giao an am nhac 6 tiet 6

Tuần : 6 Tiết : 6 Ngày soạn : Ngày dạy :

TIẾT : 6
- ÔN TẬP BÀI HÁT : VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA
- NHẠC LÝ : NHỊP VÀ PHÁCH -NHỊP
- TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2
I.Mục tiêu :
-HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Vui bước trên đường xa, trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca.
-HS nêu được khái niệm về nhòp và phách. Nêu được tác dụngcủa số chỉ nhòp và khái
niệm về nhòp
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bàiTĐN số 2.Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
phách.
II.Chuẩn bò :
1. Chuẩn bò của GV :
- Nhạc cụ (đàn phím điện tử )
- Máy nghe, băng nhạc bài hát : Vui bước trên đường xa
- Đàn gíai điệu, đệm và hát bài Vui bước trên đường xa .
- Bảng phụ chép TĐN số 2. Đàn thu sẵn bài TĐN số 2 .
- Bảng phụ ví dụ nhòp và phách.
2. Chuẩn bò của HS :
- SGK âm nhạc 6, vở ghi
- Phách tre
III. Tiến trình dạy học :
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
Ổn đònh
Ghi bảng
Nhắc lại
xuất xứ
GV đàn
Điều khiền

Hướng dẫn
GV đàn
1. Ổn đònh lớp : (1’)
- Chào hỏi,kiểm tra só số
- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập
2. Kiểm tra bài cũ: xen trong quá trình ôn bài hát
3. Giảng bài mới :
1. Ôn tập bài hát : VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA (10’)
Theo điệu lý con sáo Gò Công (dân ca nam Bộ )
Đặt lời mới : Hoàng Lân
• Luyện thanh :
• Nghe băng mẫu : Cho HS nghe lại bài hát
• Ôn tập :
Nhắc lại một số lưu ý trong bài hát : thể hiện tính chất
nhòp nhàng, vui tươi trong bài hát .Do bài hát ngắn nên hát
2lần,cuối bài hát câu: Muôn người..............bước chân thêm
1lần dể kết.
- HS trình bày bài hát 2lần kết hợp gõ đệm : Lần 1 Gõ

LT báo cáo
HS ghi bài
HSluyện thanh
HS nghe
HS ghi nhớ
HS hát, gõ
Trần Thò Trúc Duyên
GV yêu cầu
GV hướng
dẫn
KTB cũ

Chỉ đònh
GV đánh giá
Ghi bảng
Thuyết trình
Treo bảng
phụ, phân
tích
GV ghi bảng
GV hỏi
GV kết luận
GV hỏi
GV phân tích
GV hỏi
GV phân tích
Giới thiệu
Chuyển ý
Ghi bảng
Treo bảng
đệm theo nhòp, lần 2 gõ đệm theo phách-->có nhận xét...
- HS trình bày bài hát 2lần bằng cách hát đối đáp, đồng ca
lần 1 hát đối đáp từng câugiữa 2 dãy bàn,lần 2 hát đồng ca
- Cả lớp trình bày bài hát ,vận động nhẹ nhàng theo nhòp.
GV hướng dẫn động tác vân động từng câu -->GV thực
hiêän mẫu sau đó cho HS thực hiện có nhận xét, góp ý
- Kiểm tra một nhóm HS: lần 1 hát đối đáp,lần 2 hát chung
kết hợp vận động nhẹ nhàng.
HS nhận xét
GV đánh giá, ghi điểm cho HS
-->Dặn dò các em thường xuyên luyện tập
2. Nhạc lý : (10’)

a.Nhòp và phách
Nhòp và phách là đơn vò đo trường độ trong âm nhạc .
- Nhòp là những phần nhỏ, có giá trò bằng nhau về thời
gian,lặp đi lặp lại điều đặn trong bản nhạc.
- Phách là trong nhòp lại chia thành những phần nhỏ hơn
cũng bằng nhau về thời gian. Có loại phách mạnh, phách
mạnh vừa và phách nhẹ
- Giữa các nhòp được phân cách bằng vạch nhòp
- Bảng phụ trích 2câu trong bài: Hoa lá mùa xuân - H Hà
Phân tích ví dụ minh hoạ
b.Nhòp
- Số chỉ nhòp cho biết điều gi?
Cho biết mỗi nhòp có mấy phách, mỗi phách có giá trò
bằng bao nhiêu .Số chỉ nhòp có 2 chữ số : số đặt trên chỉ số
phách ,số đặt dưới chỉ giá trò của phách.
- Nhòp cho biết điều gì ? ( dựa vào số chỉ nhòp )
Cho biết mỗi nhòp có 2 phách, mỗi phách có giá trò bằng
một nốt đen.
- Tại sao biết mỗi phách có giá trò bằng 1 nốt đen ?
Vì 1nốt tròn bằng 4nốt đen. Nốt tròn chia cho số đặt dưới
tương ứng với nốt tròn chia bốn bằng một nốt đen.
- Nhòp có phách thứ nhất mạnh, phách thứ 2 nhẹ
* Ứng dụng : Nhòp là loại nhòp thông dụng, được dùng
cho các bài hát tập thể, hành khúc, trẻ em, nhạc múa, các
làn điệu dân ca....
Chúng ta sẽ áp dụng phần nhạc lý vừa học vào bài TĐN
số 2.
3.Tập đọc nhạc : TĐN số 2 (19’)
MÙA XUÂN TRONG RỪNG
đệm

HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS nhận xét
HS tiếp thu
HSghi bài
HS lắng nghe
HS quan sát
HS ghi bài
HS ghi nhớ
HS trả lời
HS quan sát
HS trả lời
HS ghi nhớ
Mở bài ghi ở
nhà
Trần Thò Trúc Duyên
phụ
GV hỏi
GV hỏi
GV đàn
Hướng dẫn
Chỉ đònh
GV đàn
Gõ tiết tấu
GV đàn
hướng dẫn
và sửa sai
Đàn, hướng
dẫn và sửa

sai
Hướng dẫn
GV đàn
GV hướng
dẫn
GV đàn
GV mở nhạc
thu sẳn
Nhận xét
Củng cố
Yêu cầu
• Phân tích bài :
+Bài TĐN số 2 được viết ở loại nhòp gì ? giới thiệu số chỉ
nhòp? có mấy nhòp ?(Bài TĐN được viêt ở nhòp, có16 nhòp)
+Xác đònh cao độ ? (Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, SI, Đố )
+Xác đònh trường dộ ? ( nốt trắng, nốt đen )
• Nghe bài TĐN : GV đàn giai điệu.
• Chia câu :Chia làm 4 câu nhỏ,mỗi câu có 4 nhòp .
• Đọc tên nốt từng câu
• Đọc cao độ :(khởi động giọng )
+Đọc các nốt :ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON.
+Đọc các nốt : ĐỐ, SI, LA, SON.
+Đọc thang 7âm :ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA, SI,ĐỐ
• Luyện tập tiết tấu :
+GV gõ tiết tấu làm mẫu :
+HS thực hiện lại
• Hướng dẫn đọc từng câu :
+Câu 1:GV đàn lần1 để HS nghe, lần 2-3 HS nhẩm theo.
GV đếm nhòp để HS đọc 3,4 lần. Gọi cá nhân đọc -->có
nhận xét góp ý, sửa sai

+Câu 2:GV đàn lần1 để HS nghe, lần 2-3 HS nhẩm theo.
GV đếm nhòp để HS đọc3-4lần . Gọi cá nhân đọc--> có
nhận xét góp ý,sửa sai cho HS
+Ghép câu 1-2 :GV đàn nối 2câu :lần 1 HS nghe,lần 2-3
HS nhẩm theo sau đó GV bắt nhòp HSvào đọc 2-3 lần.
Lưu ý cuối câu ngân đủ 2 phách .
+Tập câu3,4 tương tự
+Ghép câu 3,4 tương tự
• Đọc cả bài:
+GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo,vừa đọc
vừa gõ tiết tấu .
+HS đọc kết hợp gõ phách . GV lắng nghe để sửa sai
• Ghép lời ca :
Nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa còn lại ghép lời-->có
nhận xét và đổi lại cách trình bày . Lần 3 cả lớp hát lời ca.
• Luyện tập :
HS nghe nhạc tự luyện tập. Sau đó GV chỉ đònh nhóm để
kiểm tra : Đọc nhạc,gõ phách,hát lời ca .
-->Có nhận xét tuyên dương hoặc sửa sai. Lưu ý HS thể
hiện đúng phách mạnh , nhẹ.
4. Củng cố,dặn dò : (4’)
+Chỉ đònh 2 HS trình bày hoàn chỉnh TĐN số 2
-->Nhận xét,ghi điểm
+Tập thể trình bày hoàn chỉnh TĐN sổ 2
HS trả lời
HS trả lời
HS nghe
HS quan sát
HS xác đònh
HS đọc

HS lắng nghe
HS đọc
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
Đọc,gõ tiết tấu
Đọc,gõ phách
HS hát lời ca
HS luyện tập
HS thực hiện
HS thực hiện
Trần Thò Trúc Duyên
Dặn dò
GV hướng
dẫn
GV nhận xét
* Về nhà : Nắm vững nhạc lý về nhòp .
Luyện tập ,đoc tốt TĐN số 2 quan trọng là đọc đúng nhạc
kết hợp gõ phách .
Chuẩn bò bài mới:
- Chép TĐN số 3 ( tìm hiểu bài,phân tích...)
- Cách đánh nhòp (xem động tác)
- Âm nhạc thường thức :Nhạc só Văn Cao và bài hát
Làng tôi ( đọc bài trước ở nhà)
5. Nhận xét cuối tiết : (1’)
- Tinh thần thái độ học tập, chuẩn bò bài ở nhà...
- Cá nhân cần cố gắng...
HS ghi nhớ
HS ghi nhớ
HS tiếp thu

• Rút kinh nghiệm :
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Trần Thò Trúc Duyên