Tải bản đầy đủ (.doc) (39 trang)

KH TV-TB 08-09

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (5.56 MB, 39 trang )


Trờng tiểu học Quỳnh CHÂU B
---------------------***----------------------

Kế hoạch
chỉ đạo hoạt động th viện thiết bị
hiệu phó: Nguyễn Văn Sự
-----------*** năm học: 2008 2009***------------


Kế hoạch
chỉ đạo hoạt động th viện thiết bị
Năm học 2008- 2009
hiệu phó phụ trách: Nguyễn Văn Sự
A- tình hình cơ sở vật chất th viện - thiết bị và đội ngũ
giáo viên, số lợng học sinh:
1. Cơ sở vật chất:
Thực hiện theo Quyết định số 01/2003-QĐ/BGD&ĐT, đến đầu năm học 2008 - 2009,
trờng đã chuẩn bị đợc các cơ sở vật chất cơ bản nh sau:
+ Phòng th viện: 1 phòng với diện tích 30m
2.
chung với phòng đọc, có 20- 25 chỗ ngồi
cho GV và HS sạch sẽ, thoáng mát, có đủ ánh sáng.
+ Phòng thiết bị: 1 phòng, diện tích 30 m
2
, cao ráo, thuận tiện, có đầy đủ thiết bị chuyên
dùng, sắp xếp bố trí khoa học, hợp lí theo nghiệp vụ th viện.
+ Thiết bị đồng bộ:
2 bộ sử dụng chung: cấp năm 1998.
4 bộ lớp 1: cấp năm 2002
3 bộ lớp 2: cấp năm 2003


3 bộ lớp 3: cấp năm 2004
3 bộ lớp 4: cấp năm 2005
3 bộ lớp 5: cấp năm 2006
+ Đồ dùng, thiết bị, tranh ảnh, bản đồ tơng đối đủ để phục vụ dạy và học cho các khối lớp.
+ Tủ đựng và giá treo tranh gồm:
Tủ mục lục: 1 chiếc.
Tủ sách Đạo đức- Pháp luật: 1 chiệc.
Tủ nhôm kính đựng sách, báo: 1 cái.
Tủ kính nhiều ngăn đựng sách và thiết bị: 3 cái.
Tủ đựng thiết bị ở các lớp học: 14 cái.
Tủ đựng nhạc cụ: 1 cái.
Giá treo tranh bằng sắt: 2 cái.
Bàn ghế cho GV và HS ngồi đọc: 4 bộ.
Bàn ghế làm việc của CB th viện: 1 bộ.
Bảng giới thiệu sách: 1 cái.
+ Các mảng sách gồm có:
Sách tham khảo: 988. cuốn.
Sách nghiệp vụ cho giáo viên: 576. cuốn.
Sách giáo khoa: 170. cuốn.
2. Đội ngũ giáo viên và số lợng học sinh:
- Tổng số cán bộ giáo viên, CNV đầu năm học 2008 2009: 26 Đ/c
Trong đó: GV 22 Đ/c (1GV Anh văn); quản lí: 2 Đ/c; phục vụ: 2 Đ/c (trong đó cán bộ th
viện: 1 Đ/c).
- Đầu năm học, Trờng có 15 lớp với 367 học sinh. Cụ thể nh sau:
Khối Số lớp Số học sinh đầu năm học Ghi chú
1 3 73
2 3 71
3 3 61
4 3 94
5 3 68

Cộng 15 367
B- Căn cứ để lâp kế hoạch:
1. những căn cứ:
- Căn cứ vào kết quả và thành tích đạt đợc trong năm học 2007-2008
- Căn cứ vào chỉ thị hỡng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2008- 2009 của Bộ
GD&ĐT, Sở Giáo Dục & Đào Tạo.
- Căn cứ vào hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng Giáo Dục và bộ phận
chuyên môn Tiểu học.
- Căn cứ vào hớng dẫn của Bộ và Phòng GD về việc sử dụng thiết bị dạy học trong tr-
ờng học.
- Căn cứ vào tầm quan trọng của thiết bị dạy học đối với phơng pháp dạy học mới
hiện nay.
2. Những điều kiện thuận lợi và khó khăn
a.Điều kiện thuận lợi
- Cơ sở vật chất đảm bảo dạy học 2 ca.
- Trang thiết bị trong mỗi lớp học có đủ tiện nghi nh: tủ đựng thiết bị, điều kiện để sử
dụng thiết bị đáp ứng yêu cầu.
- Đội ngũ cán bộ giáo viên làm việc với ý thức tự giác cao, có trình độ chuyên môn
khá, có tay nghề vững chắc, say mê với việc tìm tòi làm thêm đồ dùng giảng dạy.
- Nhà trờng luôn quan tâm đầu t mua sắm thêm trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và
học.
b.Điều kiện khó khăn
- Bàn ghế học sinh cha đảm bảo quy cách theo yêu cầu đối với học sinh tiểu học và
khó thực hiện dạy học theo phơng pháp mới.
- Kinh phí nhà trờng còn hạn hẹp nên còn hạn chế trong việc mua sắm thêm trang
thiết bị hiện đại.
- Trình độ giáo viên cha đồng đều.
C- chỉ tiêu
* Chỉ tiêu chung
- Trờng tiên tiến

