GA MT lớp 3- Khánh

Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 1. Mĩ thuật
Bài 1: Thờng thức mĩ thuật
Xem Tranh thiếu nhi
(Đề tài môi trờng)
i-Mục tiêu
-Học sinh tiếp xúc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trờng
-Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh
-Có ý thức bảo vệ môi trờng
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Su tầm một số tranh về thiếu nhi về bảo vệ môi trờng
Học sinh
-Su tầm tranh ảnh về môi trờng
-Vở tập vẽ ,bút chì ,màu
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
-GV giới thiệu tranh về đề tài môi trờng
để HS quan sát
-GV giới thiệu về hoạt động bảo vệ môi tr-
ờng trong cuộc sống
Hoạt động 1: Xem tranh
+GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các
câu hỏi về tìm hiểu nội dung tranh
-Tranh vẽ hoạt động gì ?
-Hình ảnh nào chính, phụ trong tranh ?
-Hình dáng, động tác của các hình ảnh

chính ntn?
-Hoạt động trong tranh đợc diễn ra ở đâu ?
Kiểm tra đồ dùng học tập
+Bảo vệ môi trờng
+Các bạn đang chăm sóc cây xanh, và vệ
sinh sân trờng là chính. Cây nhà .. là hình
ảnh phụ
+Mỗi ngời một dáng vẻ .
+Sân trờng
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
1
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
-Những màu sắc nào có nhiều ở trong
tranh ?
-Kể tên những hoạt động bảo vệ môi trờng
?
+GV nhấn mạnh : -Xem tranh tìm, hiểu
tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích
cái đẹp
-Xem tranh cần có những nhận xét của
riêng mình
Hoạt động 2 : Đánh giá - nhận xét
-Nhận xét chung tiết học
-Khen ngợi động viên những HS và các
nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay phù
hợp với nội dung bức tranh
Dặn dò
+HS trả lời
Chuẩn bị cho bài học giờ sau (tìm và xem
những đồ vật có trang trí đờng diềm)

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
2
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 2. Mĩ thuật
Bài 2 : Vẽ trang trí
Vẽ tiếpp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm
i-Mục tiêu
-Học sinh hiểu cách trang trí đờng diềm đơn giản
-Vẽ tiếp đợc hoạ tiêt và vẽ màu vào đờng diềm
-HS thấy đợc vẻ đẹp của đờng diềm đã dợc trang trí
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Vài đồ vật có trang trí đờng diềm
-Hình gợi ý cách vẽ
-Bài vẽ của học sinh
Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành
-Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu đờng diềm và tác dụng của
chúng và gợi ý bằng các câu hỏi
+Em thấy đờng diềm thờng đợc trang trí ở
đồ vật nào ?

+Những họa tiết nào ở trang trí đờng diềm
?
+Cách sắp xếp hoạ tiết ở đờng diềm ntn?
+Những màu nào đợc vẽ trên đờng diềm ?
-GV : Đờng diềm thờng đợc trang trí
khăn, áo, quạt, ...
Kiểm tra đồ dùng học tập
-Hoa, lá, động vật.
-Lặp đi, lặp lại
-Đỏ, vàng, xanh.
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
3
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Dùng đờng diềm để trang trí sẽ làm đồ vật
đẹp hơn
Hoạ tiết trang trí rất phong phú : hoa lá,
chim, bớm ...
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết
-GV yêu cầu HS quan sát hình ở vở tập vẽ
3 và chỉ cho HS những hoạ tiết đã có
+Kẻ đờng diềm cho vừa tờ giấy, chia đều
các ô, kẻ đờng trục
+Vẽ hình mảng trang trí cho cân đối
+Tìm và vẽ hoạ tiết
+Vẽ màu theo ý thích, có đậm, nhạt
Hoạt động 3 : Thực hành
-Giáo viên quan sát hớng dẫn
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về :

