giáo an AM NHAC chi tiết lop 7 thcs

GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
Ngày soạn: 15/8/2018
Ngµy d¹y:22/8(7A) 23/8(7B)
- Tiết 1. Học Hát: Mái Trường Mến Yêu
Bài đọc thêm: NS Bùi Đình Thảo và bài hát đi học
I. Mục tiêu:- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát mái trường mến yêu.
- Qua nội dung bài hát hướng các em đến tình cảm yêu mến mái trường,
thầy cô và tình yêu quê hương đất nước. Đồng thời tạo cho các em sự đoàn kết
và hòa đồng với nhau trong lớp.
II. Chuẩn bị:- Đàn Phím
- Bảng phụ bài hát
III. Tiến trình lên lớp:
Hoạt Động Thầy
Hoạt Động Trò
1. Ổn Định:1 phút
GV chỉ định
2. Kiểm Tra Bài Cũ 3 phút
- GV điều khiển cả lớp hát bài hát “
HS hát theo chỉ huy của GV
Bài ca đi học”
3. Bài Mới: 38 phút
Nội dung 1: học hát bài mái trường mến
yêu. - Giới thiệu tác giả và bài hát:
HS ghi bài vào vở
Trong cuộc sống chúng ta hình ảnh về - HS nghe
mái trường thầy cô luôn để lại trong lòng
chúng ta một tình cảm trong sáng và trân
thành, một bài hát về mái trường sẽ giúp
chúng ta nhớ lai những buổi đầu đi học và
hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài hát “mái
trường mến yêu” nhạc và lời lê quốc

thắng.
- GV treo bảng phụ.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


- GV đàn và hát mẫu 1-2 lần.
- GV chỉ định 1-2 hs đọc lời ca bài hát.
- Bài được chia làm mấy đoạn?
- GV chỉ huy cho HS khởi động
- HS nghe GV hát
- GV đàn câu 1 khoảng 2-3 lần yêu cầu hs - HS thực hiện
nghe và nhẩm theo.
- HSTL: Bài chia làm 2 đoạn:
- GV đàn lại và bắt nhịp (1-2) cho hs hát Đoạn a: từ đầu . . dịu êm.
câu 1
Đoạn b: phần còn lại
- GV gọi 1-2 hs hát lại câu 1
- HS thực hiện
* TTự: GV đàn câu 2 và bắt nhịp cho hs - HS nghe và nhẫm heo
hát câu 2.
- GV đàn cả hai câu khoảng 2 lần (câu 1 HS tập hát
và câu 2) và bắt nhịp cho hs nối câu.
HS Hát
* Do giai điệu bài hát giống nhau nên các HS tập hát
em tập các câu còn lại tương tự.
- GV đàn lại cả đoạn 1 cho hs hát.
HS nối câu theo lối móc xích

tập đoạn 2:
Tương tự đoạn 1 GV đàn câu 1 (đoạn 2)
và bắt nhịp cho hs hát.
HS hát đoạn 1
- Tập các câu còn lại tương tự.
- GV đàn cả bài hát cho hs hát ở mức độ HS tập hát đoạn 2
hoàn chỉnh.
- GV nghe và phát hiện sửa sai cho hs. chú
ý khi hát ở đoạn 2 cần thể hiện sự nhẹ - HS hát cả bài
nhàng và tha thiết.
* Chia Nhóm, Tổ, Cá Nhân:
- HS sửa sai
- Từng nhóm trình bài, các nhóm còn lại
nhận xét. GV nhận xét.
- GV chỉ định 1 vài HS hát bài hát ở mức HS Hát theo nhóm, tổ, cá nhân.
độ hoàn chỉnh.
- GV nghe và sửa sai cho HS.
4. Củng cố: 2 phút
- HS sửa sai.
- GV chỉ huy, từng tổ trình bài tại chổ. GV
nhận xét và tuyên dương.
- HS thực hiện
5. Dặn Dò: 1 phút
Về chép bài , hát lại bài hát và xem trước
bài TĐN số 1. Đây là đoạn sau của bài hát
“Ca Ngợi Tổ Quốc” được viết ở giọng Đô - HS nghe
trưởng. Cần Xem nốt nhạc trước ở nhà và
đọc trước bài đọc thêm “Cây Đàn Bầu”.
Ký duyệt
Ngày ….tháng 8 năm 2018

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


Tuần 2- tiết 2: Ngày soạn: 20/8/2013
Ôn tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU.
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I-Mục tiêu:
- HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Mái trường mến yêu. HS biết
trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- HS đọc đúng cao độ, trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 1.
- Qua nội dung của bài TĐN số 1, giáo dục học sinh cố gắng học tập để xây
dựng đất nước sau này.
II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài tập đọc nhạc số 1 phóng to trên bảng phụ.
III Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn Định: (1 phút)
GV chỉ định HS báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra bài củ: (6 phút)
? Hát lại bài hát Mái trường mến yêu và cho biết tác giả? Kể tên các bài
hát về mái trường.
3. Bài Mới: (33 phút)
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Nội dung 1: (10 phút)
- GV yêu cầu.

