giới thiệu bài
- Hãy nêu tên bài Tập đọc đã học
đầu tuần?
- Theo con thế nào là người bạn tốt?
- Hôm nay lớp mình cùng kể lại câu
chuyện Bạn của Nai Nhỏ.
2.2. Hướng dẫn kể chuyện
a) Kể lại từng đoạn câu chuyện
Bước 1: Kể trong nhóm.
- GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào
tranh minh họa và các gơi ý để kể
cho các bạn trong nhóm cùng nghe.
Bước 2: Kể trước lớp.
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên
trình bày trước lớp.
- Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần
có HS kể.
b) Nói lại lời của cha Nai Nhỏ
- Khi Nai Nhỏ xin đi chơi, cha bạn
ấy đã nói gì?

- Khi nghe con kể về bạn cha Nai
Nhỏ đã nói gì?
- Nhận xét bạn kể.
- Bài Bạn của Nai Nhỏ.
- Người bạn tốt là người luôn sẵn lòng
giúp người, cứu người.
- Chia nhóm, mỗi nhóm 4 em, lần lượt
từng em kể từng đoạn của chuyện
theo gợi ý. Khi một em kể các em
khác lắng nghe, gợi ý cho bạn và
nhân xét lời kể cho bạn.
- Đại diện các nhóm trình bày. Mỗi
em chỉ kể một đoạn chuyện.
- Nhận xét bạn.
- Cha không ngăn cản con. Nhưng con
hãy kể cho cha nghe về bạn của con.
- 3 HS trả lời.
- Bạn con thật khỏe. Nhưng cha vẫn
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
c) Kể lại toàn bộ câu chuyện
Kể theo vai
- Gọi HS tham gia.
- Kể lại chuyện.
+ Lần 1: GV là người dẫn chuyện
+ Lần 2: 3 HS tham gia.
- Hướng dẫn HS chọn bạn kể hay.
- Cho điểm HS đóng đạt.
3. CỦNG CỐ BÀI.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà kể lại chuyện.

lo cho con.
- Bạn con thật thông minh. Nhưng
cha vẫn còn lo.
- Đó chính là điều tốt nhất. Con có một
người bạn như thế cha rất yên tâm.
- 3 HS tham gia đóng vai: Người dẫn
chuyện, cha Nai Nhỏ và Nai Nhỏ.
- Đóng vai theo yêu cầu.
- HS nhìn sách đóng vai.
- HS không nhìn sách, mặc trang
phục kể chuyện.
- Chọn theo 3 tiêu chí đã nêu.
Chính tả:
BẠN CỦA NAI NHỎ
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU
• Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn: Nai Nhỏ xin cha… chơi với bạn.
• Biết cách trình bày một đoạn văn theo yêu cầu ở Tuần 1.
• Biết viết hoa tên riêng.
• Củng cố quy tắc chính tả: ng/ ngh; ch/ tr; dấu hỏi/ dấu ngã.
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
• Viết bài từ 15 – đến 20 phút.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Bảng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép và hai bài tập chính tả.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi 3 HS lên bảng viết các chữ mà
tiết trước HS viết sai.
- Gọi 3 HS lên bảng viết các chữ cái

theo lời GV đọc.
- Nhận xét.
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn tập chép.
a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép
- Đọc đoạn chép.
- Gọi HS đọc bài.
- Đoạn chép này có nội dung từ bài
nào?
- Đoạn chép kể về ai?
- Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho
con đi chơi?
b) Hướng dẫn cách trình bày
- Bài chính tả có mấy câu?
- Chữ cái đầu câu viết như thế nào?
- Bài có những tên riêng nào? Tên
- Lên bảng viết. HS dưới lớp viết bảng
con hai tiếng bắt đầu bằng g; 2 tiếng
bắt đầu bằng gh.
- HS dưới lớp viết bảng con.
- Đọc thầm theo.
- 2 HS đọc thành tiếng.
- Bài Bạn của Nai Nhỏ.
- Bạn của Nai Nhỏ.
- Vì bạn của Nai Nhỏ thông minh,
khỏe mạnh, nhanh nhẹn và dám liều
mình cứu người khác
- 3 câu.
- Viết hoa.

