TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG
---------------------------------------------------------------
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MÔN : TIN HỌC – KHỐI : 12
A – PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
Cả năm : 37 tuần = 55 tiết
Học kỳ I : 19 tuần = 1 x 19 = 19 tiết
Học kỳ II : 18 tuần = 2 x 18 = 36 tiết
HỌC KỲ I:
19 tuần; 19 tiết; 1 tiết/ tuần.
Chương I. Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu
Tuần Tiết Bài Nội dung
01 Tiết 01 §1
1. Bài toán quản lí
2. Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin
02 Tiết 02 §1
3. Hệ cơ sở dữ liệu
a. Khái niệm CSDL và hệ quản trị CSDL
b. Các mức thể hiện của CSDL
03 Tiết 03 §1
3. Hệ cơ sở dữ liệu
c. Các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL
d. Một số ứng dụng
04 Tiết 04 Bài tập
05 Tiết 05 §2
1. Các chức năng của hệ quản trị CSDL
2. Hoạt động của một hệ quản trị CSDL
06 Tiết 06 §2
3. Vai trò của con người khi làm việc với hệ CSDL
4. Các bước xây dựng CSDL
07 Tiết 07 Bài tập
08 Tiết 08 Bài tập và thực hành 1
Chương II. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access
Tuần Tiết Bài Nội dung
09 Tiết 09 §3 Giới thiệu Microsoft Access
10 Tiết 10 Kiểm tra viết
11 Tiết 11 §4 Cấu trúc bảng
12 Tiết 12 Bài tập và thực hành 2
13 Tiết 13 Bài tập và thực hành 2(tt)
14 Tiết 14 §5 Các thao tác cơ bản trên bảng
15 Tiết 15 Bài tập và thực hành 3
16 Tiết 16 Bài tập và thực hành 3 (tt)
17 Tiết 17 Ôn tập
18 Tiết 18 Ôn tập
19 Tiết 19 Thi HKI
20 Tuần dự trữ
1
HỌC KỲ II:
18 tuần; 36 tiết; 2 tiết/ tuần
Chương II. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access
Tuần Tiết Bài Nội dung
20
Tiết 20 Bài tập
Tiết 21 §6 Biểu mẫu
21
Tiết 22 Bài tập và thực hành 4
Tiết 23 Bài tập và thực hành 4 (tt)
22
Tiết 24 §7 Liên kết giữa các bảng
Tiết 25 Bài tập và thực hành 5
23
Tiết 26 §8 Truy vấn dữ liệu
Tiết 27 Bài tập và thực hành 6
24
Tiết 28 Bài tập và thực hành 6 (tt)
Tiết 29 Bài tập và thực hành 7
25
Tiết 30 Bài tập và thực hành 7 (tt)
Tiết 31 §9 Báo cáo và kết xuất báo cáo
26
Tiết 32 Bài tập và thực hành 8
Tiết 33 Bài tập và thực hành 8 (tt)
27
Tiết 34 Bài tập và thực hành 9
Tiết 35 Bài tập và thực hành 9 (tt)
28
Tiết 36 Ôn tập
Tiết 37 Kiểm tra thực hành
2
Chương III: Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ
Tuần Tiết Bài Nội dung
29
Tiết 38 §10 1. Mô hình dữ liệu quan hệ
Tiết 39 §10
2. Cơ sở dữ liệu quan hệ
a. Khái niệm
b. Ví dụ
30
Tiết 40 §10
2. Cơ sở dữ liệu quan hệ
c. Khoá và liên kết giữa các bảng
Tiết 41 Bài tập và thực hành 10
31
Tiết 42 Bài tập và thực hành 10 (tt)
Tiết 43 §11
1. Tạo lập CSDL
2. Cập nhật dữ liệu
32 Tiết 44 §11 3. Khai thác CSDL
Chương IV: Kiến trúc và bảo mật các hệ CSDL
Tuần Tiết Bài Nội dung
32 Tiết 45 §12
1. Các hệ CSDL tập trung
a. Hệ CSDL cá nhân
33
Tiết 46 §12
1. Các hệ CSDL tập trung
b. Hệ CSDL trung tâm
c. Hệ CSDL khách chủ
Tiết 47 §12
2. Các hệ CSDL phân tán
a. Khái niệm CSDL phân tán
b. Một số ưu điểm và hạn chế của các hệ CSDL phân tán
34
Tiết 48 §13
1. Chính sách và ý thức
2. Phân quyền truy cập và nhận dạng người dùng
Tiết 49 §13
3. Mã hoá thông tin và nén dữ liệu
4. Lưu biên bản
35
Tiết 50 Bài tập và thực hành 11
Tiết 51 Bài tập và thực hành 11 (tt)
36
Tiết 52 Ôn tập
Tiết 53 Ôn tập
37
Tiết 54
Thi HKII
Tiết 55
3
B – HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN :
I – Hướng dẫn chung
- Thiết kế bài học và bài kiểm tra đều căn cứ theo chuẩn kiến thức Tin của Bộ GD&ĐT.
- Đảm bảo chất lượng kiểm tra cuối kì, cuối năm, đánh giá được năng lực tin học của
từng học sinh theo chuẩn kiến thức Tin lớp 12.
- Các loại bài kiểm tra trong một học kì: Dựa theo phân phối chương trình của Bộ GD &
ĐT áp dụng từ năm học 2009 – 2010.
II – Kiểm tra đánh giá:
1 – Các kỳ kiểm tra 15 phút :
* Học kỳ I:
- Lần 1: tuần 07 (tiết 07)
- Lần 2: tuần 13 (tiết 13)
* Học kỳ II:
- Lần 1: tuần 24 (tiết 29)
- Lần 2: tuần 32 (tiết 44).
2 – Các kỳ kiểm tra 1 tiết trở lên
* Học kỳ I: tiết 10
* Học kỳ II: tiết 37
Duyệt của BGH Tổ trưởng CM
4