Giao an am nhac 7 ca nam

Ngày soạn:23/8/2008
Tiết 1
Học hát mái trờng mến yêu
Lớp Ngày dạy Sĩ số Ghi chú
7A
7B
7C
25/8/2008
26/8/2008
26/8/2008
I-mục tiêu:
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mái trờng mến yêu
-HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh; hát hoà giọng,hát lĩnh
xớng.
-Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến mái trờng,tình cảm
thầy cô và rộng hơn hữa là tình yêu quê hơng đất nớc.
II-chuẩn bị của giáo viên:
-Nhạc cụ quen dùng,máy chiếu,đài .
-Đàn và hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu.
-Băng nhạc bài hát Đi học.
III-Tiến trình dạy học:
Bớc 1:ổn định tổ chức: ( 2 phút )
-GV cho cả lớp hát một bài đầu giờ
Bớc 2:Kiểm tra bài cũ
Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3:Nội dung bài mới
-GV thuyết trình giới thiệu bài hát và tác
giả:
Trong cuộc đời mỗi con ngời hình ảnh

về mái trờng tuổi thơ và các thầy cô giáo
luôn để lại trong lòng chúng ta những tình
cảm trong sáng và chân thành.Một bài hát
vè mái trờng sẽ nhắc nhở chúng ta biết yêu
quý những ngày còn đi học và biết chân
trọng công sức của thầy cô.Trong nhiều bài
hát viết về mái trờng,hôm nay chúng ta sẽ
học một bài hát đó là bài Mái trờng mến
yêucủa tác giả Lê Quốc Thắng.
-GV hỏi :Qua lời ca của bài hát các em có
thể cảm nhận và thấy nội dung bài hát nói
gì?
-GV cho các em nghe băng mẫu .
-GV chia câu đoạn bài hát:
*Nội dung 1: Học hát bài:
Mái trờng mến yêu
1. Giới thiệu
- Nội dung bài hát nói về tình
cảm của các em học sin đối với
mái trờng thân yêu của mình
2. Nghe băng mẫu
3. Chia đoạn, chia câu
Bài hát gồm có 3 đoạn theo cấu
1
5
3
-GV cho HS luyện thanh.
-GV cho HS học hát từng câu theo lối móc
xích và theo từng đoạn.
Câu1, a

-GV hát mẫu sau đó cho HS hát lại và sửa
sai.
( Tơng tự nh vậy cho HS hát hết đoạn theo
lối móc xích).
Câu1, b
-GV hát mẫu sau đó cho HS hát lại và sửa
sai.
-GV cho HS hát lại cả bài theo đàn với tốc
độ chậm.Sau đó cho học sinh hát lại từ đầu
1,2 lần.
-GV chia nửa lớp hát thi sau đó nhận xét về
u nhợc điểm cần khắc phục.
-GV sửa sai và cho các em hát lại hoàn
chỉnh bài hát.
-GV kiểm tra một số em sau đó cho cả lớp
hát lại bài hát.
-GV hớng dẫn các em cách hát lĩnh xớng
và chỉ định 1,2 em hát lĩnh xớng.
Bớc 4:Củng cố bài dạy
-GV cho các nghe lại băng mẫu sau đó lu ý
những chỗ còn sai và cần phải sửa.
-GV cho HS hát lại.
Bớc 5;Dặn dò
-GV dặn các em về học thuộc bài hát.
trúc a a b,mỗi đoạn có 4 câu và
mỗi câu có 2 ô nhịp.
4. Luyện thanh
5.Học hát từng câu
6. Hát hoàn chỉnh bài hát
V-rút kinh nghiệm:

Ngày soạn: /9/2008
2
Tiết 2
ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
tập đọc nhạc;tđn số 1
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
./9/2008
./9/2008
./9/2008



I-mục Tiêu:
-HS đợc ôn lại thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu và biết trình bày bài hát
ở mức độ hoàn chỉnh.
-Đọc đúng nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN Ca ngợi Tổ quốc
-Luyện tập kĩ năng hát tập thể và kĩ năng hát đơn ca,lối hat hoà giọng
II-chuân bị của giáo viên:
-Đàn,máy chiếu,đài.
-Đàn và hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu
-Đọc nhạc và hát thuần thục bài TĐN Ca ngợi Tổ quốc
III-Tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức: ( 2phút )
-GV cho cả lớp hát một bài đầu giờ
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ:
-GV kiểm tra học sinh trong quá trình giảng bài mới.
Tg Hoạt động của thầy và trò

Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3: Nội dung bài mới:
-GV cho HS luyện thanh từ 1 đến 2 phút
-GV cho các em nghe lại băng nhạc mẫu
bài hát
-GV hớng dẫn các em ôn tập bài hát: Cả
lớp hát đầy đủ bài hát với yêu cầu cao hơn
là phải thuộc lời ca và trình bày bài ở mức
độ hoàn chỉnh.
-GV nghe và phát hiện những chỗ còn
sai,sau đó hát mẫu và yêu cầu các em hát
lại,cho đúng
-Sau khi đợc ôn tập,GV mời một vài em
*Nội dung 1-Ôn bài hát :
Mái trờng mến yêu
Luyện thanh
3
5
lên hát đơn ca để kiểm tra.
- GV cho các em nhận xét bài
-GV hớng dẫn HS chia câu bài TĐN :
- GV chỉ định HS đọc tên nốt nhạc của
từng câu.
-GV đàn cho HS luyện gam Đô trởng
-GV hớng dẫn các em TĐN từng câu.
+GV đàn mỗi câu 3 lần sau đó cho các em
đọc theo đàn và cuối cùng cho các em tự
đọc.
(Tơng tự nh vậy với những câu còn lại)

