GA Toan, Cac Mon Buoi 2 Tuan 3- Lop 4(2009-2010)

sinh hoạt lớp tuần 2
I. yêu cầu
- HS nắm đợc u, nhợc điểm trong tuần của bản thân, của lớp
- Nhận xét tình hình chuẩn bị đồ dùng học tập , ý thức học của HS trong tuần
II. Các hoạt động dạy học
1.ổn định tổ chức:Cho HS hát
2. GV Nhận xét tình hình chung của lớp
a. Ưu điểm
* Nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp đi học đúng giờ
* Học tập: Nề nếp học tập tơng đối tốt.
* Lao động vệ sinh: Vệ sinh lớp học, sân trờng sạch sẽ
* Thể dục: Các em ra xếp hàng tơng đối nhanh nhẹn, tập đúng động tác
* Đạo đức: Các em ngoan, lễ phép, hoà nhã, đoàn kết với bạn bè
- Tuyên dơng :Huyền, Mạnh , Quân, Thọ
b. Nhợc điểm:
*Nề nếp: -Vẫn còn một vài em quên khăn quàng
- Xếp hàng ra vào lớp cha tốt
*Học tập :Trong giờ học vẫn còn mất trật tự , cha chú ý nghe giảng( nhất là
ở các môn ít giờ)
*Lao động vệ sinh: Cha tự giác, còn để cô giáo nhắc
- Phê bình :Nam, Hùng, Diễm , Khải, Tài, Đức
3. Phơng hớng tuần 3 :
- Phát huy nề nếp đi học đều, đúng giờ
- Thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt
- Chấm dứt hiện tợng nói chuyện trong giờ học
- - Làm vệ sinh trờng lớp sạch sẽ
- Thực hiện tốt luật giao thông đờng bộ
9
Tuần 3
Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009
Toán

Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học cách đọc ,viết số đến lớp triệu,nhận biết đợc giá trị của
từng chữ số trong mỗi số.
- Rèn kỹ năng làm bài cho hs .
II .Các hoạt động dạy học
1.Luyện tập:
*Bài 1:- Gọi 2hs nêu yêu cầu của của bài 1
- Gọi 1 hs lên bảng viết một chữ số có 7 chữ số rồi đọc số đó.
- Gọi hs chỉ ra từng chữ số ở hàng nào, lớp nào rồi điền vào bảng ở bài .
- Gv lu ý hs làm bắt đầu từ hàng đơn vị ,lớp đơn vị.
- Gv yêu cầu hs làm tơng tự với số có 8 chữ số,9 chữ số.
*Bài 2 :- Gọi 2hs đọc đề bài.
- Gv viết bảng 2 số :479261358; 931578462.
? Chữ số 1 trong số 479261358 ở hàng nào? (hàng nghìn)
- Vậy chữ số 1có giá trị là 1000.
? Chữ số 1trong số 913578462 ở hàng nào?(hàng chục triệu)
- Vậy chữ số 1 có giá trị là 10000000.
- Gv hớng dẫn hs làm tơng tự với các số còn lại ở vở luyện tập Toán.
- Gọi 2hs đọc kết quả bài làm
- Hs nhận xét - Gv nhận xét.
- Gv lu ý hs: Muốn xác định từng chữ số trong mỗi số có giá trị là bao
nhiêu thì phải xác định chữ số đó thuộc hàng nào .
*Bài 3: Gọi 2 hs đọc y/c bài
- Gv gợi ý hs tìm lớp nghìn ,lớp đơn vị.
- Từ đó hs viết đợc số phải tìm.
- Yêu cầu hs là vào vở
- Gv thu vở chấm và chữa bài.
2.Củng cố ,dặn dò:
- Kể tên các các lớp đã học ?

- Kể tên các hàng đã học theo thứ tự từ bé đến lớn?
- Gv nhận xét,đánh giá tiết học .

