bai 1:Bước đầu soạn thảo vănban

Giáo án Tin học Giáo viên Đinh Đức Thiện
Bài 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO

I/ MỤC TIÊU:
- Các em nắm được phần mềm sọan thảo văn bản.
- Bước đầu viết được các kí tự, chữ, từ câu đơn giản: Con nai, chim non,
phong lan, ban mai…
-
II/ NộI DUNG:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu học sinh sao chép
màu từ hình có sẵn sau đây:
- Học sinh lên bảng thực hiện. Các em
khác quan sát
- Cho học sinh nhận xét. Học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét. Ghi điểm
3. Nội dung bài mới:
a) Giới thiệu bài mới:
b) Nội dung bài dạy:
- Cho 1 vài học sinh phát hiện phần
mềm soạn thảo văn bản:
- Cho cả lớp dùng chuột chỉ vào bộ
phận Word
- Học sinh lên chỉ trên máy chủ. Các bạn
khác quan sát trên máy chủ.
- Cả lớp thực hiện
- Mời vài em lên bảng thực hiện
các bước khởi động phần mềm soạn
thảo văn bản.

- Một số em lên bảng thực hiện
- Cho học sinh cả lớp thực hiện khởi
động bằng nhiều cách.
Tuần 23
Giáo án Tin học Giáo viên Đinh Đức Thiện
Trình chiếu giao diện Vùng soạn
thảo
Học sinh quan sát
2. Soạn thảo:
- Cho học sinh gõ các kí tự chữ cái
trên bàn phím và quan sát trên màn
hình vùng soạn thảo
- Học sinh gõ kí tự và quan sát.
- Giáo viên quan sát: đặt câu
hỏi:
?: Để gõ chữ vào văn bản các em
sử dụng công cụ gì? Và trên bàn
phím các em đã gõ những công
cụ gì?
- Học sinh trả lời
- Giáo viên nhận xét
- Các em hãy quan sát vị trí
nhấp nháy trên trang soạn
thảo và cho biết đó là gì?
- Học sinh suy nghĩ trả lời
- Giáo viên nhận xét và cho học
sinh nhắc lại.
- Học sinh nhắc lại.
Giáo viên cho học sinh đánh các
kí tự và xuống dòng.

- Học sinh thực hiện
- Vậy để xuống dòng các em đã
thực hiện thao tác ra sao?
- Học sinh trả lời.
Học sinh khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét
* Cho học sinh thực hiện ghi các
kí tự: Con nai, rung rinh…
Học sinh đánh các kí tự lên máy của mình.
- Tạo tình huống cho các em đưa
con trỏ trở lại vị trí cần sửa bằng
các phím mũi tên.
- Ngoài ra còn có cách khác là
dùng chuột.
- Giáo viên đưa ra Lưu ý: Có thể
di chuyển và nháy chuột đến vị trí
bất kì trong văn bản.
Học sinh quan sát
Cho học sinh nhắc lại.
Thực hành:
Cả lớp thực hành gõ các chữ
trong phần T1:
Cả lớp thực hành gõ.
Giáo viên nhận xét
Cho cả lớp thực hành gõ các
dòng chữ phần T2:
2 nhóm thi nhau gõ
Cho 2 dãy đối diện chấm bài của
nhau:
Giáo án Tin học Giáo viên Đinh Đức Thiện

Giáo viên nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- Dặn dò học sinh về nhà chuẩn
bị bài mới
- Các em về xem lại bài và tập gõ
nhiều để thuộc các mặt chữ trên
bàn phím.
- Học sinh lắng nghe.