+GV cho các em đọc lại cả bài TĐN.
-GV cho HS tập ghép lời ca:
+GV chia lớp thành 2 phần,một nửa lớp
TĐN và gõ tiết tấu,nửa còn lại hát lời và
gõ nhịp.Tập riêng cho từng bên để các em
nắm rõ nhiệm vụ rồi mới ghép 2 bên với
nhau.Sau đó đổi lại cách phần trình bày.
+GV nhận xét về u nhợc điểm của từng
bên.Nhắc các em không đợc TĐN hoặc hát
quá to,cần phải vừa thực hiện phần của
mình vừa nghe đợc phần của bạn.
-GV cho các em TĐN và ghép lời ca theo
đàn một vài lần.
-GV cho các tổ đọc thi với nhau hoặc cá
nhân lên trình bày,nếu đạt có thể cho
điểm.
Bớc 4: Củng cố bài giảng:
-GV cho các em hát lại bài TĐN
Bớc 5: Dặn dò:
-GV dặn các em về nhà TĐN nhiều lần và
ghép lời
*Nội dung 2: TĐN số1
Ca ngợi Tổ quốc
* Nhận xet bài: TĐN số 1
- Nhịp :
- Cao độ :
- Trờng độ:
- 4 câu ngắn,mỗi câu 2 ô nhịp,nh
vậy câu 1 và câu 3 có giai điệu
giống nhau.

IV-rút kinh nghiệm:

4
Ngày soạn:./9/2008
Tiết 3
ôn tập bài hát mái trờng mến yêu
ôn tập : TĐN số 1
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ hoàng việt
và bài hát Nhạc rừng
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
./9/2008
./9/2008
./9/2008



Dạy bù
I-mục tiêu:
-HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêuvà đọc nhạc chính
xác bài TĐN Ca ngợi Tổ quốc.
-HS có thêm hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ
Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng.
-Giáo dục các em có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho
sự nghiệp âm nhạc của đất nớc.
II- chuẩn bị của giáo viên:
-Nhạc cụ,máy chiếu,đài.
-Đàn và hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu.

-Đọc nhạc,đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN Ca ngợi Tổ quốc.
-Hát đúng đoạn trích trong các bài Lên ngàn, Tình ca...để giới thiệu về
nhạc sĩ Hoàng Việt.
III-Tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức: ( 2phút )
-GV cho cả lớp hát một bài hát đầu giờ.
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ:
-GV kiểm tra trong quá trình giảng bài.
Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3: Nội dung bài mới:
-GV hớng dẫn HS luyện thanh 1 đến 2 phút.
-GV cho HS nghe lại băng.
-GV yêu cầu cả lớp hát đầy đủ bài hát và
trình bày ở mức độ hoàn chỉnh.
-GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai
và sửa cho các em.
-GV yêu cầu các em hát lại.
-GV kiểm tra bài cũ : gọi một vài em lên
bảng trả bài.
*Nội dung 1: Ôn bài hát :
Mái trờng mến yêu
*Nội dung 2: Ôn TĐN ;
5
5
3
-GV hỏi lại :bài TĐN này chia làm mấy
câu?
-GV yêu cầu các em đọc cao độ của gam

Đô trởng.
-GV chia nửa lớp TĐN,nửa còn lại hát
lời,sau đó đổi lại cách trình bày.
-GV nhận xét những chỗ còn sai sau đó đàn
lại giai điệu hoặc TĐN để HS nghe và sửa
cho đúng.
-GV yêu cầu cả lớp cùng trình bày bài,đọc
nhạc đợc xem sách ,còn hát phải học thuộc
lời.
-GV kiểm tra bài :cho HS xung phong lên
bảng.
-GV chỉ định HS đọc to,rõ ràng,diễn cảm
phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt.
-GV cho các em nghe một số đoạn trích các
bài hát nổi tiếng của nhạc sĩ Hoàng Việt nh
Lên ngàn Tình ca.
-GV chỉ định đọc to,rõ ràng,diễn cảm phần
giới thiệu bài hát Nhạc rừng.
-GV cho các em nghe băng và tự trình bày
cho các em nghe bài hát Nhạc rừng.
Bớc 4; Củng cố bài giảng:
-GV cho các em đọc lại bài TĐN số 1.
Bớc 5: Dặn dò:
-GV dặn các em về nhà đọc nhạc nhiều hơn
và tìm những thông tin về nhạc sĩ Hoàng
Việt.
Ca ngợi tổ quốc
- 4 câu
*Nội dung 3:Âm nhạc thờng thức:
Nhạc sĩ Hoàng Việt

và bài hát Nhạc rừng
1. Giới thiệu nhạc si Hoàng Việt
2. Giới thiệu bài hát Nhạc rừng
IV-rút kinh nghiệm
6
Ngày soạn:./9/2008
Tiết 4
Học hát : lí cây đa
Bài đọc thêm:hội lim
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
./9/2008
./9/2008
./9/2008



I-mục tiêu;
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đalà một bài dân ca quân họ
Bắc Ninh.
-Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca,lối hát hoà giọng và hát đối đáp.
-Qua nội dung bài hát,hớng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca
và có ý thức giữ gìn,bảo vệ những làn điệu đó.
II-chuẩn bị của giáo viên:
-Nhạc cụ,máy chiếu,đài.
-Đàn và hát thuần thục bài hát Lí cây đa.
-Chuẩn bị một só tranh ảnh và băng âm thanh giới thiệu về dân ca quan họ Bắc
Ninh.