- Tổ lao động giỏi: 2 tổ
- Th viện đạt tiên tiến
- Chiến sĩ thi đua các cấp : 4 đồng chí
- Giáo viên giỏi chuyên đề : 2 đồng chí
* Chỉ tiêu về chất lợng giáo dục
- Chất lợng hạnh kiểm:
Thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của học sinh: 367/367 em. Tỷ lệ 100%
- Chất lợng văn hóa các môn đánh giá bằng điểm số::
Loại giỏi: 18 %
Loại khá: 32 %
Loại TB: 47%
Loại yếu: <3%
Lên lớp: 358 em Tỷ lệ 98%
Hoàn thành chơng trình tiểu học: 68 em đạt 100%
Học sinh Giỏi huyện ( Lớp 5) : 6 em .
* Chỉ tiêu về sách- thiết bị đồ dùng.
- 98% số học sinh đủ sách giáo khoa.
- Sử dụng 95% thiết bị có trong th viện
- 100% giáo viên biết tận dụng những đồ dùng sẵn có trong thực tế để đa vào bài dạy.
- Giao chỉ tiêu cho mỗi giáo viên tự làm đồ dùng dạy học 1 đồ dùng/ năm.
- Hồ sơ th viện-Thiết bị: Tốt.
- Cung ứng đủ sách và đồ dùng dạy học cho giáo viên và học sinh.
D- Kế hoạch chỉ đạo hoạt động th viện - thiết bị:
I) Kế hoạch chung:
- Làm tốt công tác tổ chức, quản lí sử dụng thiết bị dạy-học, đẩy mạnh việc sử dụng
thiết bị trên lớp.
- Tăng cờng kiểm tra, đôn đốc giáo viên sử dụng thiết bị.
- Chỉ đạo Th viện-Thiết bị trng bày, bảo quản tốt sách và thiết bị.
- Thờng xuyên tham mu bổ sung các loại sách, thiết bị dạy học, khuyến khích việc tự
làm đồ dùng dạy học.

II) Biện pháp thực hiện:
1) Công tác tổ chức, quản lí:
- Thành lập tổ công tác th viện gồm 1 hiệu phó làm tổ trởng, 1 cán bộ th viện thờng
trực, các tổ trởng, khối trởng CM, TPT Đội, đại diện Hội CMHS và đại diện học sinh.
- Đẩy mạnh hoạt động của Tổ th viện, tổ chức họp thờng kì vào đầu tháng để đánh giá
rút kinh nghiệm về hoạy động của th viện, đồng thời phổ biến kế hoạch hoạt động cho
tháng tiếp theo.
- Chỉ đạo cán bộ th viện lên kế hoạch năm học, đề xuất mua sắm, bổ sung trang thiết
bị dạy- học, sách, báo các loại trong năm học.
- Th viện mở cửa tất cả các ngày trong tuần để phục vụ sách báo, đồ dùng dạy học,
tránh tình trạng dạy chay.
- Phối hợp với Đội, phát động quyên góp sách cũ hàng năm để cho học sinh chính
sách, học sinh khó khăn mợn.
- Giao đồ dùng học tập của học sinh cho các lớp quản lí, sử dụng tại tủ lớp.
- Phối hợp với Tổng phụ trách và giáo viên chủ nhiệm cho học sinh đọc sách truyện
và báo Đội vào 15 phút đầu buổi.
- Kiểm tra việc mợn và sử dụng đồ dùng dạy-học của giáo viên trên lớp.
- Chỉ đạo cán bộ th viện hàng tháng viết báo cáo về tình hình mợn thiết bị, đồng thời
kiểm tra thờng xuyên việc mợn thiết bị để nhắc nhở giáo viên thực hiện tốt.
- Thông qua các cuộc họp Hội đồng để nhắc nhở, đôn đốc giáo viên tích cực mợn và
sử dụng thiết bị dạy học có hiệu quả.
- Chỉ đạo cán bộ th viện và giáo viên tham gia đầy đủ các đợt tập huấn sử dụng thiết
bị do Phòng và Sở GD tổ chức.
- Tổ chức kiểm kê thiết bị vào cuối năm học.
2) Chỉ đạo công tác trng bày, bảo quản sách, thiết bị:
- Sắp xếp, trng bày sách và thiết bị khoa học và dễ sử dụng.
- Bảo quản tốt sách, thiết bị, có biện pháp cụ thể đề phòng các hiện tợng mối, ẩm,
cháy; hớng dẫn giáo viên cách sử dụng để tránh h hỏng do sử dụng không đúng cách.
- Đối với đồ dùng học tập của học sinh đã giao cho các lớp quản lí, cuối năm học giáo
viên chủ nhiệm phải trực tiếp kiểm kê, bàn giao cho cán bộ thiết bị, nếu h hỏng, mất mát,

