3GIAO AN BOI DUONG HSG L5

(3) GIAO AN BOI DUONG HSG LOP 5
Tuần 9. Ngày soạn: 18 / 10 /2008.
Thứ bảy ngày 25 tháng 10 năm 2008.
Bồi d ỡng HSG : Tiếng Việt.
Tập làm văn: Tả cảnh.
Cảm thụ: Chủ đề về cảnh đẹp thiên nhiên.
1.Mục tiêu:-Rèn kỹ năng lập dàn ý một bài văn tả cảnh.
-Luyện nói theo cặp, nói trớc lớp theo từng phần của bài văn.
-Viết hoàn chỉnh bài văn.
- Rèn kỹ năng xác định nội dung, nghệ thuật của đoạn văn,
đoạn thơ.
2.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò.
A.GTB:
B.Hớng dẫn HS làm bài:
a, Tập làm văn:
* Đề bài:cho doạn văn:Buổi sáng
mai hôm ấy, một buổi sáng đầy sơng
thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm
tay tôi dẫn đi trên con đờng dài và
hẹp. Con đờng này tôi đã quen đi lại
nhiều lần nhng lần này tự nhiên tôi
thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang
có sự thay đỏi: Hôm nay tôi đi học.
Dựa vào đoạn văn gợi ý, hãy tả lại con
đờng trong ngày đầu tiên đi học.
+ Gọi 2 HS đọc đề bài, nêu yêu
cầu của bài văn.
* Gợi ý: Đề bài thuộc kiểu tả cảnh.
Đối tợng tả là con đờng tới trờng dới
con mắt của cậu HS trong ngày đầu

tiên tới lớp, tới trờng.
+1 HS nêu dàn bài chung của
thể loại văn tả cảnh.
+2 HS một cặp cùng nhau lập
dàn ý sau đó trình bày trớc lớp.
+ Y/c một số HS nêu dàn ý, GV
nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh.
* Yêu cầu HS viết bài hoàn vào vớ
sau đó đọc bài làm trớc lớp.
( Mở bài giới thiệu đợc đặc điểm
của đờng làng em lúc mẹ dẫn đi học.
Thân bài:tả cảnh bầu trời, gió, ngời
đi trên đờng, cảnh vật xung quanh ( lu
ý đến âm thanh, hình ảnh của cảnh vật
so với trớc đây .)
Kết bài: nêu tình cảm xúc của mình
khi đợc nhìn thấy con đờng lúc đó.)
* Củng cố : 2 HS nêu dàn ý chung
của thể loại văn tả cảnh.
2 HS đọc bài làm trớc lớp, GV
nhận xét bài làm của HS.
c, Cảm thụ :
Cho HS làm bài1 ( Tr.31- Tài liệu bồi
HS nghe.
HS đọc và nêu y/c của bài.
HS nêu dàn bài chung của văn tả
cảnh.
HS làm bài theo cặp, trình bày trớc
lớp.
HS làm bài vào vở, 3 HS đọc bài trớc

lớp, nhận xét bài bạn.
2HS nêu dàn ý chung của thể loại văn
tả cảnh.
2 HS đọc bài.
dỡng HS giỏi lớp5.)
*HD: HS xác định nghệ thuật , xác
định nội dung của đoạn thơ.
*GV gợi ý: Nghệ thuật nhân hoá
làm nổi bật không khí náo nức đón
chờ cơn ma đến, tâm trạng vui tơi hả
hê của cảnh vật, đất trời khi cơn ma
kéo đến.
Qua đó thấy sự quan sát tinh tế, tỉ
mỉ, khéo léo của tác giả, tác giả rất
yêu thiên nhiên.
* Hs làm bài vào vở.
C. GV nhận xét tiết học:
HS đọc thầm đoạn thơ, trao đổi theo
cặp để xác định nghệ thuật, nội dung
của đoạn thơ,sau đó trình bày trớc
lớp.
3HS đọc bài làm trớc lớp.
HS nghe.
--------------------------------------------------
Tuần 10. Ngày soạn:25/ 10 / 2008.
Ngày dạy: Thứ bảy ngày 1 tháng 11 năm 2008.
Bồi d ỡng HSG : Toán.
Giải các bài toán về chuyên đề hiệu- tỷ.
1. Mục tiêu: -Rèn kỹ năng làm các bài toán dạng hiệu- tỷ.
-Củng cố kỹ năng vẽ sơ đồ để giải.