III-tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức: ( 2phút )
-GV cho cả lớp hát một bài hát đầu giờ.
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ:
-GV kiểm tra bài trong quá trìng giảng bài mới.
Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3: Nội dung bài mới:
-GV chỉ định giới thiệu về bài hát :
-GV hớng dẫn chia đoạn,chia câu:
-GV hớng dẫn HS luyện thanh theo đàn.
*Nội dung 1: Học hát bài:
Lí cây đa
. Giới thiệu
2. Nghe băng mẫu
3. Chia đoạn, chia câu
Bài hát có thể đợc chia thành 4
câu có độ dài không bằng
nhau,lời ca của câu 2 và câu 4
đều làrằng tôi lí ơi a cây rằng tôi
lới ơi a cây đa.
4. Luyện thanh
7
5
3
-GV hớng dẫn tập hát từng câu:(Sol trởng).
+Tập câu 1 khoảng 3 4 lần,GV hát mẫu
rồi đàn cho HS nghe và hát theo .Chú ý hát
những chỗ luyến cho chính xác.

+Tập câu 2 khoảng 2 3 lần.Nối câu 1 vào
câu 2 khoảng 1 2 lần.
+Tập câu 3 khoảng 3 4 lần,tập kĩ những
chữ hát có dấu luyến,đây là câu hát dài nhất
trong bài.
+Tập câu 4 khoảng 3 4 lần,tuy lời ca
giống câu 1 nhng khác về cao độ,
+GV yêu cầu hát nối câu 3 với câu 4 sau đó
hát lại cả bài.
-GV hớng dẫn HS hát cả bài ở mức độ hoàn
chỉnh 1 2 lần.
-GV điều khiển :Cần lu ý bài hát có tính
chất vui tơi mền mại.Có thể sử dụng lối hát
đối đáp bằng cách cho nửa lớp hát câu 1và
câu 3,nửa còn lại hát câu 2 và câu 4.Bài hát
ngắn nên hát 2 lần.
-GV tổ chức cho các em hát thi giữa nam
và nữ:
Bớc 4: Củng cố bài giảng:
-GV cho cả lớp hát lại cả bài 2 lần.
Bớc 5: Dặn dò:
-GV yêu cầu cả lớp về học thộc bài hát.
5.Học hát từng câu
6. Hát hoàn chỉnh bài hát
- Hát thi
+Nam hát.
+Nữ hát.
+Một nhóm nam hát.
+Một nhóm nữ hát.
+Hat đối đáp giữa nam và nữ.

IV- rút kinh nghiệm:
8
Ngày soạn:./9/2008
Tiết 5
ôn tập bài hát : lí cây đa
nhạc lí : nhịp 4/4
tập đọc nhạc: tđn số 2
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
./../2008
./../2008
./../2008



i. mục tiêu:
- Học sinh đợc ôn lại bài hát và hát thuần thục bài hát Lí cây đa và trình bày
bài hát tự nhiên,mền mại phù hợp với tình cảm của bài hát.
- cung cấp cho học sinh những kiến thức về một loại nhịp ,đó là nhịp 4/4.
- Yêu cầu học sinh đọc đợc bài TĐN ánh trăng sau đó ghép lời và đánh nhịp
thuần thục bài TĐN.
II. chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ,máy chiếu,đài.
- Tập đánh nhịp 4/4 cho thuần thục
- Đọc nhạc,đánh đàn và đánh nhịp thuần thục bài TĐN số 2
III. Tiến trình dạy học
Bớc 1:ổn định tổ chức lớp. ( 2phút )
- Giáo viên cho học sinh hát 1 bài hát đầu giờ.

Bớc 2 Kiểm tra bài cũ
- Giáo viên kiểm tra bài trong tiến trình giảng bài mới
Bớc 3.Giảng bài mới :
Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35
- GV hát lại bài hoặc cho học sinh nghe lại bài
hát qua băng nhạc.
Ôn tập :Cả lớp hát đầy đủ ca bài hát sao cho
mềm mại tự nhiên.
- GV phát hiện những chỗ còn sai và hớng dẫn
các em sửa lại cho đúng,Giáo viên chỉ định vài
em lên kiểm tra bài cũ.
- GV hỏi :Số chỉ nhịp cho biết điều gì ?
- GV kết luận :
- Giáo viên hỏi và đính chính nếu học sinh trả
* Nội dung 1: - Ôn bài hát :
Lí cây đa
* Nội dung2: Nhạc lí
Nhịp 4/4
Số chỉ nhịp cho biét mỗi ô nhịp có
mấy phách và giá trị của mỗi phách
9
lời sai:
Số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều gì?
Số chỉ nhịp 3/4 cho biết điều gì?
- Vậy số chỉ nhịp 4/4cho biết điều gì?
- Giáo viên chỉ định học sinh đọc tên nốt trong
ví dụ.

