kế hoạch cá nhân Văn 9

C . Kế hoạch giảng dạy môn Lòch sử 9:
Phần một : Lòch sử Thế giới
Chương
(Phần-
Mục tiêu Phương
pháp
Phương
tiện
Kiểm tra
Kiến thức Kó năng Giáo dục tư
tưởng
Chương I :Liên xô và các nước Đông u sauchiến tranh thế giới thứ hai
* Hoàn cảnh lòch sử và những thành
tựu của Liên Xô trong công cuộc
khôi phục kinh tế và xây dựng
CNXH từ sau 1945 đến đầu những
năm 70 của TKXX
* Sự thành lập các nước Đông Âu và
những nhiệm vụ CMDCND và những
thành tựu trong công cuộc x/d CNXH
* Sự hình thành hệ thống XHCN
* Sự khủng hoảng và sụp đổ chế độ
XHCN ở Liên Xô và các nước Đông
u

Rèn luyện kó
năng phân
tích , nhận
đònh, so sánh
các vấn đề
lòch sử; Sử

dụng bản đồ
Những thành
tựu của Liên
Xô và Đông Âu
trong công cuộc
xây dựng
CNXH là sự
thật .
Củng cố niềm
tin vào chế độ
XHCN
Vấn đáp, gợi
mơ,û kể
chuyện, thông
báo, trực
quan, diễn
giải, quan sát,
mô tả, nhận
xét
Tranh ảnh
H1,H3 SGK
.Các lược đồ
các nước
DCND Đông
Âu ,các nước
SNG
Chương II: Các nước Á Phi Mó La Tinhtừ năm 1945 đến nay
* Những đặc điểm chính của phong
trào giải phóng dân tộc Á,Phi,Mó La
tinh từ sau 1945

* Tình hình chung các nước châu Á
sau chiến tranh .Thắng lợi của CM
Trung Quốc và những thành tựu trong
công cuộc xây dựng CNXH
* Tình hình chung các nước Đông
Nam Á sau chiến tranh .
* Tình hình chung các nước châu Phi,
MLT, sau chiến tranh
* Quá trình đấu tranh giành độc lập ở
Nam Phi và thắng lợi .Cuộc đấu tranh
của nhân dân Cu Ba
Rèn luyện kỉ
năng Sử
dụng bản
đồ ,phương
pháp tư
duy,khái
quát ,tổng
hợp ,phân
tích
Tinh thần đấu
tranh kiên
cường của nhân
dân châu Á
,Phi... Xây dựng
tình đoàn kết
hữu nghò giúp
đỡ lẫn nhau của
nhân dân các
nước Á,Phi, Mó

LaTinh
Vấn đáp, gợi
mơ,û Kể
chuyện Thông
báo,
Trực quan,
Diễn giải,
Quan sát, Mô
ta,û nhận xét
Bản đồ :thế
giớichâu
Phi,ChâuÁ,Mó
LaTinh
BĐ: phong trào
gpdt
Lược đồ :Các
nước Đông
Nam Á,các
nước Châu Phi
sau ch/tranh
;Mó LaTinh sau
ch /tranh.Tranh
ảnh H5,
H7,H8,
H11,H13 SGK

Kiểm
Tra
1 tiết
Chương III :Mĩ ,Nhật Bản ,Tây Âutừ 1945 đến nay

* Nhữngnét cơ bản về sự phát triển
KT, KH-KT , chính sách đối nội và
đối ngoại của Mó , Nhật Bản , đồng
thời lí giải ng/nhân của sự phát triển
đó .
* Tình hình chung các nước Tây Âu
sau chiến tranh .
* Sự liên kết KT khu vực Tây Âu
Rèn luyện kỉ
năng sử
dụng bản
đồ ,so
sánh ,phương
pháp tư duy,
khái
quát,tổng
hợp,phân
tích
Nhận thức mối
quan hệ giữa
VN với Mó
,Nhật bản ,Tây
Âu
Vấn đáp,
Thông báo,
Trực quan,
Diễn giải,
Quan sát,
nhận xét
LĐ Nhật Bản

sau C/tr thế giới
thứ hai LĐ các
nước trong liên
minh châuÂu
(2004)
-Tranh
ảnhH16,H18,
H19, H20 /
SGK