Ôn tập bài hát:
Mái trường mến yêu:
- GV đàn và hướng - Luyện thanh 1’-2’:
- HS thực hiện.
dẫn.
+ Cho HS luyện đọc thang âm Mi thứ
và đọc các nốt trụ của gam.
- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 - HS nghe GV
- GV đàn và hát.
lần.
hát.
Ôn tập:
+ Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức
- GV đàn và hướng độ hoàn chỉnh.
- HS thực hiện
dẫn HS ôn tập.
+ Cho HS tập hát và vỗ tay theo
theo yêu cầu của
nhịp.
GV.
- GV chỉ định.
+ Tiến hành tập theo nhóm.
+ GV kiểm tra vài học sinh.
- HS thực hiện.
+ Nhận xét và tuyên dương.
- GV nhận xét và ghi
- HS nhận xét
điểm
Nội dung2: (22 phút)
Tập đọc nhạc TĐN số1:

CA NGỢI TỔ QUỐC
HĐ1 : Giới thiệu bài TĐN:
- GV thuyết trình.

- Bài tập đọc nhạc này được trích

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

- HS nghe và ghi
Năm học 2018 - 2019


nhớ.
trong ca khúc “ca ngợi tổ quốc” của
- GV yêu cầu HS nhạc sĩ Hoàng Vân.
- Quan sát và trả
quan sát và nhận xét. - GV treo bài Tập đọc nhạc đã phóng lời theo gợi ý của
to trên bảng phụ và yêu cầu HS quan GV.
sát và nhận xét.

- GV hỏi

HĐ 2: Phân tích bài TĐN :
Tìm hiểu bài TĐN
+ Nhịp gì?
+ Giọng Đô trưởng.
+ Bài sử dụng những gì:

- GV nói thêm

+ Chia câu
- Bài chia làm mấy
câu?

-GV dùng đàn để
hướng dẫn HS luyện
thanh
- GV chỉ định.
- GV hướng dẫn hs
tập đọc nhạc theo
đàn.
- GV điều khiển.

HĐ3: luyện thanh :
+ Cho hs đọc gam và các nốt trụ
của giọng Đô trưởng.
HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc.
+ Cho hs đọc tên nốt nhạc.
+ Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:
- GV đàn từng câu(3 lần)cho hs
nghe và đọc theo. Tiến hành từng
câu cho đến hết bài.
HĐ5: Luyện tập:
+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo
đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo
nhịp.
+ Từng tổ hs thực hiện đọc nhạc,
kết hợp với gõ đệm.
+ Cả lớp hát lời ca và vỗ tay theo
nhịp, phách.(3 lần)

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

- HSTL:
+ Nhịp 24
+ Cao độ : sử
dụng thang 5 âm:
Đô-Rê-Mi-FaSon.
+ Trường độ : có
các hình nốt móc
đơn, nốt đen, nốt
trắng.
+ Bài gồm 2 câu
hát với âm hình
tiết tấu gần giống
nhau.
- Luyện thanh
theo đàn.
-1HS đọc.
- Tập đọc nhạc
theo sự hướng
dẫn của gv.
- Tập trình bày
bài TĐN theo sự

Năm học 2018 - 2019


điều khiển của
gv.

- Thực hiện theo
tổ.
- HS thực hiện.

- GV chỉ định.
- GVđiều khiển.

4. Củng cố: (4 phút)
- GV yêu cầu.
- GV chỉ định

+ Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc
nhạc và ghép lời ca (nhóm 1 hát lời
và nhóm 2 đọc nhạc , sau đó đổi lại)
+ Vài học sinh khá giỏi đọc nhạc và
hát lời ca trước lớp.

- HS trình bày
theo nhóm.
- HS thực hiện cá
nhân

5. Dặn dò (1 phút)
- GV dặn dò và nhận + Về học bài và chép bài, chuẩn bị
- HS nghe và ghi
xét.
bài sau. Và tìm trước một số bài hát
nhớ
của NS Hoàng Việt. Cũng như tư liệu
về ông.

+ Nhận xét tiết học.
Tuần 3 – tiết 3: Ngày soạn: 4/ 9 / 2013
Ôn tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU.
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng.
I-Mục tiêu:
- HS ôn tập để hát thuần thục bài hát “Mái trường mến yêu” và đọc chính
xác bài Tập đọc nhạc TĐN số 1. Cho HS ôn lại bài TĐN số 1 với yêu cầu cao
hơn. HS phải đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài nhạc và hát chính xác lời ca.
- HS biết được thân the,á sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt; nghe và cảm
nhận được vẻ đẹp trong âm nhạc của bài hát Nhạc rừng.
- Giáo dục HS có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp
cho nền âm nhạc Việt Nam.
II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Tư liệu về nhạc sĩ Hoàng Việt.
- Máy nghe và băng nhạc bài hát Nhạc Rừng.
III Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV
- GV chỉ định

Nội dung

HĐ của HS

1. Ổn Định: (1 phút)
GV chỉ định HS báo cáo sỉ số

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


- GV đàn và hướng
dẫn
- GV đàn và hát.
- GV đàn và hướng
dẫn HS ôn tập.
- GV chỉ định.
- GV Nhận xét và ghi
điểm
- GV hướng dẫn hs
tập đọc nhạc theo
đàn.
- GV điều khiển.