- Nai Nhỏ tên riêng phải viết hoa.
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
riêng phải viết thế nào?
- Cuối câu thường có dấu gì?
c) Hướng dẫn viết từ khó
- Đọc cho HS viết các từ khó vào
bảng con.
- Nêu cách viết các từ trên.
d) Chép bài
- Theo dõi, chỉnh sửa cho HS.
e) Soát lỗi
- Đọc lại bài cho HS soát lỗi. Dừng
lại phân tích các tiếng khó.
g) Chấm bài
- Thu, chấm một số bài tại lớp. Nhận
xét về nội dung, chữ viết, cách trình
bày của HS.
2.3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2: Điền vào chỗ trống ng hay
ngh?
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Ngh (kép) viết trước các nguyên âm
nào?
- Ng (đơn) viết với các nguyên âm
còn lại.
- Dấu chấm.
- Viết các từ: khỏe, khi, nhanh nhẹn,
mới, chơi.
- Theo dõi và sửa lại nếu sai.

- Nhìn bảng, chép bài.
- Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, ghi tổng
số lỗi, viết các lỗi sai ra lề vở.
- Nêu yêu cầu bài tập và mở SGK.
- 2 HS lên bảng làm. HS dưới lớp
làm vào Vở bài tập. (Lời giải: ngày
tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghề
nghiệp).
- Ngh (kép) viết trước các nguyên âm
e, ê, i.
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
Bài 3: Tiến hành như bài tập 2.
- Đáp án: cây tre, mái che, trung
thành, chung sức, đổ rác, thi đỗ, trời
đổ mưa, xe đổ lại.
3. CỦNG CỐ – DẶN DÒ
- GV nhận xét tiết học, khen những
em học tốt, nhắc nhở những em còn
chưa chú ý học bài.
Thể dục
Bài : 05 * Quay trái, quay phải
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn một số kĩ năng ĐHĐN, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp.
- Học quay phải, quay trái. Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật,p hướng.
- Ơn trò chơi :” Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh tham gia đúng luật và biết cách chơi..
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường . 1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung u cầu giờ học
HS chạy 1 vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường…bước Thơi
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số
- Thành 4 hàng dọc ……..tập hợp
- Nhìn trước ………Thẳng . Thơi
-Từ 1 đến hết………điểm số
Nhận xét
b. Học quay trái, quay phải
- Bên phải(trái)……..quay
Nhận xét
6p
28p
10p
1-2 lần
9p
2-3lần
Đội Hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình trò chơi
GV
Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh.
*Cán sự hướng dẫn ơn ĐHĐN
Nhận xét
c. Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng tại chỗ vổ tay hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ơn ĐHĐN
9p
6p
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008
Tập đọc:
gọi bạn
A/ Mục tiêu.
1.Rèn kó năng đọc thành tiếng :

- Biết đọc trơn toàn bài. đọc đúng các từ khó .
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí. Biết đọc với giọng TC’. Nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê Trắng.
2.Rèn kó năng đọc – hiểu :
- Hiểu nghóa các từ mới. .
- Nắm được ý nghóa của các khổ thơ
- Hiểu ND bài: Tình cảm bạn bè.
3.Học thuộc lòng bài thơ.
B/ Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- B. phụ viết sẵn từ cần luyện
C/ Các hoạt động dạy học .
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ôn đònh tổ chức : ( 1’)
Nhắc nhở học sinh
2.Kiểm tra bài cũ : ( 3-5’)
-Yêu cầu đọc và trả lời câu
hỏi bài : Danh sách HS….
- Nhận xét đánh giá .
3. Bài mới ( 30’)
a. Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài
b. Luyện đọc :
Hát
3 hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
- Nhắc lại : Gọi Bạn