Chương IV:Quan hệ quốc tếtừ 1945 đến nay
- Sự hình thành trật tự thế giới mới
sau C/tr và hệ quả của nó
- Tình hình thế giới sau C/tr lạnh :
Những hiện tượng mới và các xu
thế phát triển của T/g .
Rèn luyện
kỉ năng sử
dụng bản đồ
,phương
pháp tư duy,
khái
quát,tổng
hợp, phân
tích
Khái quát
toàn cảnh T/g
trong nửa sau
TK XX với
những DB

phức tạp
Thông báo
Trực quan
Diễn giải
Quan sát
Phân tích
-Tranh
ảnhH22,H
23/SGK
Tài liệu : Nói
về Liên Hợp
Quốc ; C/tr
lạnh ; Tổng
thư kí của
LHQ
Chương V:Cuộc CM KH- KTtừ 1945 đến nay
- Những thành tựu chủ yếu của CM
KH-KT sau C/tr
- Ý nghóa của cuộc CM KH-KT
- Tác động tích cực và tác động tiêu
cực của cuộc CM KH-KT đối với
cuộc sống con người .
Rèn luyện
PP tư duy
,phân tích,
liên hệ
Ý chí vươn lên
và sự phát triển
không có giới
hạn của trí tuệ

con người
Rèn luyện
PP tư duy
,phân tích,
liên hệ
T/ảnh H24,25,
26/SGKVà
một số tranh
ảnh khác có
liên quan Tài
liệu : Nói về
một số thành
tựu KH-KT
mới nhất
Bài



13

:Tổng kết LSthế giới từ sau 1945đến nay
- Đặc điểm bao trùm của LS thế giới
từ sau 1945 đến khi trật tự 2 cực I-an-
ta sụp đổ .
- Những nội dung chính của LS thế
giới từ sau 1945 đến nay
- Các xu thế phát triển của thế giới
ngày nay
Rèn luyện
PP tư duy

,phân
tích,tổng hợp
. Mối quan
hệ giữa các
chương bài
Nhận thức được
cuộc Đ/tr gay
gắt với những
DB phức tạp
giữa lực lượng
CNXH,
ĐLDTDC với
CNĐQ
Phân tích
Tổng hợp
Vấn đáp
- BĐ thế giới
-Hệ thống hoá
các chương
từ I --> V
Kiểm tra
15 phút
PHẦN II :
LỊCH SỬ VIỆT NAM
Chương I . Việt Nam trong những năm 1919 -1930
- Hiểu được ng/ nhân , nội dung cuộc
khai thác thuộc đòa lần thứ hai của
TDP ; những thủ đoạn về CT, VH,
GD của TDP ; sự phân hoá XH VN
cũng như thái độ CT và khả năng

CM của từng giai cấp, T/lớp
- Hiêûu được những ảnh hưởng của
CM/10 Nga đối với CMVN ; những
nét chính về P/tr DTDC và P/tr CN
(1919-1926)
- Những hoạt động của NAQ ở Pháp,
Liên Xô, Trung Quốc và ý nghóa của
những hoạt độngđó
- Sự ra đời , hoạt động , phân hoá
của tân việt CM đảng , Việt Nam
Quốc dân đảng , đỉnh cao là cuộc
K/ng Yên Bái .
- Sự ra đời của 3 tổ chức CS .
Rèn luyện
kỉ năng QS
tranh ảnh ,
sử dụng LĐ,
BĐ , biết
phân tích, so
sánh , đánh
giá sự kiện
LS
GD HS căm
thù chính sách
bóc lột của
TDP , đồng
cảm sự khổ cực
của ND ta ; Bồi
dưỡng HS lòng
yêu nước , lòng

kính yêu Chủ
Tòch Hồ Chí
Minh
Phân tích
Tổng hợp
Vấn đáp
Quan sát
Tường thuật
nhận xét So
sánh đối
chiếu lòch sử
-T/ảnh :
Nguyễn Ái
Quốc tại ĐH
Tua
Và một số chân
dung các nhân
vật lòch sử
- LĐ nguồn lợi
của TB Pháp ở
VN trong cuộc
khai thác lần
thư hai
- LĐ Cuộc K/ng
Yên Bái 1930
Kiểm tra
HKI
Chương II. Việt Namtrong những năm 1930-1939
* - DB , nội dung và ý nghóa của
Hội nghò thành lập Đảng

- Nội dung của Luận cương chính trò
10/1930
- Ýù nghóa của việc thành lập Đảng
*Ng/nhân, DB , kết quả và ý nghóa
của P/tr CM 1930-1931 , đỉnh cao là
Xô Viết nghệ Tónh
*- Chủ trương của Đảng thời kì
1936-1939
- Những sự kiện tiêu biểu trong cao
trào dân chủ 1936-1939 và ý nghóa
của P/tr
Rèn luyện
kỉ năng sử
dụng tranh
ảnh, LĐ ,
biết phân
tích các sự
kiện lòch
sử .
GD HS lòng
kính yêu và tin
tưởng vào sự
lãnh đạo của
Đảng
Vấn đáp Gợi
mở Trực
quan tường
thuật so sánh
đối chiếu
lòch sử