lớp phải bồi thờng.
- Sổ sách ghi chép việc cho mợn thiết bị phải cập nhật, đầy đủ, khoa học và rõ ràng.
3) Công tác bổ sung CSVC, sách, thiết bị và tự làm đồ dùng dạy-học:
- Các tổ chuyên môn họp nghiên cứu chơng trình và đề xuất bổ sung các loại sách,
thiết bị cần thiết.
- Mua bổ sung các loại sách, thiết bị cho giáo viên và học sinh sử dụng.
- Đặt mua các loại báo theo quy định: báo GD&TĐ, báo Nhân dân, báo Nghệ An, báo
TNTP, báo Nhi đồng. Đặt thêm báo Kiến thức gia đình, Phụ nữ cho GV đọc.
- Động viên phụ huynh và học sinh lớp 4, 5 mua đồ dùng một số môn học nh: Bộ thực
hành toán , Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật để học tập.
- Chỉ đạo các tổ làm một số đồ dùng có giá trị và sử dụng có hiệu quả, khuyến khích
giáo viên tự làm thêm các đồ dùng giảng dạy. Thực hiện mỗi giáo viên tự làm bổ sung vào
phòng thiết bị một đồ dùng có giá trị sử dụng.
- Bổ sung sách vào tủ sách Đạo đức- Pháp luật, xử lí và phát huy tủ mục lục trong
quản lí sách báo, sửa lại tủ đựng thiết bị các lớp học (thay các ổ khoá và sửa lại đáy tủ).
Phê duyệt của hiệu trởng
Nguyễn Ngọc Mạnh
Kế hoạch cụ thể tháng-tuần
Kế hoạch Tháng 8-2008
Trọng tâm kế hoạch:
- Họp tổ Th viện-Thiết bị xây dựng kế hoạch công tác thiết bị cho năm học.
- Cán bộ th viện tham gia lớp tập huấn nghiệp vụ TV-TB tại Vinh.
- Chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới.
- Cho GV, HS mợn sách, giao thiết bị cho các lớp.
- Mua sách giáo khoa và VBT cho học sinh.
- Xử lí tủ mục lục và tu sửa lại tủ lớp.
Kế hoạch nửa đầu tháng 8
(Từ 01/8 đến 14/8)
- Cán bộ th viện căn cứ số lợng đăng kí cuối năm học 2007 - 2008, nhận sách
giáo khoa, vở bài tập, vở luyện viết, tại Phòng GD để cung ứng đủ cho học

sinh theo nhu cầu.
- Rà soát số lợng sách có trong học sinh.
- Xét danh sách học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn và học sinh chính
sách để cho mợn sách giáo khoa cũ.
- Sửa chữa các tủ lớp bị h hỏng.
- Ngày 14/8, giáo viên các lớp mợn thiết bị đồng bộ đa về tủ lớp.
Kế hoạch tuần 1
(Từ 15/8 đến 23/8)

Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Vệ sinh, kiểm tra kho sách, tài liệu để lập kế
hoạch mua sắm, bổ sung
- Họp tổ TV-TB đầu năm học.
- Tiếp tục mua và cung ứng sách cho học sinh
- GVCN kiểm tra việc chuẩn bị sách, TB của HS
- Chuẩn bị các điều kiện để tổ chức phòng đọc
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )




Kế hoạch tuần 2
(Từ 25/8 đến 30/8)
Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Thống kê số lợng sách có trong HS để động
Viên học sinh tiếp tục mua và mợn sách.

- Tiếp tục mua và cung ứng sách cho học sinh
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV
- Chuẩn bị các điều kiện để tổ chức phòng đọc
- Đề xuất mua bổ sung một số sách tham khảo
sách nghiệp vụ cho giáo viên.
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )






Đánh giá việc thực hiện kế hoạch tháng 8








Kế hoạch Tháng 9-2008
Trọng tâm kế hoạch:
- Họp tổ Th viện-Thiết bị.
- Mua bổ sung sách và thiết bị, đặt các loại báo cho quý IV/2008.
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có hiệu quả, tổ chức cho GV, HS đọc
sách báo.
- Kiểm tra việc mợn và sử dụng thiết bị của GV.
Kế hoạch tuần 3
(Từ 1/9 đến 13/9)

Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Họp tổ th viện-thiết bị đầu tháng
- Tiếp tục mua và cung ứng vở bài tập, vở
luyện viết cho học sinh
- Cho giáo viên mợn thiết bị.
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có
hiệu quả.
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )






Kế hoạch tuần 4
(Từ 15/9 đến 20/9)
Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Tiếp tục mua và cung ứng vở bài tập, vở
luyện viết cho học sinh
- Cho giáo viên mợn thiết bị.
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có
hiệu quả.
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV
- Mua bổ sung thêm một số sách phục vụ GD
- Đặt các loại báo Quý IV theo quy định

Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )






Kế hoạch tuần 5
(Từ 22/9 đến 27/9)
Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Cho giáo viên mợn thiết bị.
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có
hiệu quả.
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV
- Triển khai hoạt động đọc sách, báo tại phòng
đọc. Phối hợp với Tổng phụ trách cho HS các
lớp mợn sách truyện thiếu nhi đọc thêm vào
15 phút đầu buổi.
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )






Đánh giá việc thực hiện kế hoạch tháng 9







Kế hoạch Tháng 10-2008
Trọng tâm kế hoạch:
- Họp tổ Th viện-Thiết bị để đánh giá hoạt động tháng 9 và phổ biến kế hoạch
tháng 10.
- Tiếp tục đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có hiệu quả.
- Phát động xây dựng tủ sách Pháp luật và tủ sách Công đoàn.
- Động viên HS, GV tích cực, thờng xuyên đến phòng đọc.
- Khuyến khích giáo viên làm một số đồ dùng dạy học đơn giản để giảng dạy.
Kế hoạch tuần 6
(Từ 29/9 đến 4/10)
Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Họp tổ th viện-thiết bị đầu tháng 10
- Mua đủ vở luyện viết cho học sinh và GV
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có
hiệu quả.
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV
- Các khối đăng kí các đồ dùng dạy học tự
làm.
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kế hoạch tuần 7
(Từ 6/10 đến 11/10)
Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Cho giáo viên mợn thiết bị.
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có
hiệu quả.
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV
- Triển khai hoạt động đọc sách, báo tại phòng
đọc. Phối hợp với Tổng phụ trách cho HS các
lớp mợn sách truyện thiếu nhi đọc thêm vào
15 phút đầu buổi.
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )






Kế hoạch tuần 8
(Từ 13/10 đến 18/10)
Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Cho giáo viên mợn thiết bị.
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có
hiệu quả.
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV

- Động viên HS, GV tích cực, thờng xuyên
đến phòng đọc.
- Giáo viên làm đồ dùng dạy học
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kế hoạch tuần 9
(Từ 20/10 đến 25/10)
Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Đôn đốc việc mợn và sử dụng thiết bị có
hiệu quả.
- Kiểm tra sử dụng thiết bị trên lớp của GV
- HS tích cực đọc sách, báo tại phòngđọc.
Phối hợp với Tổng phụ trách cho HS các lớp
mợn sách truyện thiếu nhi đọc thêm vào
15 phút đầu buổi.
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )






Kế hoạch tuần nghỉ GKI
(Từ 27/10 đến 01/11)

Kế hoạch
điều chỉnh,
Bổ sung
- Bảo vệ tốt CSVC phòng th viện, thiết bị
và thiết bị tại tủ lớp. Chống hiện tợng mối,
mọt, ẩm mốc, mất mát.
- Thờng xuyên vệ sinh phòng TV_TB
- Sắp xếp, nẹp lại một số tranh trong các bộ
thiết bị đồng bộ.
Nhận xét, đánh giá việc thực hiện kế hoạch ( Ưu điểm, tồn tại )


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×