Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.57 KB, 1 trang )
Sở giáo dục và đào tạo hà tĩnh
Phòng GD-ĐT Lộc Hà
Đề chính thức
Đề khảo sát chất lợng giáo viên năm học 2009-2010
Môn: Ngữ văn ( Thời gian làm bài 120 phút)
Câu 1. ( 5 điểm)
Hình ảnh Bác Hồ qua các tác phẩm ( Văn bản) trong chơng trình Ngữ văn
THCS.
Câu 2. ( 3 điểm)
Ngoài một số phơng pháp đặc thù trong dạy học phân môn Tiếng Việt và Tập
làm văn nh: Phơng pháp dạy học theo định hớng giao tiếp; Phơng pháp rèn
luyện theo mẫu; thì có một phơng pháp khá u việt và phát huy đợc vai trò chủ
động, tích cực của học sinh trong hoạt động dạy và học, đó là phơng pháp
phân tích ngôn ngữ. Anh ( Chị ) hãy nêu bản chất, quy trình thực hiện, những
u điểm và hạn chế của phơng pháp dạy học này, từ đó đa ra ví dụ minh họa.
Câu 3. ( 2 điểm)
Từ quá trình dạy học, anh ( Chị) hãy chỉ ra thực trạng, nguyên nhân và những
giải pháp để khắc phục những hạn chế trong làm văn của học sinh hiện nay.
Họ và tên: ........................................................
Số báo danh: ....................................................