- Giáo viên hỏi: Kí hiệu ^ là gì ?
Đó là dấu nhấn mạnh
+ Giáo viên giải thích :Trên nốt nhạc có hai
dấu ^ 1 dấu là phách mạnh và dấu còn lại là
mạnh vừa và chỉ có nhịp 4/4 mới có phách
mạnh vừa.
+ Giáo viên hớng dẫn các em đánh nhịp 4/4
Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải
-Giáo viên giới thiệu:Dây là một bài hát dân ca
Pháp ,bài hát ra đời từ thế kỷ XVII
-Giáo viên hỏi :Bài hát này có bao nhiêu câu?
Những câu nào có giai điệu giống câu nào?
-Tập đọc tên nốt nhạc từng câu
-Luyện thanh:Đọc gam Đô Tởng
-Tập đọc nhạc từng câu và hát lời ca
+Giáo viên đàn câu 1 khoảng 3 lần,yêu cầu học
sinh lắng nghe và nhẩm theo,sau đó cho học
sinh hoà với tiếng đàn.Sau khi đã đọc đợc nốt
nhạc,HS tự ghép lời ca cho chính xác.
+Tất cả các câu còn lại đều tiến hành nh vậy
theo lối móc xích.
-Sau khi đã học hết các câu.giáo viên yêu cầu
HS đọc nhạc và ghép lời bài TĐN vài lần,sau đó
hát theo nhạc.
Bớc 4:Củng cố bài:
có trờng độ là bao nhiêu.
- Mỗi ô nhịp có 2 ; 3 phách. Giá tri
bằng nôt đen
Mỗi ô nhịp có 4 phách. Giá tri bằng
nôt đen và có 1 phách mạnh, 1 phách

mạnh vừa
*Nội dung 3: Tập đọc nhạc:
ánh trăng
* Nhận xét
10
5
3
-Giáo viên yêu cầu cả lớp hát lại bài hát Lí
cây đa một lân nữa.
Bớc 5:Dặn dò
-Giáo viên yêu cầu các em về học thuộc bài hát
và tập đọc nhiều lần bài TĐN số 2
IV-rút kinh nghiệm:
------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngàyg soạn:./9/2008
Tiết 6
Nhạc lí : nhịp lấy đà
Tập đọc nhạc : TĐN số 3
Âm nhạc thờng thức :
Sơ lợc về một số nhạc cụ phơng tây
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
./../2008
./../2008
./../2008

I-mục tiêu:
-Cung cấp cho HS một kiến thức âm nhạc cần thiết và hay gặp,đó là nhịp lấy đà.
-HS đọc đúng giai điệu và lời ca bài TĐN Đất nớc tơi đẹp sao
-HS hiểu biết về một số nhạc cụ phổ biến trên thế giới.
II-Chuẩn bị của giáo viên:
-Nhạc cụ,máy chiếu,đài.
-Đọc nhạc,đánh đàn và hát lời thuần thục bài TĐN Đất nớc tơi đẹp sao
-Chuẩn bị một số tranh ảnh và băng âm thanh giới thiệu về các nhạc cụ phơng
tây đợc phổ biến rộng rãi.
III-Tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức. ( 2 phút )
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ.
-GV kiểm tra trong quá trình giảng bài mới.
Bớc 3: Bài mới
Tg Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3: Nội dung bài mới.
-GV giải thích :khái niệm.Thông thờng các ô
nhịp trong bản nhạc phải có đủ số phách theo
quy định của số chỉ nhịp .Tuy nhiên riêng ô
nhịp đầu có thể đủ hoặc thiếu và nó còn đợc
gọi là nhịp lấy đà.
-GV hỏi :trong ví dụ 1 và 2 trong sgk ô nhịp
*Nội dung 1 : Nhạc lí :
NHịp lấy đà
-HS nghe GV giải thích
-HS trả lời
11
5
đầu thiếu bao nhiêu phách?

-GV yêu cầu nhắc lại khái niệm nhịp lấy đà:
Là ô nhịp đầu tiên trong bản nhạc không đủ
số phách theo quy định của số chỉ nhịp.
*Nội dung 2: TĐN :
Đất nớc tơi đẹp sao
-GV chia câu: Bài TĐN chia làm 5 câu ngắn
nhng khi đọc ta đọc thành 2 câu dài.
-GV cho các em đọc nốt nhạc của từng câu.
-GV cho HS luyện thanh và đọc gam Đô tr-
ởng.
-GV cho HS đọc nhạc từng câu.
-GV cho các em tập gõ hình tiết tấu
-GV cho các em TĐN câu 1,2,3 vừa đọc nhạc
vừa gõ tiết tấu trên.
Hai câu còn lại hình tiết tấu đợc rút gọn là:
-GV cho các em TĐN và gõ hình tiết tấu cả
bài
-GV cho các em tập hát lời ca.
-GV chia lớp thành 2 và giao nhiệm vụ cho
từng bên để đọc nhạc và hát lời
-GV gọi một số em lên bảng kiểm tra nếu đạt
sẽ cho điểm.
*Nội dung 3 : Âm nhạc thờng thức
Sơ lợc về một vài nhạc cụ ph-
ơng tây
-GV treo một số tranh ảnh giới thiệu về các
nhạc cụ nh pianô,Vi ô lông,Ghi ta,Ac cooc đi
ông.
-GV yêu cầu các em lên bảng chỉ vào một
nhạc cụ và nói những gì em biết về nhạc cụ

đó.
-GV cho các em nghe băng nhạc về âm sắc
của những nhạc cụ đó.
Bớc 4 Củng cố bài giảng.
-GV cho các em Đọc lại bài TĐN.
Bớc 5 Dặn dò
-GV dặn các em về học thuộc bài
-HS nhắc lại
-HS ghi bài
-HS chia câu
-HS đọc tên nôt nhạc
-HS luyện thanh
-HS TĐN
-HS gõ tiết tấu
-HS thực hiện
-HS gõ hình tiết tấu và đọc nhạc
và nghép lời
-HS giơ tay lên bảng
-HS ghi bài
-HS nhìn lên bảng và nghe giáo
viên giới thiệu
-HS thực hiện
-HS nghe băng âm sắc của nhạc
cụ đó
-HS TĐN lại
-HS nghe dặn dò
IV-rút kinh nghiệm :
12
TiÕt 7
¤n tËp vµ kiÓm tra

Líp Ngµy d¹y Häc sinh v¾ng mÆt Ghi chó
7A
7B
7C
…./…../2006
…./…../2006
…./…../2006
……
……
……
13
7D
./../2006
I-mục đích yêu cầu :
-Ôn tập lại những kiến thức đã học,dặc biệt là các bài tập đọc nhạc Ca ngợi tổ
quốc ánh trăngvà Đất nớc tơi đẹp sao
-Luyện tập kĩ năng hát tập thể,hát đơn ca, hát hoà giọng,hát lĩnh xớng và hát đối
đáp
-Kiểm tra.
ii-chuẩn bị của giáo viên:
-Nhạc cụ.
-Đàn và hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu Lí cây đa
-Đọc nhạc ,đánh đàn và hát thuần thục ba bài TĐN 1,2,3Ca ngợi Tổ quốc ánh
trăng Đất nớc tơi đẹp sao.
iii-tiến thình dạy học:
Bớc 1 : ổn định tổ chức. (2 phút)
-GV cho lớp hát một bài đầu giờ.
Bớc 2 :Kiểm tra bài cũ.
-GV vừa ôn tập vừa kiểm tra
Tg Hoạt động của thầy và trò

Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35
5
3
Bớc 3: Nội dung bài mới
*Nội dung 1 Ôn tập
-GV cho HS ôn lại 2 bài hát:trình bày hoàn
chỉnh mỗi bài hát một vài lần.
-GV cho HS ôn lại kiến thức nhạc lí.
-GV cho HS chép bài tập:Hãy viết một
đoạn nhạc ở số chỉ nhịp 4/4
-GV cho HS Ôn lại 3 bài TĐN
-GV kiểm tra hát theo nhóm
Bớc 4 Củng cố
- GV Nhận xét phần ôn vàkiểm tra
Bớc 5 Dặn dò
- GV Dặn về chuẩn bị bài mới.
*Nội dung 1 Ôn tập
1.Ôn 2 bài hát:
Mái trờng mến yêu
Lí cây đa
2.Ôn nhạc lí:
Nốt tròn
Nhịp 4/4
Nhịp lấy đà
3.Ôn TĐN:
TĐN số 1,2,3
*Nội dung 2Kiểm tra
Đề kiểm tra:

Trình bày theo nhóm các bài hát đã
học?
14
iv-rót kinh nghiÖm:
15
Tiết 8
Học hát : chúng em cần hoà bình
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
7D
./../2006
./../2006
./../2006
./../2006




I. mục đích yêu cầu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Chúng em cần hoà bình Nhạc và lời:
Hoàng Long, Hoàng Lân.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể, hát đơn ca,lối hát hoà giọng và hát lĩnh xớng.
- Qua nội dung bài hát hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời,biết yêu quý
và bảo vệ nền hoà bình trên trái đất.
Ii. chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy chiếu, đài.
- Có dẫn chứng về sự tàn khốc của chiến tranh.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bình.

III.Tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức. (2phút)
-GV cho HS hát một bài hát đầu giờ.
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ.
-GV kiểm tra trong quá trình giảng bài mới
TG Hoạt động của thầy và trò
Trình tự và nội dung kiến thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3 : Nội dung bài mới:
- GV giới thiệu bài hát và tác giả.
- GV cho các em xem một vài hình ảnh về
chiến tranh và giảng cho các em biết thấy sự
khủng khiếp của chiến tranh:
- GV yêu cầu các em đọc phần giới thiệu về 2
anh em nhạc sĩ Hoàng Long, Hoàng Lân.
- GV cho một em đọc nội dung lời ca, sau đó
cho các em nhận xét về nội dung bài hát
- GV cho các em nghe băng mẫu bài hát
Chúng em cần hoà bình.
- GV hỏi các em cảm nhận về bài hát khi nghe
băng mẫu
* Nội dung 1: Học hát
Chúng em cần hoà bình
1.Tìm hiểu tác giả tác phẩm
a) Sự ra đời của tác phẩm:
b) Tìm hiểu về 2 nhạc sĩ Hoàng
Long Hoàng Lân
c) Đọc nội dung lời ca
2. Nghe băng mẫu
16

3
- GV hớng dẫn các em chia câu bài hát:
- GV cho các em luyện thanh theo đàn.
- GV cho các em tập hát từng câu theo lối móc
xích (Dịch giọng 3)
-GV hớng dẫn cho các em tập gõ nhiều lần tiết
tấu đặc trng của đoạn a.
Đoạn a
+ GV hát mẫu đàn giai điệu câu 1 và yêu cầu
HS hát nhẩm theo.sau đó cho các em hát hoà
theo tiếng đàn.
+ GV sửa sai cho các em và cho các em hát
lại.
( GV hớng dẫn các em học hát các câu còn lại
tơng tự nh vậy cho đến hết đoạn a.)
- GV hớng dẫn cho các em gõ tiết tấu đặc trng
của đoạn b.
Đoạn b
+ GV hát mẫu đàn giai điệu câu 1 và yêu cầu
HS hát nhẩm theo.sau đó cho các em hát hoà
theo tiếng đàn.
- GV hớng dẫn các câu còn lại đoạn b tơng tự.
+ GV cho cả lớp hát lại cả lời 1 của bài hát .
-GV lu ý cho các em những chỗ khó trong bài
để hát cho đúng nh : Dấu luyến, ngân dài đủ
phách.
+ GV cho các em hát đầy đủ cả 2 lời bài hát
một vài lần.
+ GV chú ý sửa sai cho các em sau đó yêu cầu
các em trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

+ GV yêu cầu 2 nửa lớp hát sau đó nhận xét
để tạo không khí thi đua.
+ GV hớng đẫn các em cách hát lĩnh xớng:
Bớc 4 : Cungcố bài giảng.
- GV yêu cầu cả lớp hát lại một lần nữa.
Bớc 5 : Dặn dò.
- GV dặn các em về học thuộc bài hát.
3.Chia câu đoạn bài hát
Bài hát gồm có 2 lời,mỗi lời có 2
đoạn a và b. Đoạn b dung chung cho
cả 2 lời đợc gọi là điệp khúc.mỗi
đoạn có thể chia thành 2 câu.
Là la lá la là, Mì mi mí mi mì
Một em hát đoạn a của lời 1 sau đó
cả lớp hát chung đoạn b.Một em
khác hát đoạn a của lời 2 sau đó cả
lớp hát chung đoạn b.
IV. rút kinh nghiệm:
17
Tiết 9
Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình
Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Bài đọc thêm: Hội xuân sắc bùa
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
7D
./../2006
./../2006

./../2006
./../2006




I. Mục đích yêu cầu.
- HS ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Chúng em cần hào bìnhvà trình bày
bài ở mức độ hoàn chỉnh.
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN Mùa Xuân về
- Luyện tập lối hát tập thể, hát đơn ca, hát hoà giọng và hát đối đáp.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy chiếu, đài.
- Tranh ảnh về mùa xuân.
- Đọc nhạc, đánh đàn, và hát thuần thục bài TĐN Mùa xuân về
III. Tiến trình dạy học:
Bớc 1 ổn định tổ chức.
- GV cho cả lớp hát một bài đàu giờ
Bớc 2 Kiểm tra bài cũ. ( 2phút )
- GV kiểm tra trong lúc ôn tập.
Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3 Nội dung bài mới.
- GV cho các em luyện thanh
- GV điều khiển và cho các em nghe lại băng
bài hát
- GV tập hớng dẫn trình bày bài hát ở mức độ
hoàn chỉnh
Htá cả bài và câu kết không còn tiếng súng

tiếng bom trên hành tinh đợc hát chậm lại và
mạnh mẽ hơn.
- GV kiểm tra một số em, yêu cầu trình bày ở
mức độ hoàn chỉnh,sau đó nhận xét và đánh
giá.
* Nội dung 1: Ôn bài hát
Chúng em cần hoà bình
* Nội dung2 : TĐN số 2
Mùa xuân về
18
5
3
- Bài chia làm 5 câu, mỗi câu có phách , câu 1
và 3 âm hình tiết tấu giống nhau, câu 2 và 4
cũng có âm hình tiết tấu giống nhau.
- GV cho các em đọc hình tiết tấu câu 1 và 3.
- GV cho các em gõ hình tiết tấu câu 2 , 4 và 5
- GV đàn và hớng dẫn gõ tiết tấu kết hợp đọc
nhạc từng câu,mỗi câu khoảng 2 3 lần sau
đó nối cả 5 câu thành bài hoàn chỉnh.
- GV chia lớp thành hai phần, một nửa đọc nhạc
và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca và gõ nhịp
- GV cho cả lớp đọc nhạc lại và sau đó hát lời
ca.sau đó nhận xét.
- GV cho các em hát đối đáp và đọc đối đáp.
Bớc 4 Củng cố
Bớc 5 Dặn dò
1. Chia từng câu:
2. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu
3. Đọc gam Đô trởng

4. TĐN từng câu.
5. Tập hát lời ca.
6. Củng cố
Iv. Rút kinh nghiệm:
19
Tiết 10
ôn tập bài hát : chúng em cần hào bình
ôn tập: tập đọc nhạc số 4
âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ đỗ nhuận
và bài hát Hành quân xa
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
7D
./../2006
./../2006
./../2006
./../2006




I-mục đích yêu cầu:
-HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bìnhvà đọc nhạc
chính xác bài TĐN Mùa xuân về.
-HS có thêm hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ
Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa.
- Giáo dục các em có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho
sự nghiệp âm nhạc của đất nớc.

II- chuẩn bị của giáo viên:
-Nhạc cụ,máy chiếu,đài.
-Đàn và hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bình.
-Đọc nhạc,đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN Mùa xuân về.
-Hát đúng đoạn trích trong các bài Chiến thắng Điện Biên, Việt Nam quê
hơng tôi...để giới thiệu về nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
III-Tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức: (2 phút )
-GV cho cả lớp hát một bài hát đầu giờ.
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ:
-GV kiểm tra trong quá trình giảng bài.
Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3: Nội dung bài mới:
-GV hớng dẫn HS luyện thanh 1 đến 2 phút.
-GV cho HS nghe lại băng.
-GV yêu cầu cả lớp hát đầy đủ bài hát và trình
bày ở mức độ hoàn chỉnh.
-GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai và
sửa cho các em.
-GV yêu cầu các em hát lại.
*Nội dung 1: Ôn bài hát :
chúng em cần hoà bình
20
5
3
-GV kiểm tra bài cũ : gọi một vài em lên bảng
trả bài.
-GV hỏi lại :bài TĐN này chia làm mấy câu?

-GV yêu cầu các em đọc cao độ của gam Đô
trởng.
-GV chia nửa lớp TĐN,nửa còn lại hát lời,sau
đó đổi lại cách trình bày.
-GV nhận xét những chỗ còn sai sau đó đàn lại
giai điệu hoặc TĐN để HS nghe và sửa cho
đúng.
-GV yêu cầu cả lớp cùng trình bày bài,đọc
nhạc đợc xem sách ,còn hát phải học thuộc lời.
-GV kiểm tra bài :cho HS xung phong lên
bảng.
-GV chỉ định HS đọc to,rõ ràng,diễn cảm phần
giới thiệu về nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
-GV cho các em nghe một số đoạn trích các
bài hát nổi tiếng của nhạc sĩ Hoàng Việt nh
Chiến thắng Điện Biên Việt nam quê hơng
tôi.
-GV chỉ định đọc to,rõ ràng,diễn cảm phần
giới thiệu bài hát Hành quân xa.
-GV cho các em nghe băng và tự trình bày cho
các em nghe bài hát Hành quân xa.
Bớc 4; Củng cố bài giảng:
-GV cho các em đọc lại bài TĐN số 1.
Bớc 5: Dặn dò:
-GV dặn các em về nhà đọc nhạc nhiều hơn và
tìm những thông tin về nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
*Nội dung 2: Ôn TĐN ;
mùa xuân về
*Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức:
Nhạc sĩ đỗ nhuận

và bài hát hành quân xa
1. Giới thiệu bài
IV rút kinh nghiệm:
Tiết 11
21
Học hát : khúc hát chim sơn ca
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B
7C
7D
./../2006
./../2006
./../2006
./../2006




I. mục đích yêu cầu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khúc hát chim sơn ca Nhạc và lời: Đỗ
Hoà An.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể, hát đơn ca,lối hát hoà giọng và hát lĩnh xớng.
- Qua nội dung bài hát hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời,biết yêu quý
thiên nhiên và bảo vệ nền hoà bình trên trái đất.
Ii. chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn,máy chiếu,đài.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Khúc hát chim sơn ca.
III. Tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức.

-GV cho HS hát một bài hát đầu giờ.
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ. ( 2 phút )
-GV kiểm tra trong quá trình giảng bài mới
Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
35 Bớc 3 : Nội dung bài mới:
- GV giới thiệu bài hát và tác giả.
Đỗ Hoà An đã khéo liên hệ giữa tiếng hát
của các em thiếu nhi nh là tiếng hót của chim
sơn ca vậy- Tiếng hát đó có thể gọi đợc nắng,
gọi ánh trăng vàng. Điều đó nói lên mơ ớc
của trẻ thơ trên toàn thế giới đó là hoà bình
và ấm no hạnh phúc . - GV yêu cầu các em
đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Đỗ Hoà An.
- GV cho các em nghe băng mẫu bài hát
Khúc hát chim sơn ca.
- GV hỏi các em cảm nhận về bài hát.
- GV hớng dẫn các em chia câu bài hát:
* Nội dung 1: Học hát
khúc hát chim sơn ca
1. Giới thiệu bài hát và tác giả
2. Nghe băng mẫu
3. Chia câu
Bìa hát có 1 lời, có 2 đoạn a và b.
22
- GV cho các em luyện thanh theo đàn.
- GV cho các em tập hát từng câu :
Đoạn a
+ GV hát mẫu đàn giai điệu câu 1 và yêu cầu

HS hát nhẩm theo.sau đó cho các em hát hoà
theo tiếng đàn.
+ GV sửa sai cho các em và cho các em hát
lại.
+ GV tiếp tục hát mẫu, đàn giai điệu của câu
2 và yêu cầu các em hát nhẩm theo,sau đó
cho các em hát lại theo tiếng đàn.
+ GV cho các em hát nối câu 1 với câu 2
( GV hớng dẫn các em học hát các câu còn
lại tơng tự nh vậy cho đến hết đoạn a.)
Đoạn b
+ GV hát mẫu đàn giai điệu câu 1 và yêu cầu
HS hát nhẩm theo.sau đó cho các em hát hoà
theo tiếng đàn.
+ GV sửa sai cho các em và cho các em hát
lại.
+ GV tiếp tục hát mẫu, đàn giai điệu của câu
2 và yêu cầu các em hát nhẩm theo,sau đó
cho các em hát lại theo tiếng đàn.
+ GV cho các em hát nối câu 1 với câu 2
( GV hớng dẫn các em học hát các câu còn
lại tơng tự nh vậy cho đến hết đoạn b.)
+ GV cho cả lớp hát lại cả lời 1 của bài hát .
-GV lu ý cho các em những chỗ khó trong
bài để hát cho đúng nh : Dấu luyến, ngân dài
đủ phách.
+ GV cho các em hát đầy đủ cả 2 lời bài hát
một vài lần.
+ GV chú ý sửa sai cho các em sau đó yêu
cầu các em trình bày bài hát ở mức độ hoàn

chỉnh.
+ GV yêu cầu 2 nửa lớp hát sau đó nhận xét
để tạo không khí thi đua.
+ GV hớng đẫn các em cách hát lĩnh xớng:
Đoạn a nét nhạc dịu dàng tả tiếng
chim sơn ca với thiên nhiên, với
cuộc sống con ngời. Đoạn b âm
nhạc say sa thắm thiết hơn nói về
giọng hát sơn ca hồn nhiên
trong sáng của các bạn nhỏ
4. Luyện thanh
5. Học hát
6. Hát hoàn chỉnh bài hát
23
Cử môt em hát đoạn a của lời 1 sau đó cả lớp
hát chung đoạn b.Một em khác hát đoạn a
của lời 2 sau đó cả lớp hát chung đoạn
b.Cuối cùng cả lớp hát lại đoạn b một lần
nữa.
Bớc 4 : Cung cố và hớng dẫn tự học
- GV yêu cầu cả lớp hát lại một lần nữa.
- GV dặn các em về học thuộc bài hát.
IV rút kinh nghiệm:
Tiết 12
Ôn bài hát:khúc hát chim sơn ca
NHạc lí : cung và nửa cung
Dấu hoá
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A
7B

7C
7D
./../2006
./../2006
./../2006
./../2006




I. mục đích yêu cầu:
- Học sinh đọc đúng nhạc bài TĐN số 4
- Học sinh biết trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh.
- Học sinh có thêm kiến thuéc về âm nạhc qua bài âm nhạc thờng thức
- Thông qua âm nhạc giúp học sinh hình thành trí óc tởng tợng và giáo dục các
em tình yêu quê hơng đất nớc, con ngời Việt Nam.
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy chiếu, đài.
- Đàn và dọc đúng nhạc bài TĐN số 4.
- Nắm đợc nội dung liên quan đến cuộc sống và những sáng tác của nhạc sĩ Lu
Hữu Phớc.
- Hát đúng trích đoạn bài hát Reo vang bình minh Thiếu nhi thế giới liên
hoan để giới thiệu sáng tác của Lu Hữu Phớc.
III- Tiến trình dạy học:
Bớc 1: ổn định tổ chức lớp.
-GV cho HS hát một bài
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ.
24
- GV gọi 1, 2 em lên bảng kiểm tra bài cũ
Bớc 3 : Nội dung bài mới.

Tg Hoạt động của thầy và trò
Tinh tự nội dung kién thức cần
khắc sâu
- GV cho các em luyện thanh
- GV điều khiển và cho các em nghe lại băng
bài hát
- GV tập hớng dẫn trình bày bài hát ở mức độ
hoàn chỉnh
- GV cho các em tập hát lĩnh xớng bài hát và
tập gõ phách theo nhịp của bài hát
- GV kiểm tra một số em, yêu cầu trình bày ở
mức độ hoàn chỉnh,sau đó nhận xét và đánh
giá.
- GV giới thiệu cho các em khái niệm trong
sgk và hỏi các em thế nào là cung và nửa
cung
- GV giải thích và hỏi các em cho biết thế nào
là dâu hoá?
- GV giải thích cho các biết thế nào là dâu
hoá suốt
- GV giải thích cho các biết thế nào là dâu
hoá suốt
Bớc 4 Củng cố bài giảng
- GV cho học sinh đọc lại bài TĐN só 4 và
hát bài hát Lên Đàng
Bớc 5 Dặn dò
* Nội dung 1: ôn bài hát
khúc hát chim sơn ca
* Nội dung 2 : Nhạc lí
cung và nửa cung

dấu hoá
1. Thế nào là cung và nửa cung?
- Là khoảng cách về cao độ giuã
các âm liền bậc
Ký hiệu:
Ví dụ: Đô - Rê = 1 cung
Si - Đô = 1/2 cung
2. Dấu hoá
-Là các dấu thăng, giáng, bình
Dùng để nâng, hạ hoặc binh ổn
nốt nhạc: ký hiệu
a) Dấu hoá suốt:
- Là hệ thống các dâu thăng, giáng
nằm ở đầu bản nhạc sau khoá sol
b) Dấu hoá bất thờng:
- Là dấu hoá đợc đặt trớc nốt nhạc
và chỉ tác dụng đến nôt nhạc cùng
tên trong ô nhịp đó
IV rút kinh nghiệm:
Tiết 13
Ôn tập bài hát: khúc hát chim sơn ca
25