Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tiết 1 hóa 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.52 KB, 3 trang )

Ngày soạn: 20. 8. 2009 THCS
Thị trấn Đoan hùng
Ngày dạy: .8.2009
Giáo án Hoá học 8
Tuần 1-Tiết 1. Mở đầu môn hoá học
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết hóa học là môn khoa học nghiên cứu các chất, là sự biến đổi chất và
ứng dụng của nó. Hóa học là môn học quan trọng và bổ ích.
2. Kỹ năng:
- Hóa học có vai trò quan trọng trong cuộc sống, cần có kiến thức trong cuộc sống để
quan sát làm thí nghiệm.
3. Thái độ:
- Bớc đầu các em biết cần phải làm gì để học tốt môn hóa học, trớc hết phải có lòng
say mê môn học, ham thích đọc sách, rèn luyện t duy.
II. Chuẩn bị:
- GV: - Tranh ảnh, t liệu về vai trò to lớn của hóa học( Các ngành dầu khí, gang thép,
xi măng, cao su)
- Dụng cụ: giá ống nghiệm, 2 ống nghiệm nhỏ.
- Hóa chất: dd NaOH, dd CuSO
4
, axit HCl, đinh sắt.
III. Định h ớng ph ơng pháp:
- Sử dụng phơng pháp đàm thoại, hoạt động nhóm
IV. Tiến trình bài giảng .
A. Tổ chức
Sĩ số 8A: 8B:
B. Kiểm tra :
Sự chuẩn bị sách vở của học sinh
C. Bài mới
Hoạt động 1: I. Hoá học là gì?


Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Gv chia bộ dụng cụ thí nghiệm cho từng
nhóm
Gv giới thiệu từng dụng cụ thí nghiệm và
hoá chất trong khay
Gv hớng dẫn kỹ thuật:
- Tay trái dùng kẹp gỗ kẹp ống nghiệm,
nghiêng khoảng 45
0
.
- Tay phải dùng công tơ hút, lấy hoá
chất, nhỏ từ từ vào thành ống nghiệm để
dung dịch chảy xuống.
Lu ý : 1 ml =10 giọt nhỏ từ côngtơ hút.
Mỗi loại dung dịch hoá chất chỉ dùng 1
công tơ hút để lấy.
I. Hoá học là gì?
1. Thí nghiệm
Hs nghiên cứu SGK , làm thí nghiệm 1
(trang 3)
Giáo viên Phạm Thị Thảo
Ngày soạn: 20. 8. 2009 THCS
Thị trấn Đoan hùng
Ngày dạy: .8.2009
Giáo án Hoá học 8
Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK , làm thí
nghiệm 1 (trang 3)
Gv làm để đối chứng với Hs
Gv mô tả thêm 1 số thí nghiệm khác :
dùng hơi thở thổi vào dung dịch nớc vôi

trong, sự tạo thành gỉ sắt.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Gv: Từ các thí nghiệm trên ta thấy đều
có sự biến đổi các chất.
? Ngời ta sử dụng cốc nhôm để đựng: N-
ớc, Nớc vôi, Giấm ăn.
Yêu cầu hs đọc lại kết luận
Hs thảo luận trả lời
2.Kết luận: Hoá học là khoa học nghiên cứu
các chất , sự biến đổi chất và ứng dụng của
chúng
Hoạt động2: II. Hoá học có vai trò với đời sống con ngời chúng ta
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
? Hãy tìm các lĩnh vực trong đời sống của
con ngời có sự đóng góp của ngành hóa
học. Cho ví dụ
Hs trao đổi nhóm và thảo luận. Đại diện
nhóm trả lời , các nhóm khác bổ xung.
- Công nghiệp......
- Nông nghiệp......
- Sinh hoạt..........
- Y tế..........
Giáo viên Phạm Thị Thảo
Hoá chất Trạng thái Cách làm Hiện tợng
Ô
1
: CuSO
4
Ô
2

: NaOH
D
2
, màu xanh
D
2
, không màu
Ô
1
trộn vào Ô
2
Ô
2
có kết tủa
Zn
HCl
Rắn, màu xám
D
2
, không màu
Bỏ Zn vào Có bọt khí
Hơi thở ( CO
2
)
Nớc vôi trong Ca(OH)
2
Khí, không màu
D
2
, không màu

Thổi vào nớc vôi
trong
Có kết tủa trắng
đục
Con dao ( Fe )
Quả chanh: axit xitric
Rắn, màu sáng
D
2
Cắt quả chanh sau
đó để ngoài không
khí
Dao bị gỉ, có nớc
màu vàng
Ngày soạn: 20. 8. 2009 THCS
Thị trấn Đoan hùng
Ngày dạy: .8.2009
Giáo án Hoá học 8
Gv cho Hs xem tranh bổ xung thêm về
những ứng dụng của hoá học từ đó rút ra
kếtluận về vai trò của ngành hoá học
Kết luận: Hoá học có vai trò rất quan
trọng trong cuộc sống của chúng ta

Chuyển tiếp : Từ sự cần thiết của môn hoá học đối với đời sống, vậy khi học chúng ta
phải học ntn để đạt kết quả tốt
Hoạt động 3: III. Các em cần phải làm gì để học tốt môn hoá học ?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Gv cho Hs đọc SGK tr 5 Hs trao đổi nhóm và thảo luận. Đại diện
nhóm trả lời , các nhóm khác bổ xung

IV. Luyện tập - Củng cố
GV gọi HS nhắc lại những nội dung cơ bản của bài
Giáo viên Phạm Thị Thảo

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×