Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Phân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ

Đề tài: “Phân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của
Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí”
Tác giả luận văn: Lương Trung Thành

Khóa: 2010-2012.

Người hướng dẫn: TS. Đỗ Thành Phương.
Nội dung tóm tắt:
a) Lý do chọn đề tài
Lực lượng lao động lành nghề là yếu tố quan trọng quyết định sự phát triển kinh
tế xã hội của mỗi quốc gia dựa trên sự phát triển của sản xuất. Chúng ta đang sống
trong một thế giới mà sự thay đổi diễn ra từng ngày, sự phát triển không ngừng của
khoa học kỹ thuật thúc đẩy sản xuất phát triển. Vô số các công nghệ, kỹ thuật mới, các
loại vật liệu mới được ứng dụng vào sản xuất đòi hỏi người lao động phải được đào tạo
ở những trình độ lành nghề nhất định.
Hiện nay, ở Việt Nam có rất nhiều trường dạy nghề đang thực hiện đào tạo nghề
với quy mô tương đối lớn và cơ cấu ngành nghề phong phú. Tuy nhiên, chất lượng đào
tạo ở hầu hết các trường dạy nghề chưa cao. Rất nhiều người sau khi đã tốt nghiệp các
trường dạy nghề vẫn không đáp ứng được yêu cầu công việc, thậm chí phải tái đào tạo
trước khi trực tiếp tham gia sản xuất. Vấn đề chất lượng đào tạo nghề tại Việt Nam
đang là vấn đề lớn được toàn xã hội quan tâm.
b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu.
−

Mục đích nghiên cứu:

Việc nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích:
+

Hệ thống một số vấn đề lý luận cơ bản về đào tạo nghề, chất lượng đào tạo

nghề và sự liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nghề.
+

Tập trung phân tích và đưa ra những đánh giá, kết luận về chất lượng đào tạo

nghề tại trường Cao đẳng nghề Dầu khí.
+

Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề.

−

Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:

Luận văn tập trung nghiên cứu về vấn đề chất lượng đào tạo nghề, các phương
pháp đánh giá và biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng

1


Nghề Dầu khí.
Về không gian: luận văn tập trung nghiên cứu về chất lượng đào tạo nghề đối với
Hệ Cao đẳng nghề và trung cấp nghề tại Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí.
Về thời gian: luận văn tập trung nghiên cứu thực trạng trong giai đoạn từ năm
2008 đến năm 2012. Các giải pháp cho giai đoạn tiếp theo.
c) Tóm tắt các nội dung chính và đóng góp mới của tác giả
Ngoài phần mở đầu, mục lục, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn được kết cấu
gồm 3 chương:

Chương 1: Cơ sở phương pháp luận chất lượng và phân tích chất lượng đào tạo.
Chương 2: Phân tích chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Nghề Dầu
khí.
Chương 3: Xây dựng một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của
Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí.
d) Phương pháp nghiên cứu.
Luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận; phương pháp điều tra, khảo
sát và phương pháp phân tích – tổng hợp.
e) Kết luận
Trên cơ sở vận dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu, luận văn đã hoàn
thành một số nhiệm vụ sau:
−

Trình bày cơ sở lý luận về đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề, các yếu tố

ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề.
−

Trình bày và phân tích thực trạng chất lượng đào tạo nghề tại trường Cao

đẳng nghề Dầu khí. Từ đó nêu lên những thành tựu đạt được, những hạn chế còn tồn
tại và chỉ ra một số nguyên nhân dẫn đến những tồn tại trong công tác giảng dạy và
quản lý tại trường.
−

Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường.

NGƯỜI HƯỚNG DẪN

TÁC GIẢ LUẬN VĂN

TS. Đỗ Thành Phương

Lương Trung Thành

2


3