Thứ sáu, ngày 11 tháng 9 năm 2009
An toàn giao thông
Ki năng đi xe đạp an toàn
I. Mục tiêu
Hs biết:
- Những quy định đối với ngời đi xe đạp trên đờng phố.
- Cách lên xuống dừng đỗ xe an toàn trên đờng phố.
- Thể hiện đúng cách điều khiển xe.
- Phán đoán nhận thức điều kiện an toàn hay không.
- Có ý thức điều khiển xe đạp an toàn.
II. Chuẩn bị
a. GV: Các kĩ năng cơ bản
b. HS: SGK
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- GV đa ra 1 số biển báo
B. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Phát biểu bài
* Hoạt động 1: Trò chơi đi xe đạp trên
sa bàn
- GV đa ra sa bàn- giải thích 1 số kí
hiệu- Đặt một số loại xe bằng mô hình
lên sa bàn
+ Để rẽ trái ngời đi xe đạp phải thế
nào ?
+ Khi đi từ đờng phụ sang đờng chính
mà ngã t không có đèn tín hiệu thì ngời
đi xenh thế nào?
+ Ngòi đi xe đạp nên đi qua vòng
xuyến nh thế nào?
+ Khi rẽ ở một đờng giao nhau ai đợc
quyền u tiên đi trớc?
+ Ngời đi xe đạp nên đi vòng và vợt qua
một xe đang đỗ ở phía làn xe bên phải
nh thế nào?
- Cả lớp hát
- HS nêu tác dụng của một số biển báo
+ Không nên đi tới tận đờng giao nhau
mới rẽ mà nên giơ tay trái xin đờng
chuyển sang làn xe bên trái khi đén sát
đờng giao nhau mới rẽ.
- phải đi chậm lại quan sát cẩn thận các
xe đi từ hai phía đờng chính. Khi không
có xe mới đi, đi nhanh qua đờng.
+ Phải nhờng đờng cho các xe đi đến
từ bên trái và đi sát vào bên phải.
+ Ngời đi xe đạp nên đi chậm lại và nh-
ờng đờng cho các xe đi chiều ngợc lại
và ngời đi bộ đang qua đờng.
+ Ngời đi xe đạp giơ tay trái báo hiệu
để đổi sang làn xe bên trái, đi vợt qua
xe đỗ, giơ tay phải xin trở về làn đờng
bên phải.
- GVKL
* Hoạt động 2: Thực hành trên sân tr-
ờng
- GV chuẩn bị kẻ sẵn trên sân trờng
một đoạn ngã t, trên đờng có vạch kẻ
phân làn đờng và chia làn xe chạy. Đ-
ờng cắt ngang chỉ có 1 vạch chia 2 làn
đờng
+ Em nào biết đi xe đạp?
- GV mời 1 em đi xe đạp đ từ đờng
chính rẽ vào đờng phụ theo cả 2 phía;
một em khác đi từ đờng phụ rẽ ra đờng
chính cũng đi cả 2 phía. Một em khác
đi khi gặp đèn đỏ, đèn vàng hoặc các
tình huống khác nh ở trên lớp đã thể
hiện trên sa bàn.
+ Tại sao lại cần phải giơ tay xin đờng
khi muốn rẽ hoặc thay đổi làn đờng?
+ Tại sao xe đạp phải đi vào làn đờng
sát bên phải?
4. Củng cố
- Yêu cầu HS nhắc lại những quy định
cơ bản đối với ngời đi xe đạp
5. Dặn dò
- Chuẩn bị tiết sau
+ HS trả lời
- Cả lớp quan sát
+ Nhờ đó những xe ở phía sau có thể
biết em đang đi theo hớng nào để tránh.
+ Những xe có động cơ kích thớc lớn và
tốc độ cao đều đi ở làn đờng bên trái.
Khi muốn vợt xe khác, các xe phải đi
về phía trái của xe đi chậm hơn. Do đó
xe đạp cần đi ở làn đờng bên phải để
các xe khác không phải tránh xe đạp.