Đảng ủy Trường THPT Nguyễn Đáng ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Chi bộ: Lý-Sinh-CN
Càng Long, ngày 09 tháng 9 năm 2010
BÀI THU HOẠCH CÁ NHÂN QUA 4 NĂM
“học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
I. Nội dung thu hoạch:
1. Nhận thức của cá nhân về tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Qua 4 năm triển khai thực hiện Cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh” cụ thể là tiếp thu, học tập các chuyên đề: Chuyên đề về tư tưởng tấm gương đạo đúc
Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu; chuyên đề về giới thiệu
tác phẩm sửa đổi lối làm việc, chuyên đề về tư tưởng tấm gương đạo đúc Hồ Chí Minh về xây
dựng đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh là đạo đức là văn minh; chuyên đề về đẩy mạnh
việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay; chuyên đề
về giới thiệu tác phẩm nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân của chủ tịch
Hồ Chí Minh; chuyên đề về giới thiệu tác phẩm di chúc của chủ tịch Hồ Chí Minh.
Qua tiếp thu các chuyên đề trên tôi nhận thức, tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết
tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta và tinh hoa văn hoá của nhân loại, là tài sản tinh
thần vô giá của Đảng và nhân dân ta là tấm gương sáng để mọi người Việt Nam học tập và noi
theo.
Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương mẫu mực trong thực hành tiết kiệm trong đời sống cá
nhân. Ra đi tìm đường cứu nước chỉ với hai bàn tay lao động, anh Ba, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí
Minh đã tranh thủ thời gian để đi nhiều nơi, học tập được nhiều điều, tìm con đường cứu nước.
Người đã làm nhiều nghề để kiếm sống và hoạt động cách mạng. Tiền tiết kiệm được Người
dùng cho hoạt động của tổ chức, của đoàn thể. Khi đã trở thành người đứng đầu Đảng và nhà
nước, dù trong chiến tranh ở chiến khu hay trong hòa bình tại thủ đô Hà Nội. Người vẫn sống
giản dị, tiết kiệm như một lẽ tự nhiên trong sinh hoạt hằng ngày.
Có thể khẳng định: Cuộc vận động đã đem lại nhiều kết quả đáng trân trọng, tác động tích
cực đến dư luận xã hội; tạo được những chuyển biến rõ nét trong nhận thức của cán bộ, đảng
viên, công chức và nhân dân về tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác; góp phần thực hiện
thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, củng cố quốc phòng- an ninh, đặc biệt ngày càng
có nhiều gương sáng của tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến trong việc “làm theo” tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh; đáp ứng tình cảm, lòng mong đợi của nhân dân, được tập thể giáo viên
hưởng ứng.
2. Ý nghĩa tầm quan trọng của cuộc vận động.
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, một mặt,
thể hiện sự biết ơn của toàn Đảng, toàn dân ta đối với tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức
sáng ngời của Bác Hồ. Mặt khác, làm cho mọi người nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản,
giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức mà Bác để lại cho hôm nay và muôn
đời sau. Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác mà tạo ra sự chuyển
biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống.
Hiện nay, đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới, tích cực và chủ động hội nhập kinh
tế quốc tế, phát triển theo con đường xã hội chủ nghĩa, thì việc học tập và làm theo tấm gương
đạo đức cách mạng của Người trở nên hết sức quan trọng. Bởi vì tư tưởng đạo đức Hồ Chí
Minh luôn là bộ phận quan trọng của nền tảng tinh thần xã hội, là động lực, nguồn sức mạnh to
lớn của nhân dân ta, phát huy nội lực, vượt qua thách thức, khó khăn để tiến lên. Đặc biệt, học
tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một biện pháp quan trọng để mọi cán bộ đảng
viên và tổ chức đảng sửa chữa, khắc phục tình trạng suy thoái “có tính nghiêm trọng” về đạo
đức lối sống, giữ vững niềm tin của nhân dân về sự lãnh đạo của Đảng.
3- Những kết quả đạt được cụ thể trong làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
a. Về đạo đức, lối sống:
Bản thân luôn sống có nghĩa, có tình. Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thục
dụng; thẳng thắng trung thực.
Thực hiện lời nói đi đôi với việc làm; tu dưỡng rèn luyên đạo đức suốt đời.
Trong đời sống cá nhân luôn thực hành tiết kiệm.
Không xa hoa lãng phí, không phô trương hình thức.
Luôn trau dồi kiến thức, học hỏi phương pháp sư phạm để giúp học sinh tiến bộ về mọi
mặt.
Làm tròn mọi nhiệm vụ được Đảng giao phó, cấp trên phân công.
Luôn có ý thức giữ gìn sự đoàn kết trong Đảng, trong cơ quan.
Luôn vận động người thân trong gia đình và mọi người giữ gìn đạo đức, lối sống tốt, xây
dựng gia đình văn hóa.
Ra sức học tập, tìm hiểu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, quyết tâm phấn đấu thực hiện và
làm theo những lời bác dạy. Phối hợp với chính quyền nhà trường tuyên truyền tư tưởng tấm
gương đạo đức của Bác tới toàn thể cán bộ nhân viên và các em học sinh trong trường.
b. Về thực hiện nhiệm vụ được giao.
Luôn hoàn thành mọi công việc được giao. Trong nhiệm vụ được phân công tôi luôn đảm
bảo đúng khối lượng công việc và đạt được chất lượng, hiệu quả tương đối cao, luôn tham gia
nhiệt tình các phong trào do trường, ngành tổ chức.
Đối với công tác giảng dạy: Tôi luôn học hỏi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, luôn soạn
giảng đầy đủ chu đáo. Không bỏ tiết, bỏ buổi dạy...Trong công tác giáo dục học sinh luôn tạo
mối quan hệ thân thiện gần gũi giúp đỡ.
Các công tác khác tôi luôn tham gia đầy đủ, nhiệt tình, thực hiện các công việc hết khả năng
của mình.
c. Chỉ Tiêu Phấn đấu
- Phấn đấu bản thân cùng tổ bộ môn đưa chất lượng bộ môn Vật lý ngày càng đi vào ổn định, tỉ
lệ học sinh lên lớp hàng năm luôn cao.
- Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.
- Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Tham gia đầy đủ các buổi học tập chính trị và chuyên môn do ngành tổ chức.
4. Những việc chưa làm được, nguyên nhân:
Trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình chưa mạnh. Chưa đóng góp nhiều ý kiến xây
dựng cơ quan trong sạch, vững mạnh.
Chưa nâng cao được chất lượng bộ môn hàng năm.
Chưa có phương pháp tốt dể giáo dục học sinh không ngoan.
Trong công tác chủ nhiệm chưa duy trì được sĩ số học sinh.
II. Những đề xuất, kiến nghị:
Tuyên dương, khen thưởng kịp thời cá nhân và tập thể đã thực hiện tốt cuộc vân động
Người viết
Nguyễn Quang Trung