- GV chỉ định.
- GV NX và ghi điểm

- GV treo ảnh

2. Kiểm tra bài củ: (6 phút)
Lòng ghép vào nội dung 1
3. Bài Mới: (35 phút
Nội dung 1: (10 phút)
Ôn tập bài hát: Mái trường
mến yêu
- Luyện thanh 1’-2’:
+ Cho HS luyện đọc thang
âm Mi thứ và đọc các nốt trụ của

gam.
- GV hát lại bài hát cho HS
nghe 1 lần.
Ôn tập:
+ Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở
mức độ hoàn chỉnh.
+ Hướng dẫn HS hát và kết
hợp với vận động theo nhạc.
+ GV kiểm tra vài học sinh.
+ Nhận xét và tuyên dương.
Nội dung2: (10 phút)
Ôn tập TĐN số1: Ca ngợi tổ
quốc.
+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần
theo đàn, kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp.
+ Từng tổ hs thực hiện đọc nhạc,
kết hợp với gõ đệm.
+ Chia lớp thành 2 nhóm , tập
đọc nhạc và ghép lời ca .
+ Kiểm tra vài học sinh.
+ Nhận xét và tuyên dương.

- HS thực hiện.
- HS nghe GV hát.
- HS thực hiện theo
yêu cầu của GV.
- HS thực hiện.
- HS nhận xét
- Tập đọc nhạc theo

sự hướng dẫn của gv.
- Thực hiện theo tổ.
- HS trình bày theo
nhóm.
- HS thực hiện cá
nhân

Nội dung 3: (15 phút)
Âm nhạc thường thức:Nhạc sĩ
Hoàng Việt và bài hát
Nhạc rừng.
HĐ1: Nhạc sĩ Hoàng Việt.
- Cho HS đọc phần giới thiệu
trong SGK.

- 1HS đọc SGK.
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


- GV yêu cầu.
- Tóm tắt về tiểu sử và sự nghiệp
- Yêu cầu HS Thảo nhạc sĩ Hoàng Việt:
- HS thảo luận nhóm.
luận và nêu những
Nhạc sĩ Hoàng
nét chính của NS
Việt (1928-1967)
Hoàng Việt.

+ Tên thật: Lê Trí
Trực.
- GV chỉ định từng - Ghi những nét chính
+ Quê quán: xã An
nhóm trình bày và
Hữu, huyện Cái Bè,
các nhóm còn lại
tỉnh Tiền Giang.
nhận xét. - GV nhận
+ Các ca khúc nổi
xét và cho ghi những
tiếng: Lên ngàn, Lá
nét chính.
xanh, Mùa luá chín,
Tình ca….Đặc biệt là
tác phẩm Quê hương
là bản giao hưởng
nhiều chương đầu
tiên của nền âm nhạc
Việt Nam.
+ Ông được nhà nước
- Cho HS nghe 1 số trích đoạn truy tặng giải thưởng
của các bài hát nêu trên.
Hồ Chí Minh về văn
HĐ2: Bài hát Nhạc rừng.
học nghệ thuật (năm
- GV đàn và hát.
- Giới thiệu sơ lược về bài hát.
1996).
- GV mở băng cho HS nghe toàn - HS nghe và nhận

- GV thuyết trình.
bài.
xét.
- GV đàn và hát.
- Yêu cầu HS nêu cảm xúc khi
nghe bài hát.
- HS nghe và ghi nhớ.
- GV yêu cầu.
4. Củng cố: ( 2phút)
- Nhắc lại tiểu sử và sự nghiệp - HS nghe bài hát và
của nhạc sĩ Hoàng Việt.
nêu cảm nghĩ của
- GV yêu cầu.
5. Dặn dò: (1 phút)
mình.
- Về các em học bài và tìm thêm
các bài hát của Hoàng Việt. Xem - HS trả lời cá nhân.
- GV dặn dò và nhận trước bài Lý Cây Đa, đây là một
xét.
bài hát dân ca nên cần xem trước
để chúng ta hát đúng hơn ở tiết - HS nghe.
sau.
- Nhận xét tiết học.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


Tuần 4 - tiết 4: Ngày soạn: 11 / 9 / 2012

Học hát: LÍ CÂY ĐA
Dân ca quan họ Bắc Ninh.
I- Mục tiêu:
- HS hát đúng gđiệu và lời ca của bài hát “Lí cây đa”- một bài DC quan
họ Bắc Ninh.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca; lối hát hoà giọng và hát đối
đáp.
- Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em biết yêu mến những làn diệu
dân ca, có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu dân ca đó.
II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài hát “Lí cây đa” phóng to trên bảng phụ.
- Bản đồ, tranh ảnh về sinh hoạt hát dân ca quan họ ở Bắc Ninh.
III Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV

Nội dung

HĐ của HS

1. Ổn Định: (1 phút)
- GV chỉ định
HS báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra bài củ: (6 phút)
- GV gọi?
Nêu và nét về nhạc sĩ Hoàng
Việt? kể tên một số bài hát của
ông?
- Gv ghi bảng.
3. Bài Mới: (35 phút)

- GV đàn và yêu cầu. HĐ1: Giới thiệu về bài hát:
- Gv đàn giai điệu một số bài dân
- GV thuyết trình.
ca cho học sinh đoán tên bài hát.
- GV giới thiệu bài hát Lí cây đa
là một bài dân ca quan họ Bắc
- GV thực hiện.
Ninh.
- GV dùng bản đồ chỉ vị trí Bắc
- Cho HS xem một số Ninh, đồng thời cho HS xem
hình ảnh về quan họ tranh sinh hoạt hát Quan họ ở Bắc
Bắc Ninh
Ninh.