-GV nhận xét chung tiết học
Dặn dò
HS làm bài trong vở thực hành hoặc giấy
Chuẩn bị bài học sau (Quan sát hình dáng,
một số loại quả)
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
4
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 3. Mĩ thuật
Bài 3 : Vẽ theo mẫu - vẽ quả

i-Mục tiêu
-Học sinh HS biết phân biệt màu sắc, hình dáng một số dạng quả
-Biết cách vẽ và vẽ đợc hình một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích
-Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Hình gợi ý cách vẽ
-Một số loại quả ở địa phơng
Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Bút chì đen, chì màu, sáp màu.
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu một vài loại quả và đặt câu

hỏi để HS suy nghĩ và trả lời
+Tên các loại quả ?
+Đặc điểm, hình dáng ..
+Tỉ lệ chung các bộ phận ?
+Màu sắc của các loại quả ?
+HS kể tên một vài loại quả có hình dáng,
màu sắc đẹp ở gia đình mình có
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
-GV đặt mẫu ở vị trí thích hợp
+So sánh, ớc lợng tỉ lệ chiều cao, chiều
ngang của quả để vẽ hình dáng chung
+Vẽ phác hình quả
Kiểm tra đồ dùng học tập
-Quả táo, bởi ..
-Hình tròn, ..
-Cuống nhỏ, thân to
-Vàng, đỏ
-HS kể tên quả
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
5
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
+Sửa hình cho giống mẫu
+Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV yêu câu HS quan sát kĩ mẫu trớc khi
vẽ
-Nhắc HS vẽ vừa phải với phần giấy để
điều chỉnh hình cho giống mẫu
-Giúp HS cuòn lúng túng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét

-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về :
-GV khen ngợi một số bài vẽ đẹp để động
viên HS
Dặn dò
-HS làm bài theo hớng dẫn của GV
-Hình dáng
-Màu sắc
-Chuẩn bị bài sau

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
6
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 4. Mĩ thuật
Bài 4 : Vẽ tranh - Đề tài trờng em

i-Mục tiêu
-Học sinh biết tìm, chọn nội dung phù hợp
-Vẽ đợc tranh về đề tài trờng em
-HS thêm yêu mến trờng, lớp
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Tranh về đề tài nhà trờng
-Một số tranh đề tài khác
Học sinh
-Su tầm tranh về trờng
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Bút chì đen, chì màu, sáp màu.

III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV treo tranh để HS quan sát và đặt câu
hỏi
+Đề tài nhà trờng có thể vẽ những gì?
+Các hình ảnh nào thể hiện đợc nội dung
chính trong tranh ?
+Cách sắp xếp hình, cách vẽ màu nh thế
nào để rõ đợc nội dung ?
+Màu sắc trong tranh ntn ?
+Nêu các hoạt động trong nhà trờng để vẽ
tranh ?
Kiểm tra đồ dùng học tập
-HS quan sát trả lời
-Vui chơi, học bài, lao động vệ sinh
-Các bạn làm vệ sinh ..
-Cân đối hài hoà
-HS nêu
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
7
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
-GV gợi ý để HS chọn nội dung cho phù
hợp
+Chọn hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội
dung tranh
+Sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho cân

đối
+Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV đến từng bàn để quan sát HS và hớng
dẫn bổ sung
-Nhắc HS sắp xếp hình ảnh chính, phụ
-Gợi ý HS tìm hình dáng, động tác cho các
nhân vật trong tranh
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại.
-Khen ngợi những HS hoàn thành và có
bài vẽ đẹp
3-Củng cố dặn dò
+HS làm bài ra vở hoặc giấy vẽ
-HS tìm ra bài vẽ đẹp
-Chuẩn bị bài sau (chuẩn bị đất nặn hoặc
giấy màu)
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
8
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 5. Mĩ thuật
Bài 5 : Tập nặn tạo dáng tự do
Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả

i-Mục tiêu
-Học sinh nhận biết một số hình khối của quả
-Nặn đợc một vài quả gần giống với mẫu

II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Su tầm tranh, ảnh một số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp
-Một vài loại quả
Học sinh
-Đất nặn hoặc giấy màu
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành, màu vẽ các loại
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu một vài loại quả và đặt câu
hỏi để HS nhận biết
+Tên quả ?
+Đặc điểm, hình dáng ?
+Màu sắc ?
+Quả có những bộ phận nào ?
+Nêu sự khác nhau của quả ?
+Kể tên quả quen thuộc ?
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
-GV hớng dẫn HS
+Nhào, bóp đất cho dẻo, mềm
Kiểm tra đồ dùng học tập
-Quả cam, bởi
-Hình tròn,
-Vàng, xanh,.
-Cuống, quả, núm
-HS trả lời
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh

9
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
+Nặn thành khối có dáng của quả
+Nắn, gọt dần cho thành quả
+Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV đặt quả để HS quan sát làm bài
-Yêu cầu HS dùng bảng con để nhào đất
-GV quan sát gợi ý
-Nhắc HS nặn theo hớng dẫn
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-GV gợi ý HS nhận xét những bài đẹp
-GV nhận xét tiết học và khen ngợi HS
làm bài tốt
3-Củng cố dặn dò
-HS làm bài nặn hoặc vẽ, xé dán quả ..
-Chuẩn bị bài sau

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
10
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 6. Mĩ thuật
Bài 6 : Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
i-Mục tiêu
-Học sinh biết thêm về trang trí hình vuông
-Vẽ thêm đợc hoạ tiết và vẽ đợc màu vào hình vuông
-Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình vuông khi đợc vẽ trang trí

II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Một số bài vẽ trang trí hình vuông
-Hình gợi ý cách vẽ
-Phấn màu
Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành
-Bút chì đen, chì màu, sáp màu, thớc kẻ.
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV cho HS xem một số bài trang trí hình
vuông và gợi ý để các em nhận xét
+Sự khác nhau về cách trang trí ở hình
vuông : về hoạ tiết, cách sắp xếp và màu
sắc
+Hoạ tiết dùng để trang trí là những hoạ
tiết nào ?
+Hoạ tiết chình, phụ ?
+Màu sắc các hoạ tiết ?
+Kể tên đồ vật có trang trí hình vuông
Kiểm tra đồ dùng học tập
-HS trả lời
-Hoa lá, quả, ong, bớm.
-Hoạ tiết chính đợc vẽ to ở chính giữa,
hoạ tiết phụ là hoạ tiết nhỏ
-Hoạ tiết giống nhau có màu giống nhau
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh

11
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
trong gia đình ?
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
-GV gới thiệu cách vẽ hoạ tiết
+Quan sát hình để nhận ra các hoạ tiết và
vẽ tiếp
+Vẽ hoạ tiết ở giữa trớc
+Vẽ hoạ tiết vào các góc ở và xung quanh
+Tô màu vào bài (từ 3-4 màu)
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV quan sát lớp
-Nhắc HS nhìn đờng trục để vẽ tiếp hoạ
tiết
-GV gợi ý cách tìm và vẽ màu (hoạ tiết
giống nhau tô màu giống nhau)
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại.
-Khen ngợi những HS hoàn thành và có
bài vẽ đẹp
3-Củng cố dặn dò
-Khăn tay, viên gạch hoa
-HS làm bài vào vở thực hành
-HS tìm ra bài mình thích
-Hoàn thành bài
-Chuẩn bị bài sau
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
12
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang

Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 7. Mĩ thuật
Bài 7 : Vẽ theo mẫu - vẽ cái chai

i-Mục tiêu
-Học sinh tạo cho HS có thói quen quan sát, nhận xét về hình dáng các đồ vật
xung quanh
-Biết các vẽ và vẽ đợc cái chai gần giống mẫu
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Một số chai
-Bài vẽ cái chai
-Hình vẽ gợi ý
Học sinh
-Bút chì đen, tẩy.
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV cho HS quan sát nhận xét về hình
dáng và màu sắc của chai
+Chai có những bộ phận nào ?
+Chai đợc làm bằng chất liệu gì ?
+Màu sắc của chai ?
+Chai có hình gì ?
+Tỉ lệ các bộ phận ntn ?
+Chai đợc dùng để làm gì ?