- Tranh ảnh:+
Chân dung của
Nguyễn Ái
Quốc và các
đại biểu dự
Hội nghò thành
lập Đảng
3/2/1930 ; chân
dung Trần
Phú .
- LĐ : P/tr Xô
Viết Nghệ
Tónh;BĐ Việt
Nam
Chương III. Cuộc vận độngtiến tới CM/8 năm 1945
- Tình hình thế giới và Đông Dương khi
C/tr thế giới thứ hai nổ ra :
+ Ng/nhân,diễn biến , kết quả , ý nghóa
của các cuộc K/nghóa Bắc Sơn, Nam kì
và binh biến Đô Lương .
+ Nội dung của Hội nghò TW8 , sự ra
đời và hoạt động của MT Việt Minh +
DB của cao trào kháng Nhật cứu nước
+ Tổng K/ng tháng Tám diễn ra trong
hoàn cảnh nào ?DB, kết quả , ý nghóa
lòch sử của CM/8
Rèn luyện kỉ
năng QS
tranh ảnh , sử
dụng LĐ, BĐ

, biết phân
tích, so sánh ,
đánh giá sự
kiện LS ,
tường thuật
GD HS lòng
kính yêu Đảng ,
lãnh tụ Hồ Chí
Minh , niềm tin
vào sự thắng lợi
của CM và
niềm tự hào
dân tộc , lòng
căm thù giặc
xâm lăng
Phân tích
Tổng hợp
Vấn đáp
Quan sát
Tường thuật
nhận xét
+T/ảnh : + Đội Việt
nam tuyên truyền
giải phóng quân ;
cuộc mít tinh tại nhà
hát lớn Hà Nội
- Tranh ảnh nói về
CM/8
- LĐ : K/ng Bắc Sơn
- LĐ K/mg Nam Kì

- LĐ binh biến Đô
Lương
– LĐ khu giải phóng
Việt Bắc
- LĐ Tổng k/ng
tháng Tám 1945
Chương.IV:
Việt Nam từ sau CM /8đến toàn quốc kháng chiến
- Những thuận lợi và khó khăn của CM
nước ta trong năm đầu của nước
VNDCCH
- Sự lãnh đạo của Đảng , dứng đầu là
CT Hồ Chí Minh đã khắc phục những
khó khăn , thực hiện chủ trương biện
pháp XD chính quyền - -
-Sách lược đ/tr chống kẻ thùđể bảo
vệ C Q. CM .
Rèn luyện kỉ
năng phân
tích , nhận
đònh tình
hình
Bồi dưỡng HS
lòng yêu nước ,
tinh thần CM ,
lòng tự hào dân
tộc
Vấn đáp
Quan sát
Kể chuyện ,

Trực quan
Thông báo
Tr /ảnh :+ H41
-> 44/SGK
- Tài liệu : Lễ
kí Hiệp đònh Sơ
bộ 6/3/1946
Chương.V : Việt Namtừ cuối 1946 đến năm 1954
- Những năm đầu của cuộc K/ch toàn
quốc chống TDP ( 1946-1950) – TDP
bội ước , tấn công quân ta ; lời kêu gọi
toàn quốc kháng chiến chống TDP của
CT Hồ Chí Minh .
- CuộcK/c ở thủ đô và đô thò
- Từ chiến thắng Việt bắc đến chiến
dòch Biên Giới
- ĐHĐB toàn quốc lần thứ hai của
Đảng
- Cuộc K/c chống TDP xâm lược kết
thúc 1953-1954
Rèn luyện
kỉ năng sử
dụng tranh
ảnh ,bản
đồ ,phân tích
, nhận đònh
tình hình
,đánh giá .
Bồi dưỡng HS
lòng yêu nước ,

tinh thần
CM ,tình đoàn
kết ,niềm tin
vào sự lãnh
đạo của
Đảng ,lòng tự
hào dân
Vấn đáp
Quan sát
Kể chuyện ,
Trực quan
Thông báo
-Tr /ảnh : +
H46  56/SGK
- LĐ chiến
dòch VB thu-
đông 1947,
Biên Giới thu-
đông 1950 , cd
Tây Bắc
- LĐ cd
Thượng Lào
- LĐ chiến
dòch ĐBP 1954
Kiểm tra
1 tiết