- HS thực hiện
- HS kiểm tra

- HS nghe và phát
biểu.
- HS nghe và ghi
nhớ.
- HS quan sát.

- GV chỉ định.
- HS đọc phần giới
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019

- Cho HS đọc bài giới thiệu trong thiệu trong SGK.
SGK.

- Gv đàn và hát.
- HS nghe.
- Gv đàn và hát cho HS nghe 1
lần. (dịch giọng hát ở giọng Son
- Gv hướng dẫn.
trưởng)
- HS ghi nhớ.
HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia
đoạn:
- GV đàn gam Son
- Bài hát gồm 2 đoạn, chia ra
trưởng và điều khiển.
- Luyện thanh theo
thành 4 câu có độ dài không bằng
đàn.
nhau.
HĐ3: Luyện thanh:
- GV dùng đàn để
- Cho HS xướng âm gam son
hướng dẫn HS tập
- Tập hát theo sự
trưởng và đọc các nốt trụ.
hát.
hướng dẫn của gv.

- GV điều khiển.

- Gv chỉ định.
- Gv chỉ định.

- GV dặn dò và
nhận xét.

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:
- GV đàn mỗi câu 2 lần, hát 2 lần
và yêu cầu HS hát lại câu đó. GV
nghe và sửa sai cho HS.
- Hướng dẫn theo lối móc xích
(câu -đoạn- bài)
HĐ5: Luyện tập:
- GV cho cả lớp hát nhiều lần
theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm
và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi
câu hát, khi hát phải chú ý đến
nhịp đàn và các động tác phụ
hoạ.
- Từng tổ trình bày bài hát theo
đàn.
4. Củng cố:( 3 phút)
- Từng nhóm 5 HS trình bày bài
hát trước lớp với hình thức hát
hoà giọng.
- Gọi 1 HS trình bày hoàn chỉnh
bài hát.
5. Dặn dò: (1 phút)
- Về các em học bài và chép bài.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

-Tập trình bày bài
hát theo sự điều
khiển của gv.
- Hát theo tổ.
- HS trình bày theo
nhóm.
- 1HS hát trước lớp.
- Nghe và ghi nhớ

Năm học 2018 - 2019


Xem trước bài TĐN số 2, đây là
một bài dân ca nên cần xem trước
để chúng ta hát đúng hơn ở tiết
sau.
- Nhận xét tiết học.

Tuần 5- tiết 5: Ngày soạn: 17/9/2012
Ôn tập bài hát: LÍ CÂY ĐA.
Nhạc lí: NHỊP 44.
Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
I-Mục tiêu:
- HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Lí cây đa. Hs biết trình bày
bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Cung cấp cho HS những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp bốn bốn.
- HS đọc đúng cao độ , trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 2.
- Qua nội dung của bài TĐN số 2, giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên,

yêu hoà bình.
II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài tập đọc nhạc số 2 phóng to trên bảng phụ.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


III Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV

Nội dung
1. Ổn Định: (1 phút)
- GV chỉ định
HS báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra bài củ:
Lòng ghép vào phần nội dung 1
3. Bài Mới: (40 phút)
Nội dung 1: (10 phút)
Ôn tập bài hát: Lí cây đa.
- GV đàn và hướng -Luyện thanh 1’-2’:
dẫn.
+ Cho HS luyện đọc thang âm
Son trưởng và đọc các nốt trụ của
gam.
- GV đàn và hát.
- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1
lần.

- GV đàn và hướng Ôn tập:
dẫn HS ôn tập.
+ Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở
mức độ hoàn chỉnh.
+ Cho HS tập hát và vỗ tay theo
- GV chỉ định.
nhịp.
- Nhận xét và ghi
+ Tiến hành tập theo nhóm.
điểm
+ Kiểm tra vài học sinh.
+ Nhận xét và Tuyên dương .
Nội dung 2: (10 phút)
Nhạc lí: NHỊP 44 .
- GV hỏi.
HĐ1: Nhịp bốn bốn.
+ Số chỉ nhịp cho biết điều gì?

- GV hỏi.
+ Em hãy cho biết tính chất của
nhịp hai bốn và ba bốn?
+ Vậy số chỉ nhịp bốn bốn cho
biết điều gì?

- GV kết luận.
- GV thực hiện.

Chép những ghi nhớ vủa nới vào
vỡ.
HĐ2: Cách đánh nhịp bốn bốn.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

HĐ của HS
- HS báo cáo

- HS thực hiện.
- HS nghe GV hát.
- HS thực hiện theo
yêu cầu của GV.
- HS thực hiện cá
nhân.
- HS nhận xét

- HS trả lời:
“ Số chỉ nhịp cho
biết số phách trong
mỗi ô nhịp và giá trị
trường độ của mỗi
phách.”
“Nhịp24 có 2 phách
đen, còn nhựp34 có 3
phách đen
“Nhịp44 có bốn
phách, mỗi phách
có trường độ bằng
một nốt đen; phách
thứ nhất là phách
mạnh, phách thứ hai
là phách nhẹ, phách

thứ ba là phách
mạnh vừa, phách
thứ tư là phách
nhẹ.”