+Kể tên một số loại chai thờng dùng trong
gia đình
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
Kiểm tra đồ dùng học tập
-Miệng, cổ, thân
-Thuỷ tinh, nhựa
-Xanh, trắng, .
-Hình trụ
-HS quan sát trả lời
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
13
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
-GV cho HS quan sát mẫu vẽ
+Vẽ phác khunh hình của chai và chia đ-
ờng trục
+Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần
chính
+Vẽ phác nét mờ hình dáng chai
+Sửa chi tiết cho cân đối
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV quan sát và gợi ý HS
-Nhắc nhở HS vẽ cân đối không nhỏ hoặc
lệch
-Hớng dẫn HS còn lúng túng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại.
3-Củng cố dặn dò
-HS làm bài vào vở hoặc giấy vẽ
-Bố cục

-Hình dáng
-HS tìm ra bài mình thích
-Hoàn thành bài ở lớp
-Chuẩn bị bài sau

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
14
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 8. Mĩ thuật
Bài 8 : Vẽ tranh - vẽ chân dung

i-Mục tiêu
-Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt ngời
-Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung ngời thân trong gia đình hoặc bạn bè
-Yêu quý ngời thân và bạn bè
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Su tầm tranh, ảnh chân dung
-Bài vẽ chân dung
-Hình vẽ gợi ý
Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành
-Bút chì đen, tẩy, chì màu, sáp màu.
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
-Mỗi ngời đều có một khuôn mặt với

những đặc điểm riêng
-Quan sát và nhớ lại những khuôn mặt
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu và gợi ý HS nhận xét một
số tranh chân dung
+Các bức tranh này vẽ khuôn mặt, vẽ nửa
ngời hay toàn thân ?
+Tranh chân dung vẽ những gì ?
+Ngoài khuôn mặt ngời còn có vẽ gì nữa
+Màu sắc của toàn bộ bức tranh, của các
chi tiết ?
Kiểm tra đồ dùng học tập
+HS quan sát trả lời
-Bán thân
-Vẽ khuôn mặt ngời là chủ yếu
-Vai, áo
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
15
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
+Nét mặt trong tranh nh thế nào ?
+Em định vẽ ai hãy tả lại khuôn mặt của
ngời ấy.
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ
GV giới thiệu cách vẽ
+Vẽ khuôn mặt trớc, vẽ mái tóc, cổ vai
sau :
+Sau đó vẽ các chi tiết : mắt, mũi, miệng,
tai
+Vẽ màu vào các bộ phận
Hoạt động 3 : Thực hành

-GV gợi ý HS vẽ những ngời thân trong
gia đình
-GV quan sát động viên, nhắc nhở góp ý
cho các em
-Hớng dẫn HS con yếu
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại.
-Khen ngợi những HS hoàn thành và có
bài vẽ đẹp
Dặn dò
-HS trả lời
-HS chọn cách vẽ bán thân hoặc vẽ khuôn
mặt
-HS làm bài
-Chuẩn bị bài sau
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
16
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 9. Mĩ thuật
Bài 9: Vẽ trang trí - vẽ màu vào hình có sẵn

i-Mục tiêu
-Học sinh hiểu biết hơn về cách sử dụng màu
-Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng
- Yêu thích môn học.
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên

-Su tầm một số tranh có màu đẹp của thiếu nhi vẽ về đề tài lễ hội
-Một số bài của HS năm trớc
Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Màu vẽ các loại
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu hình ảnh các ngày lễ hội để
HS thấy đợc quang cảnh không khí vui tơi
+Trong tranh có những hình ảnh nào ?
+Lễ hội đợc diễn ra ở đâu ?
+Tranh có những màu nào?
+Kể lại ngày hội ở quê em ?
-Giới thiệu tranh Múa rồng
+Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày
hoặc ban đêm
+Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm
khác nhau :
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ màu
Kiểm tra đồ dùng học tập
+HS quan sát trả lời
-Các bạn HS vui chợi
-Đỏ, vàng, xanh ..
-HS kể lại ngày hội quê mình
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
17
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang

-GV hớng dẫn thêm cho HS cách vẽ màu
+Tìm màu vẽ hình con rồng, ngời, cây
+Tìm màu nền
+Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần đợc lựa
chọn hài hoà
+Vẽ màu cần có đậm, nhạt
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV quan sát HS làm bài
-Khuyến khích HS sử dụng màu theo cách
cảm nhận riêng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Gợi ý HS nhận xét và chọn ra những bài
vẽ đẹp
-GV bổ sung và xếp loại các bài vẽ
Dặn dò
-HS làm bài vào vở thực hành
-HS tìm ra bài vẽ đẹp
-Chuẩn bị bài sau

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
18
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 10. Mĩ thuật
Bài 10 : Thờng thức mỹ thuật
Xem tranh tĩnh vật
i-Mục tiêu
-Học sinh làm quen với tranh tĩnh vật
-hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh

-Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tính vật
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Tranh ảnh tĩnh vật
- Tranh ảnh tĩnh vật của HS
Học sinh
-Vở tập vẽ
-Su tầm tranh ảnh tĩnh vật
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
Tác giả của bức tranh là ai
Tranh vẽ những loại quả nào?
Hình dáng các loại quả.
Màu sắc quả
Hình ảnh chính ,hình ảnh phụ
NgoàI các loại quả trên còn có các loại
quả gì?
Hoạt động 2:Nhận xét đánh giá
Đờng Ngọc Cảnh và Đỗ chiễn Công
Sỗu riêng,khếmăng cụt.lọ hoa
Tròn,dàI,có gai
Xanh,đỏ,tím.vàng
Quả to ở giữa là hình ảnh chính,xung
quanh là hình ảnh phụ
HS kể tên:
Khen ngợi học sinh hăng háI phát biểu
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh

19
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Thực hành
Vẽ một giỏ hoa quả theo ý thích
Tô màu
3:Dặn dò
Hs vẽ bài thực hành
Tô màu theo ý thích
Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau;
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
20
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 11. Mĩ thuật
Bài 11 : Vẽ theo mẫu - Vẽ cành lá
i-Mục tiêu
-Học sinh biết cấu tạo của cành lá : hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó
-Vẽ đợc cành lá đơn giản
-Bớc đầu làm quen với việc đa hình hoa, lá vào trang trí ở các dạng bài tập
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Một cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc
-Một vài bài trang trí có hoạ tiết chiếc lá hay cành lá
Học sinh
-Mang theo cành lá đơn giản
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Bút chì, màu, tẩy....
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh

1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
với nội dung
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-Giáo viên giới thiệu một số cành lá khác
nhau, gợi ý để HS nhận biết
+Trên bàn có cành lá gì ?
+Lá có hình gì ?
+Cành lá có những bộ phận nào ?
+Lá cây thờng có màu gì ?
+Kể tên những loại lá có hình dáng và màu
sắc đẹp.
+Lá cây có tác dụng gì ?
Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá
-Kiểm tra đồ dùng học tập
-Cành lá nhãn, bàng...
-Hình tròn, bầu dục....
-Cành, cuống, lá....
-Xanh, vàng, tím...
-Lá bởi, hồng....
-Dùng để ăn, bóng mát, .......

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
21
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
-Yêu cầu HS quan sát cành lá
+ Vẽ phác hình dáng chung
+ Vẽ phác cành, cuống lá (chú ý hớng của
cành, hớng lá)

+ Vẽ phác hình của từng chiếc lá
+ Vẽ chi tiết cho giống mẫu
+ Tô màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành
+Giáo viên quan sát HS làm bài và hớng
dẫn thêm những em còn yêu về hình, màu....
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại
-Giáo viên nhận xét chung và khen ngợi
những HS làm bài tốt
3-Củng cố dặn dò
-2 HS lên bảng vẽ bài
-Lớp làm bài ra vở hoặc giấy vẽ
HS tìm ra đặc điểm
-Hình vẽ
-Màu sắc
-Cách sắp xếp
+Chuẩn bị bài sau
Su tầm tranh về đề tài ngày nhà giáo
Việt Nam 20-11

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
22
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 12. Mĩ thuật
Bài 12 : Vẽ tranh
Đề tài ngày nhà giáo việt nam

i-Mục tiêu
-Học sinhbiết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam
-Vẽ đợc tranh vềg ngày Nhà giáo Việt Nam.
-Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo.
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Su tầm một số tranh vẽ đề tài ngày 20-11 và một số tranh đề tài khác.
-Hình gợi ý cách vẽ tranh
-Bài vẽ của học sinh các lớp trớc vềngày 20-11.
Học sinh
-Su tầm tranh về ngày 20-11
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Bút chì, màu vẽ
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
với nội dung
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-Giáo viên giới thiệu một số tranh và gợi ý
để HS nhận ra
+Tranh nào vẽ về đề tài 20-11
+Tranh về ngày 20-11 có những hình ảnh
gì ?
Kiểm tra bài cũ ; chấm bài
-Tặng hoa cô giáo...
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
23
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang

-HS nhận xét một số tranh
+Hình ảnh chính, phụ
+Màu sắc
*GV : Có nhiều cách vẽ về ngày 20-11
Tranh thể hiện đợc Ko khí ngày lễ
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
tranh
+Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến dáng ngời
sao cho sinh động
+Vẽ các hình ảnh phụ
+Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành
-Giáo viên quan sát gợi ý HS
+Tìm nội dung
+Vẽ hình ảnh chính
+Vẽ màu tơI vui, có đậm, nhạt
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét :
3-Củng cố dặn dò
-Hình ảnh chính Cô giáo và các bạn HS,
Phụ nhà, cây ....
-Màu sắc tơI vui, rực rỡ
+Nội dung (rõ hay cha )
+Các hình ảnh (sinh động )
+Màu sắc
Quan sát cáI bát về hình dáng và cách
trang trí

Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
24

Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 13 Mĩ thuật
Bài 13 : Vẽ trang trí
Trang trí cáI bát
i-Mục tiêu
-Học sinh biết cách trang trí cái bát.
-Trang trí đợc cáI bát theo ý thích.
-Cảm nhận đợc vẻ đẹp của cáI bát trang trí.
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Chuẩn bị một vài cáI bát có hình dáng và trang trí khác nhau.
-Một cáI bát không trang trí để so sánh.
-Một số bài trang trí cáI bát của HS các lớp trớc.
-Hình gợi ý cách trang trí.
Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Bút chì, màu vẽ
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức:1phút
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng:2phút
Lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
với nội dung
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét:5phút
-Giáo viên giới thiệu hình ảnh, gợi ý để
HS nhận biết
+Hình dáng các loại bát
+Các bộ phận của bát

+Cách trang trí trên bát
+Bát đợc dùng để làm gì ?
+Đợc làm bằng gì ?
Kiểm tra đồ dùng học tập
-To nhỏ khác nhau
-Miệng, thân, đáy..
-Đờng diềm, đối xứng, không đồng
đều,....
-Đựng thức ăn, ăn cơm ...
-Sứ, nhựa,....
Mĩ thuật lớp 3 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
25