2.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò.
a.GTB:
b.Hớng dẫn HS làm bài tập:
Cho HS làm bài tập 1,2,3,4,5,6
(Tài liệu bồi dỡng HS giỏi lớp5 Tr.
17)
-Bài1: * HD:xác định hiệu- tỷ
số, vẽ sơ đồ rồi giải.
+ Tìm hiệu số tuổi của hai
anh em hiện nay ( 13 3 = 10
(tuổi) ).
+ Tìm tuổi anh, tuổi em3 năm
nữa.
+ Tìm số năm để tuổi anh gấp
3 lần tuổi em ( lấy tuổi ba năm nữa trừ
đi tuổi hiện nay).
- Bài 2: * HD:+ Lập luận để coi tuổi
ngời thứ ba có 1 phầnthì ngời thứ hai
có 7 phần ,ngời thứ hai có 12 phần.
+Vẽ sơ đồ hiệu tỷ rồi giải.
-Bài3: *HD: + Lập luận hiệu không
thay đổi.
+Xác định tỷ số ( 1/4)
+Vẽ sơ đồ rồi giải.
-Bài4: *HD: +Xác định hiệu
( 17bi).
+Xác định tỷ số ( số bi
của Bình gấp 3 lần số bi của An).
+Vẽ sơ đồ hiệu tỷ rồi

giải.
-Bài5: * HD: + Xác định tỷ số ( Ba
lần rỡi bằng 3,5).
+ Xác định khoảng
thời gian từ trớc đây đến sau này là:
( 7 + 8 = 15 )
HS nghe.
HS làm bài vào vở sau đó gọi một số
em lên bảng chữa bài, cả lớp cùng
nhận xét.
HS làm bài sau đó đổi chéo vở để
kiểm tra kết quả .
HS làm ,gọi 1HS lên chữa bài,cả lớp
cùng nhận xét.
HS làm bài, chữa bài trên bảng.
HS làm bài rồi chữa,nêu cách làm.
+ Số phần bằng nhau
ứng với 15 năm đó là (7 2 = 5
( phần) ).
+ Một phần là ( 15 : 5 =
3 ( năm )).
+ Tuổi Lan trớc đây 7
năm là 2 x 3 = 6 ( tuổi).
+ Tuổi Lan hiện nay là
( 6 + 7 = 13 ( tuổi ) ).
-Bài6:
* HD:+ Khi viết thêm chữ số 7 sau
một số thì số đó gấp lên 10 lần và 7
đơn vị.
+Suy ra 754 chính là 9 lần số

đó và 7 đơn vị.
* Củng cố :HS nêu cách giải bài toán
dạng hiệu- tỷ: xác định hiệu của các
số.
Tìm số phần của từng số.
Vẽ sơ đồ tổng tỷ rồi giải.
(*L u ý :các đoạn thẳng phải đều nhau.)
c. GV nhận xét tiết học:
HS làm rồi chữa bài.
HS nêu cách bớc giải bài toán dạng
hiệu tỷ.
HS nghe.

.
Tuần 11. Ngày soạn: 1 / 11 /2008.
Thứ bảy ngày 8 tháng 11 năm 2008.
Bồi d ỡng HSG : Tiếng Việt.
Tập làm văn: Tả cảnh.
Luyện từ và câu: Chuyên đề về từ.
1.Mục tiêu:-Rèn kỹ năng lập dàn ý một bài văn tả cảnh.
-Luyện nói theo cặp, nói trớc lớp theo từng phần của bài văn.
-Viết hoàn chỉnh bài văn.
- Rèn kỹ năng chia nhóm đặt tên ( dựa vào nghĩa của từ).
2.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò.