Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Kỹ năng sống DẠY TRẺ NÓI LỜI YÊU THƯƠNG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.59 KB, 3 trang )

GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển cảm kỹ năng xã hội
Đề tài: Dạy trẻ nói lời yêu thương
Chủ đề: Gia đình
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Số lượng: 30 trẻ.
Thời gian: 30- 35 phút.
Người dạy: Nguyễn Thị Huyền Trang
Người duyệt: Bùi Thị Lê
I/ Mục đích- yêu cầu
- Trẻ hiểu được ý nghĩa của lời nói yêu thương.
- Làm quen với một số mẫu câu giao tiếp có văn hóa, nói lời yêu thương với
mọi người.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, tập nói một số mẫu câu giao tiếp có văn hóa,
thể hiện lời nói yêu thương.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương chăm sóc và biết thể hiện những lời nói yêu
thương với những người thân trong gia đình, với mọi người xung quanh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo án điện tử
- 30 hình trái tim, 30 bông hoa cho trẻ chơi.
III/ Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Thượng đế cần”.
Cô đóng vai là một thượng đế. Khi cô nói thượng đế cần, cả lớp nói cần gì
cần gì. Sau đó thượng đế cần gì các bạn sẽ làm theo yêu cầu của thượng đế.
- Cô cho trẻ chơi.
2. Hoạt động 2: Dạy trẻ nói lời yêu thương
- Cô tổ chức cuộc thi “Ai được yêu hơn”
- Cô phát cho mỗi trẻ 1 hình trái tim.
- Chúng mình có trái tim chưa? Trái tim để thể hiện điều gì nhỉ?
- Thể lệ cuộc thi như sau: Cô Trang và cô Ngoan sẽ có những lời nói dành


cho các bạn. Các bạn sẽ nghe lời nói và quyết định với những lời nói như vậy các
bạn sẽ yêu cô Trang hay yêu cô Ngoan.
- Cô Trang nói những lời chê bai trẻ.


- Cô Ngoan nói những lời yêu thương trẻ, khen bạn có cái áo đẹp, có bím tóc
thật xinh, đáng yêu.
- Cho trẻ lên dán hình trái tim cho cô giáo.
- Chúng mình thấy cô Trang và cô Ngoan ai được yêu nhiều hơn? Tại sao?
- Tại sao con lại không yêu cô Trang nhỉ? (mời cá nhân 3- 4 trẻ)
- Khi con đang mặc 1 cái áo rất đẹp mà bị cô Trang chê là quái vật thì con
cảm thấy như thế nào?
- Vì sao cô Ngoan được yêu quý hơn cô Trang?
- Khi nghe những lời nói của cô Ngoan con cảm thấy như thế nào?
- Chúng mình thấy cùng là lời nói, khi nghe những lời nói của cô Ngoan
chúng mình cảm thấy như thế nào nhỉ…(vui và hạnh phúc); còn những lời nói của
cô Trang chúng mình sẽ cảm thấy gì?...(Buồn và tức giận)
- Như vậy, cùng là lời nói, nhưng có những lời nói là những bông hoa rất đẹp
để cho người nghe những câu nói đó cảm thấy rất là vui vẻ, hạnh phúc. Có những
lời nói chê bai, những lời nói xấu sẽ giống như những cái gai đâm vào tim của
người nghe, làm cho người nghe bị tổn thương, sẽ làm cho người nghe buồn.
- Vậy chúng mình muốn dành cho mọi người xung quanh những lời nói là
hoa hay là gai nhọn?
- Những lời nói là hoa là những lời nói như thế nào?
- Những lời nói là gai nhọn là những lời nói như thế nào?
- Chúng mình có thể dành cho bạn bè xung quanh chúng ta những lời nói là
hoa rất tuyệt vời: khi chúng mình thấy bạn mình làm việc tốt, các con hãy dành
cho bạn mình 1 cái đập tay year và hãy nói thật to với bạn mình là: Bạn thật tuyệt
vời.
- Chúng mình hãy quay sang bạn bên cạnh đập tay và nói: Bạn thật tuyệt vời

3. Hoạt động 3: Củng cố
* Trò chơi 1: “Hoa hay gai nhọn”
- Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi: Chúng mình lắng nghe lời nói. Nếu lời
nói là hoa chúng mình sẽ giơ ngón tay cái lên, cười và nói thật to: Là hoa. Nếu lời
nói không tốt, là gai nhọn các con sẽ chỉ tay xuống dưới và nói gai nhọn.
- Cô cho trẻ chơi.
* Trò chơi 2: “Lời nói yêu thương”


- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi: Cô sẽ tặng mỗi bạn 1 bông hoa.
Nhiệm vụ của các con là đi đến 1 người trong lớp mình, nói những lời nói yêu
thương. Sau đó chúng mình tặng cho người đó 1 bông hoa như 1 lời nói yêu
thương.
- Cô cho trẻ chơi.
- Cô nhận xét, động viên trẻ.
Minh Đức, ngày 18 tháng 12 năm 2018
BGH

NGƯỜI SOẠN

Bùi Thị Lê

Nguyễn Thị Huyền Trang



×