Năm học 2018 - 2019


- GV vẽ sơ đồ đánh nhịp bốn
bốn:

- HS ghi
- HS quan sát.

1

4

3
- GV hướng dẫn.

- GV thuyết trình.

2
- Tập cho HS đánh nhịp nhiều
lần.

- HS thực hiện.

- GV yêu cầu HS

quan sát và nhận xét. Nội dung 3: (20 phút)
Tập đọc nhạc TĐN số2: ÁNH
TRĂNG.
HĐ1 : Giới thiệu bài TĐN:

- HS nghe và ghi
nhớ.

- Bài tập đọc nhạc này là một bài
dân ca của Pháp.
- GV treo bài Tập đọc nhạc đã
phóng to trên bảng phụ và yêu cầu
HS quan sát và nhận xét.

-Quan sát và trả lời
theo gợi ý của GV.

- GV hỏi và gợi ý?
HĐ 2: Phân tích bài TĐN :
+ Nhịp mấy.
+ Giọng gì?
+ Về cao độ và trường độ

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

- HSTL: Nhịp bốn
bốn
- HSTL: giọng Đô
trưởng
+ Cao độ : sử dụng

thang 5 âm: Đô-RêMi- Son-La-Si.
+ Trường độ : có
các hình nốt đen,
nốt trắng, nốt tròn.
Năm học 2018 - 2019


+ Chia câu
- Gv dùng đàn để
hướng dẫn HS luyện HĐ3: luyện thanh :
thanh.
+ Cho hs đọc gam và các nốt trụ
của giọng Đô trưởng.
- GV chỉ định.
HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc
nhạc.
- GV hướng dẫn hs
+ Cho hs đọc tên nốt nhạc.
tập đọc nhạc theo đàn.
+ Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:
- GV đàn từng câu(3 lần)cho hs
nghe và đọc theo. Tiến hành từng
- GV điều khiển.
câu cho đến hết bài.
HĐ5: Luyện tập:
+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần
- GV chỉ định.
theo đàn, kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp.
- GV chỉ định.

4. Củng cố: (3 phút)
+ Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc
nhạc và ghép lời ca.
+ Vài học sinh khá giỏi đọc nhạc
- GV dặn dò và nhận và hát lời ca trước lớp.
xét.
5. Dặn dò (1 phút)
- Về các em học bài và chép bài.
Xem trước bài nhịp lấy đà và
những nhạc cụ phương tây, đây là
một bài khá dài nên cần xem trước
để chúng ta hát đúng hơn ở tiết
sau. Cần xem lại các nhạc cụ dân
để để so sánh với nhạc cụ phương
tây.

+ Bài gồm 4 câu hát
với âm hình tiết tấu
giống nhau
- Luyện thanh theo
đàn.
- 1HS đọc.
- Tập đọc nhạc theo
sự hướng dẫn của
gv.
- Tập trình bày bài
TĐN theo sự điều
khiển của gv.
- Thực hiện theo tổ.
- HS thực hiện cá

nhân.
- HS nghe và ghi
nhơ.

Tuần 6 – tiết 6: Ngày soạn: 24/9/2012
Nhạc lí: NHỊP LẤY ĐÀ.
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc thường thức: Sơ Lược Về Một Vài Nhạc Cụ Phương Tây
I-Mục tiêu:
- Cung cấp cho HS một kiến thức âm nhạc cần thiết và thường gặp, đó là
nhịp lấy đà.
- HS đọc đúng tiết tấu, giai điệu và lời ca của bài Tập đọc nhạc TĐN số 2Đất nước tươi đẹp sao.
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


- HS hiểu biết về một số nhạc cụ phương tây phổ biến rộng rãi trên thế
giới.
II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Sưu tầm một số bài hát có nhịp lấy đà.
- Bài Tập đọc nhạc TĐN phóng to.
- Các nhạc cụ phóng to
III Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV
- GV chỉ định
- GV gọi?

- GV thuyết trình.

- GV hướng dẫn.

- GV kết luận.

- GV giới thiệu.

Nội dung

HĐ của HS

1. Ổn Định: (1 phút)
Báo cáo
2. Kiểm tra bài củ: (6 phút)
Thế nào là nhịp bốn bốn?
Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2?
3. Bài Mới: (35 phút)
Nội dung 1: (7 phút)
Nhạc lí: Nhịp lấy đà.
+ Thông thường, các ô nhịp trong một
bản nhạc đều có đủ số phách như qui
định. Tuy nhiên, riêng ô nhịp đầu có
thể đủ hoặc thiếu phách, nếu ô nhịp
đầu bị thiếu phách thì nó còn được gọi
là nhịp lấy đà.
- Cho HS xem VD trong SGK.
+ Ở VD 1, ô nhịp đầu tiên thiếu mấy
phách? (3 phách).
+ Ở VD 2, ô nhịp đầu tiên thiếu mấy
phách? ( nửa phách ).

