G.A Văn 11 tiết8

Ngày soạn 23/08/09
Tên bài THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH
Tiết 08
A. Mục tiêu
- Giúp học sinh nắm được mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận phân tích.
- Rèn kĩ năng phân tích một vấn đề nghị luận, chính trị xã hội hay văn học.
- Thái độ yêu thích môn học.
B. Chuẩn bị
1. Phương tiện: SGK, GA, SGV
2. Thiết bị: Không
C. Tiến trình bài học.
1. Ổn định
Lớp Ngày giảng Tiết Sĩ số HS vắng
11A
11D
11E
11G
2. Bài cũ
(?) Em hãy nêu quá trình lập dàn ý bài văn nghị luận?
3. Bài mới
HĐ của Thầy và Trò Nội dung kiến thức cơ bản
HĐ 1. Tìm hiểu phần I.
- HS đọc, trả lời câu hỏi
SGK.
- GV Nhận xét, củng
cố.
I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận phân
tích.
1. Phân tích ngữ liệu.
- Ý kiến đánh giá của t/g về Sở Khanh là kẻ bẩn
thỉu, bần tiện, đại diện cho sự đồi bại trong truyện

Kiều.
- Các luận cứ làm sáng tỏ (phân tích ý kiến)
+ Sở Khang sống bằng nghề đồi bại, bất chính.
+ Giả làm người tử tế, đánh lừa mọt người con gái
ngây thơ, hiếu thảo; trở mặt một cách tráo trở;
thường xuyên lừa bịp, tráo trở.
- Ngữ liệu kết hợp chặt chẽ giữa phân tích và tổng
hợp. Sau khi phân tích chi tiết bộ mặt lừa bịp của
Sở Khanh, tác giả tổng hợp, khái quát bản chát của
hắn: “…mức cao nhất của tình hình đồi bại trong
xã hội này”.
2. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận,
phân tích.
HĐ 2. Tìm hiểu phần II.
- HS thực hiện yêu cầu
của SGK. Trả lời.
- GV định hướng, nhận
xét, chốt ý.
- Phân tích là chia nhỏ đối tượng thành các yếu tố
để xem xét một cách kĩ càng ND, hình thức và
mói quan hệ bên trong cũng như bên ngoài của
chúng.
- Phân tích bao giờ cũng gắn liền với tổng hợp. Đó
là bản chất của thao tác phân tích trong văn nghị
luận.
II. Cách phân tích.
1/ Ngữ liêu 1 (SGK, trang 26)
- Phân tích theo quan hệ nội bộ của đối tượng:
Đồng tiền vừa có tác dụng tốt vừa có tác dụng
xấu.

- Phân tích theo quan hệ nguyên nhân - hệ quả.
+ Nguyễn Du chủ yếu vẫn nhìn về mặt tác hại của
đồng tiền (kết quả)
+ Vì một loạt hành động gian ác, bất chính đều do
đồng tiền gây ra (giải thích nguyên nhân)
- Phân tích theo quan hệ nguyên nhân - kết quả.
Phân tích sức mạnh tác oai, tác quái của đồng tiền
-> thái độ khinh bỉ của t/g khi nói về đồng tiền.
- Luôn kết hợp giữa phân tích và tổng hợp
2/ Ngữ liêu 2.
- Phân tích theo quan hệ nội bộ của đối tượng –
các ảnh hưởng xấu của việc bùng nổ dân số.
+ Thiếu lương thực, thực phẩm.
+ Suy dinh dưỡng, suy thoái nòi giống.
+ Thiếu việc làm, thất nghiệp.
- Phân tích kết hợp chặt chẽ với tổng hợp.
3. Kl. (SGK trang 2)
4. Củng cố.
- Ghi nhớ SGK
5. Hướng dẫn về nhà.
- Học bài, làm bài tập phần luyện tập.
- Chuẩn bị bài mới