Cong Nghe 11.006

Tuâ
̀
n 12 , 13 – Tiê
́
t 12,13
Ba
̀
i 10 : THỰC HÀNH
LẬP BẢN VẼ CHI TIẾT CỦA SẢN PHẨM CƠ KHÍ ĐƠN GIẢN
A. Mục tiêu
Qua bài thực hành này, GV phải làm cho HS:
- Lập được bản vẽ chi tiết từ vật mẫu hoặc từ bản vẽ lắp của sản phẩm cơ khí
đơn giản.
- Hình thành kĩ năng lập bản vẽ kĩ thuật và tác phong làm việc theo quy
trình.
- Lập được bản vẽ chi tiết theo sự hướng dẫn của GV.
B. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị nội dung :
- Nghiên cứu bài 10 SGK Công nghệ 11.
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài thực hành.
2. Chuẩn bị phương tiện dạy bài thực hành:
- Các đề bài trong hình 10.1, 10.2 trang 53, 54 SGK.
+ HS:
- Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ để vẽ thực hành.
C. Tiến trình
I. Phân bố thời gian :
Bài thực hành gồm hai phần được tiến hành trong 2 tiết:
- Phần 1: GV giới thiệu bài (khoảng 20 phút).
- Phần 2: HS làm bài tại lớp dưới sự hướng dẫn của GV (khoảng 70 phút).
II. Các hoạt động dạy thực hành :
1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: Bản vẽ chi tiết là gì? Nêu các bước lập bản vẽ chi tiết?
3. Nội dung :
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 10 SGK.
GV :Bài thực hành bao gồm các nội dung
sau:
+ Lập bản vẽ chi tiết của sản phẩm cơ khí
đơn giản từ bản vẽ lắp.H10.1 ,10.2
I. Chuẩn bị
Dụng cụ vẽ.
Giấy vẽ: A4.
II. Nội dung thực hành
+ Trong thiết kế cơ khí thường dùng vẽ
tách chi tiết từ bản vẽ lắp của sản phẩm để
lập bản vẽ chi tiết.
Vẽ tách chi tiết từ bản vẽ lắp
H10.1, 10.2
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
GV : Giao đề bài cho HS:
+ Bản vẽ nắm cửa (hình 10.1).chi tiê
́
t 1 ,2
+ Bản vẽ tay quay (hình 10.2). ve
̃
chi tiê
́
t
1 , 2 , 3 , 4
GV : Hươ
́

ng dẫn HS tư
̀
ng bươ
́
c
III. Các bước tiến hành
Bước 1: Chuẩn bị.
Đọc và phân tích bản vẽ để hiểu
rõ hình dáng, kích thước, công
dụng của chi tiết.
Bước 2: Lập bản vẽ chi tiết.
Phân tích kết cấu và hình dạng
chi tiết, chọn phương án biểu
diễn.
Chọn hình chiếu chính, thể hiện
hình dạng đặc trưng của chi tiết.
Chọn hình cắt, mặt cắt sao cho
phù hợp diễn tả được hình dạng
cấu tạo của chi tiết.
- Ghi kích thước.
Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá
- GV nhận xét giờ thực hành:
+ Sự chuẩn bị của HS.
+ Kĩ năng làm bài của HS.
+ Thái độ học tập của HS.
GV thu bài để chấm điểm.
GV nhắc nhở các em về nhà đọc trước bài 11 SGK.