KL: Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên
trong bản nhạc mà không đủ số phách
theo qui định của số chỉ nhịp.
Nội dung2: (20 phút)
Tập đọc nhạc TĐN số 3:
Đất nước tươi đẹp sao.
HĐ1 : Giới thiệu bài TĐN:
- Bài tập đọc nhạc này là một bài hát
của Ma-lai-xi-a được nhạc sĩ Vũ Trọng
Tường viết lại bằng lời Việt.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

- HS báo cáo sỉ
số
- HS kiểm tra
- HS nghe .

- HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV.

- HS ghi nhớ.

- HS nghe.

Năm học 2018 - 2019


- Quan sát và

phân tích bài
nhạc.

HĐ 2: Phân tích bài TĐN :
- GV gợi ý cho HS phân tích bài
nhạc:
- GV hỏi?
+ Nhịp bốn bốn. (C)
+ Giọng Đô trưởng.
+ Cao độ : sử dụng đủ 7 âm:
Đô-Rê-Mi-Fa-Son-La-Si.
+ Trường độ : có các hình nốt móc
đơn, nốt đen, nốt đen có chấm dôi, nốt
trắng chấm dôi, lặng đen.
+ Có sử dụng đảo phách và khung thay
- GV hướng dẫn
đổi.
HS luyện thanh.
HĐ3: luyện thanh :
- GV hướng dẫn hs + Cho hs đọc gam và các nốt trụ của
tập đọc nhạc theo giọng Đô trưởng.
HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc.
đàn.
+ Cho hs đọc tên nốt nhạc.
+ Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:
- GV đàn từng câu(3 lần) cho hs nghe
- GV điều khiển.
và đọc theo. Tiến hành từng câu cho
đến hết bài.
HĐ5: Luyện tập:

+ Cho hs đọc nhạc và hát lời ca
- GV chỉ định.
nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm
theo phách, theo nhịp.
- GV thực hiện.
Nội dung 3 : (8 phút)
Âm nhạc thường thức:
Sơ lược một vài nhạc cụ phương tây.
- Cho HS đọc phần giới thiệu trong
SGK.
- GV treo bảng tranh giới thiệu về các
nhạc cụ như Pi-a-nô, Vi-ô-lông, Ghi-ta,
ắc-cooc-đê-ông.
- GV hướng .

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

- HS thực hiện

- Luyện thanh
theo đàn.
- Tập đọc nhạc
theo sự hướng
dẫn của gv.
- HS thực hiện .

-1 HS đọc SGK.
- HS quan sát.

Năm học 2018 - 2019

- GV yêu cầu.
- HS thực hiện
- GV đàn.
cà nhân.
Ắccoocdeong
- HS nghe và
nhận xét.
- Yêu cầu HS lên bảng chỉ vào nhạc cụ
- HS ghi nhớ.
và giới những điều đã biết về nhạc cụ
đó.
- GV yêu cầu.
- Cho HS nghe âm sắc của từng loại
- HS thực hiện
nhạc cụ trên bằng đàn điện tử.
đồng thanh.
- GV nhấn mạnh lại đặc điểm của từng
loại nhạc cụ.
- GV dặn dò và
4. Củng cố: (2 phút)
nhận xét.
- HS nghe và ghi
- Cho HS đọc lại bài TĐN số3, kết hợp
nhớ.
gõ đệm theo nhịp.
Đàn

5. Dặn dò: (1 phút)

- Về chép bài và ôn lại tất cả những bài
đã học để tiết sau chúng ta học và kiểm
tra. Học hát, TĐN, nhạc lí, âm nhạc
thường thức.
- Nhận xét tiết học.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


Tuần 7- tiết 7: Ngày soạn: 25 /9 / 2012
ÔN TẬP
I- Mục tiêu:
- Giúp HS nhớ lại cách thể hiện hai bài hát đã học.
- Hoàn chỉnh kĩ năng đọc nhạc của HS qua 3 bài TĐN đã học, qua đó giúp
học sinh củng cố lại các kiến thức về nhạc lí.
- Kiểm tra để đánh giá đúng khả năng học tập của học sinh.
II - Chuẩn bị:
1- Giáo viên:

- Đàn phím điện tử.
2 - Học sinh:
-Xem lại tất cả các bài đã học.
III Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn Định: (1 phút)
HS báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra bài củ:
Lòng ghép vào phần nội dung ôn tập
3. Bài Mới: (40 phút)
Hoạt động của GV

Nội dung

Hoạt động của
HS

Nội dung 1: (15 phút)
Ôn tập 2 bài hát “Mái trường mến yêu” và “Lí cây đa”
HĐ1: Ôn tập 2 bài hát.
- Dùng đàn hướng dẫn HS - HS luyện thanh:
luyện thanh thang âm Đô
trưởng.

- Thực hiện đồng
thanh.

- GV trình bày bài hát hoàn chỉnh
- GV đàn và hát.
theo đàn.
- HS trình bày bài hát theo nhịp

- GV hướng dẫn HS ôn đàn với nhiều hình thức:
tập lần lượt từng bài hát.
+Hát nhóm.
+ Hát vỗ tay theo phách.
+ Hát vỗ tay theo nhịp.

- Nghe GV trình
bày bài hát.
- Thực hiện theo
yêu cầu của giáo
viên.