Thứ t ngày 9 tháng 9 năm 2009
Mĩ thuật
Luyện tập vẽ tranh:đề tài các con vật
I .Mục tiêu:
- HS thể hiện hình dáng ,đặc điểm cảm nhận vẻ đẹp các con vật qua nét vẽ.
10
- Giáo dục tình yêu loài vật.
II.các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1:Chọn nội dung
- Hs nối tiếp nhau trả lời về các con vật mình định vẽ.
- Gv nhắc lại cách vẽ.
* Hoạt động 2:Thực hành
- Hs nhớ lại đặc điểm con vật mình định vẽ.
- Có thể vẽ nhiều con vật và vẽ thêm cảnh vật cho sinh động .
- GV quan sát ,giúp đỡ hs yếu.
* Hoạt động 3:Trng bày
- HS trng bày sản phẩm của mình cho cả lớp xem.
- GV chấm điểm một số bài vẽ
- GV nhận xét
- GV động viên những hs cha tích cực học tập.
*Củng cố: - Gv nhắc lại quy trình vẽ.
` - Nhận xét giờ học .
Hoạt động tập thể
An toàn giao thông:
Thực hành nhóm: Đi bộ vàqua đờng an toàn
.
I.Mục tiêu:

- HS biết vận dụng những học khi tham gia giao thông
- Giúp hs có khả năng thực hiện những hành vi đúng khi tham gia gioa thông.
II .các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Để đảm bảo an toàn giao thông khi ngồi trên xe đạp ,xe máy em cần chú ý
điều gì?
- Gv nhận xét bổ sung.
2. Bài mới :
a. GV chia lớp thành 8 nhóm ,phát cho mỗi nhóm 1 câu hỏi tình huống.
- Các nhóm thảo luận tìm ra cách giải quyết .
* Tình huống 1: Nhà em và Lan cùng ngõ hẹp.Em sang nhà Lan rủ Lan đi học .Em và
Lan cần đi trên con đờng nh thế nào để tránh nguy hiểm?
* Tình huống 2:Em và mẹ cùng đi chợ .Trên đờng đi về qua đoạn đờng có nhiều vật
cản.Em và mẹ cần đi nh thế nào để đảm bảo an toàn?
* Tình huống 3:Em muốn qua đờng nhng quãng đờng ấy có rất nhiều xe cộ đi lại .Em
phải làm gì để đi qua đờng an toàn?
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện mỗi nhóm 1 em lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét , bổ sung
- GV nhận xét.
11
b. Cho hs thực hành đi bộ và qua đờng an toàn theo từng nhóm,các nhóm còn lại
nhận xét.
3. Củng cố ,dặn dò:
? Muốn đi bộ qua đờng an toàn em phải đi nh thế nào?
- GV nhận xét giờ
- Dặn hs khi qua đờng phải chấp hành đúng những quy định của luật giao thông.
Thứ năm ngày10 tháng 9 năm 2009
Toán
Luyện Tập: Bài 13

I. Mục tiêu:
- Củng cố cho hs cách đọc ,cách viết số đến lớp tỉ
- Rèn kỹ năng làm bài cho hs.
II. các hoạt động dạy học:
1.Hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện toán
* Bài 1:
- HS nêu yêu cầu bài
- GV làm mẫu:Số gồm 1 nghìn triệu là 1 tỉ.
Viết là:1 000 000 000 .
- Tơng tự các số khác cho hs làm vào vở.
- Gọi hs nối tiếp nhau nêu miệng.
- Lớp nhận xét.
* Bài 2:Điền vào ô trống
- HS làm bài cá nhân
- GV thu chấm một số bài.
- GV nhận xét chung.
* Bài 3:
- GV yêu cầu hs cả lớp đọc thầm nội dung bài tập .
- GV hớng dẫn hs làm bài HS tự làm vào vở.
- Gọi hs chữa bài.
- GV nhận xét và chữa chung.
2. Củng cố:
- GV nhắc hs xem lại các bài tập .
- GV nhận xét giờ học .
Ban Giám hiệu kí duyệt
12