HĐ2: Kiểm tra:
-Gọi mỗi nhóm từ 3-4 HS trình
- Kiểm tra HS theo nhóm. bày bài hát theo nhịp đàn.
- Trình bày theo
-NộiGV
nhận
xét,sửa
nhóm.
dung
2: (10
phút) sai
Ôn tập nhạc lí.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019

- GV gợi ý cho HS nhắc Câu hỏi:
lại nội dung nhạc lí đã + Thế nà là nhịp lấy đà?
học.
+ Nêu tính chất của nhịp bốn bốn?
+ Thể hiện cách đánh nhịp bốn
bốn.
- GV sửa sai và tóm lược -Yêu cầu HS trả lời cá nhân, Hs
ý chính.
khác nhận xét . Gv sửa sai nếu có.

- HS trả lời câu
hỏi.
- Nghe và nhận
xét câu trả lời của
bạn mình.

Nội dung 3: (15phút)
Ôn tập Tập đọc nhạc.
HĐ1: Ôn tập .
Dùng đàn và hướng dẫn - Tiến hành ôn tập từng bài theo
HS ôn tập.
các bước:
+ Đọc nhạc và gõ đệm theo tiết
tấu.
+ Đọc nhạc và gõ đệm theo nhịp,
HĐ2: Kiểm tra:
phách.
- Kiểm tra HS theo nhóm. + Chia nhóm vừa đọc nhạc và
- GV nhận xét,sửa sai ghép lời ca.
(nếu có) và ghi điểm cho

HS.
- Gọi từng nhóm 3HS đọc nhạc và
gõ đệm theo phách.
- Nhận xét và ghi điểm.
4. Kết thúc tiết học.( 4 phút)

- Ôn tập theo sự
hướng dẫn của
GV.

- Thực hiện theo
nhóm.
- Nhận xét sự
trình bày của bạn.

- GV dặn dò và nhận xét - Dặn HS về nhà tập trình bày - HS nghe và ghi
tiết học.
hoàn chỉnh các bài đã ôn tập.
nhớ.
- Học tất cả các bài đã học để tiết
sau kiểm tra .
- Nhận xét tiết học.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


Tuần 9 - tiết 9 : Ngày soạn: 10 / 10 / 2012
Học hát: CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH

Nhạc và lời:Hoàng Lân-Hoàng
Lân
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và ca từ của bài hát Chúng em cần hoà bình của 2
nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân.
- HS biết thể hiện bài hát với tính chất hành khúc mạnh mẽ.
- Tập cho HS kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca..
- Qua nội dung bài hát, giáo dục HS có thái độ thân ái với mọi người, biết
yêu quí và bảo vệ hoà bình.
II. Chuẩn bị:
1- Giáo viên:
- Viết lời bài hát ra bảng phụ.
- Tập đàn và hát thuần thục bài hát.
- Đàn phím điện tử.
2 - Học sinh:
-Viết sẵn bài hát Chúng em cần hoà bình vào vở.
III Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn Định: (1 phút)
HS báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra bài củ: (5 phút)
GV đọc điểm hoặc, phát bài cho HS
3. Bài Mới: (36 phút)
HĐ của GV
Nội Dung
HĐ của HS
Nội dung 1: học hát (36 phút)
HĐ 1: Giới thiệu bài: (5phút)
- Giới thiệu: Nhạc sĩ Hoàng Long
- GV treo bảng phụ có và Hoàng Lân là 2 anh em sinh đôi, - HS nghe và ghi nhớ.
bài hát phóng to và 2 ông đã sáng tác rất nhiều bài hát

thuyết trình.
dành cho thiếu nhi.
Bài hát Chúng em cần hoà bình
được sáng tác năm 1985 để hưởng
ứng phong trào thiếu nhi quốc tế
Ngọn cờ hoà bình, Bài hát nói lên
ước vọng của tuổi thơ mong muốn
cuộc sống yên vui đầy tình thân ái.
- Nghe GV hát.
- GV đàn và hát.
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


ns Hoàng Long

ns Hoàng Lân
- GV trình bày bài hát 1 lần cùng
với đàn.

HĐ2: Hướng dẫn HS chia câu, đoạn. (5 phút)
- GV yêu cầu Hs đọc lời - Cho HS đọc lời bài hát và giải - HS đọc cá nhân.
bài hát.
thích từ khó cho HS nếu HS thắc
- Hướng dẫn HS quan mắc.
- HS nghe và ghi nhớ.
sát bài hát và chia câu - Bài hát được viết ở nhịp hai bốn.
để tập hát.
- Có tính chất hành khúc, tươi vui.

- Bài gồm 2 đoạn :
+ Đoạn 1 : Để loài .....yêu thương.
+ Đoạn 2 : Chúng em....hành tinh.

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


HĐ3 : Tập hát (26 phút)
- Dùng đàn hướng dẫn - Cho HS luyện thanh thang âm Pha - HS thực hiện đồng
Hs luyện thanh.
trưởng :( Dịch giọng –4)
thanh.

- Thay tên nốt bằng các nguyên
- Dùng đàn để hướng âm như : i, ê, ô,a.
dẫn HS tập hát từng câu
Tập hát:
theo lối móc xích.
- Mỗi câu hát GV đàn cho HS nghe
1 lần, GV hát 2 lần sau đó bắt nhịp
- Cho HS tập hát vào cho HS hát nhắc lại 3-4 lần.
bài theo In tro nhiều - Thực hiện theo lối móc xích cho
đến hết bài.
lần.
- GV sử dụng đoạn 2 để làm nhạc
dạo và hướng dẫn HS vào bài hát.
- Hướng dẫn Hs hát và vận động
theo nhạc:

+ Câu Để ngàn cây lá hoa vươn
- GV hướng dẫn.
mầm xanh: Tay phải đưa lên trước
mặt.
+ Câu Bạn bè sống với nhau trong
tình yêu thương: Hai tay bắt chéo áp
vào ngực.
+ Câu Chúng em cần bầu trời hoà
4. Củng cố. (2 phút)
- Yêu cầu HS trình bày - Cả lớp hát theo nhạc đệm và theo
bài hát hoàn chỉnh theo sự hướng dẫn của GV.
đàn.
-Từng nhóm 3-4 HS hát bài hát theo
- GV chỉ định từng nhịp đàn.
nhóm HS trình bày.
- GV cho HS xung phong hát cá
- GV đàn và điều khiển. nhân và kết hợp vận động theo nhịp.
(GV sửa sai nếu có).

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

- HS tập hát theo sự
hướng dẫn của GV.
- Tập nghe Intro để
vào bài hát.

- HS quan sát và thực
hiện theo GV.

- Thực hiện đồng

thanh.
- Thực
nhóm.

hiện

theo

- Cá nhân trình bày.

Năm học 2018 - 2019


5. Dặn dò (1 phút)
-GV dặn HS về nhà - Dặn HS về nhà sưu tầm thêm các - HS nghe và ghi nhớ
thực hiện một số công bài hát thiếu nhi viết về mái trường. vào sổ tay.
việc.
- Tập hát thuộc lời và tập vận động
phụ hoạ trong khi hát (HS tự sáng
tạo).
- Viết trước bài TĐN số 4 vào vở và
xem trước bài giới thiệu về nhạc sĩ
- Nhận xét.
Lưu Hữu Phước ở SGK.
- Nhận xét tiết học.
Tuần 10 - tiết 10: Ngày soạn: 17/ 10 / 2012
Ôn tập bài hát: CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH.
Tập Đọc Nhạc: TĐN số 4.
I- Mục tiêu:
- Ôn tập bài hát “ Chúng em cần hoà bình”.HS tập trình bày bài hát hoàn

chỉnh và vận động theo nhạc.
- Tập đọc nhạc với các âm hình nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng và đặc biệt
là nốt đen chấm dôi.
- Qua nội dung bài tập đọc nhạc, giáo dục HS tình cảm yêu mến thiên nhiên.
II - Chuẩn bị:
1 - Giáo viên:
- Đàn phím điện tử.
- Bài TĐN phóng to.
-Tập hát và đàn thuần thục bài TĐN.
2 - Học sinh:
- Viết sẵn bài TĐN số 4 vào vở.
III Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn Định: (1 phút)
HS báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra bài củ:
Lòng ghép vào phần nội dung ôn tập
3. Bài Mới: (40 phút)

Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019


HĐ của GV

Nội Dung
Nội dung 1: (10 phút)
Ôn tập bài hát Chúng em cần hoà bình.

HĐ của HS

- GV dùng đàn hướng - Cho HS luyện thanh thang âm - HS thực hiện
dẫn.
Pha trưởng:( Dịch giọng –5)
đồng thanh.

- Thay các tên nốt bằng các
nguyên âm : a, ê, u, i....để các em
luyện thanh.
Hát
đồng
Cho
HS
hát
theo
đàn
2
lần
kết
- Hướng dẫn HS trình
thanh.
hợp
với
vận
động
phụ
hoạ
như
tiết
bày bài hát.

- Yêu cầu HS thực trước.
-Thực hiện theo
Nội dung 2: ( 30 phút)
Tập đọc nhạc TĐN số 4.
HĐ1: Giới thiệu bài.
- GV treo bảng phụ
có bài TĐN và giới
thiệu .-Hướng dẫn HS
phân tích bài TĐN.

GT: Bài ĐN hôm nay là bài Mùa
Xuân Về do nhạc sĩ Phan Trần
Bảng sáng tác.
-Hướng dẫn HS phân tích bài
TĐN:
+ Cao độ: Gồm các nốt: Mi,
Pha, Son, La, Si, Đố.
+ Trường độ: Gồm nốt móc đơn,
nốt đen, nốt trắng và đặc biệt là
nốt đen chấm dôi.

HĐ2 : Hướng dẫn
tập đọc nhạc.

- HS nghe và ghi
nhớ.
- HS quan sát và
phát biểu.

- HS thực hiện.

- Cho HS đọc tên nốt nhạc vài
-Yêu cầu HS đọc tên lần.
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo
nốt nhạc.
-Hướng dẫn HS gõ phách:
Đọc trường đôï và kết hợp gõ
đệm theo phách.
đệm theo phách tiết tấu chính của
bài: đen đen trắng, đen đen trắng,
đen đơn đen đen đen đen trắng .
x x
xx x x xx xx x x x x
xx
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Lê

Năm học 2018 - 2019