Giáo án Mĩ thuật 1, HK1 CKTKN

Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009.
Tuần 1: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
-Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.
-HS khá,giỏi:Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2. Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh về đề tài vui chơi.
MT : HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
-GV đính tranh và giới thiệu : Đây là một số bức
tranh các bạn vẽ về các hoạt động vui chơi của
thiếu nhi ở trường, ở nhà và ở nơi khác.
-Quan sát, lắng nghe.
+Sân trường : nhảy dây, múa hát, kéo co, chơi bi,
…
+Ở nhà : búp bê, bán hàng…
+Ở nơi khác : thả diều, tắm biển, trò chơi tham

quan.
-GV nhấn mạnh : Đề tài vui chơi rất rộng, phong
phú và hấp dẫn. Nhiều bạn say mê đề tài này và
vẽ thành tranh chúng ta cùng xem.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS xem tranh.
MT : HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.
-GV đính tranh mẫu hoặc hướng dẫn HS xem
tranh Vở Tập vẽ và trả lời câu hỏi :
-HS quan sát tranh.
+Bức tranh vẽ những gì ?
+Em thích tranh nào nhất ?
+Vì sao em thích tranh đó ? -HS quan sát tranh + trả lời câu
hỏi.
-GV đặt câu hỏi tiếp để HS tìm hiểu thêm về các
bức tranh :
+Trên tranh có những hình ảnh nào ? (hình dáng,
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
1
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
động tác)
+Hình ảnh nào chính ? (thể hiện rõ bức tranh).
+Hình ảnh nào phụ ? (hổ trợ làm rõ nội dung
tranh).
+Hình ảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu?
+Trong tranh có những màu nào ?
+Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn
-GV tuyên dương những HS trả lời đúng. -HS trả lời, lớp nhận xét.
-GV kết luận : Các em vừa được xem một số bức tranh rất đẹp của các bạn, muốn
hiểu và thưởng được thức cái hay, cái đẹp của những bức tranh, trước hết các em cần
phải tiếp xúc, phải xem kó từng bức tranh và trả lời các câu hỏi của GV, đồng thời

đưa ra những nhận xét, những cảm nhận, những ý thích riêng của mình về các bức
tranh đó.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về nhà tập quan sát, nhận xét tranh.
-Sưu tầm tranh vẽ cho tiết sau.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
2
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
Thứ hai ngày31tháng 8 năm 2009.
Tuần 2: VẼ NÉT THẲNG
I.MỤC TIÊU :
-HS nhận biết được một số loại nét thẳng.
-Biết cách vẽ nét thẳng.
-Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để ve,tạo hìnhõ đơn giản.
-HS khá,giỏi:Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số hình (hình vẽ, ảnh) có các nét thẳng.
-Một bài vẽ minh họa.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2. Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét.
MT : HS nhận biết được một số loại nét thẳng.
-GV cho HS xem hình vẽ trong Vở Tập vẽ để
HS biết thế nào là nét vẽ và tên của chúng.

-HS xem hình vẽ.
-GV nêu :
+Nét thẳng “ngang” (nằm ngang)
+Nét dọc (thẳng đứng).
+Nét thẳng ngang (nằm ngang).
+Nét thẳng nghiêng (xiên).
+Nét gấp khúc (nét gãy).
-GV chỉ vào cạnh bàn, bảng… và GV vẽ lên
bảng các nét ngang, đứng tạo thành hình cái
bảng.
-Cho HS tìm thêm nét thẳng. -Thước kẻ, cạnh quyển vở.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ các nét thẳng.
MT : HS biết cách vẽ nét thẳng.
-GV vẽ lên bảng.
-GV nêu :
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
3
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
+Nét thẳng (dọc hoặc nghiêng) nên vẽ từ
trên xuống.
+Nét ngang : vẽ từ trái sang phải.
+Nét gấp khúc : có thể vẽ liền bút từ trên
xuống hoặc từ dưới lên.
-GV y/c HS xem hình Vở Tập vẽ vẽ nét
thẳng theo chiều mũi tên.
-HS vẽ vào bảng con.
-GV vẽ tiếp lên bảng. Hình a.
+Vẽ núi : nét gấp khúc.
+Vẽ nước : nét ngang.
+Vẽ cây : nét thẳng đứng, nét nghiêng.

-GV tóm tắt : Dùng nét thẳng đứng, nghiêng
có thể vẽ được nhiều hình.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : HS biết phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý
thích.
-GV hướng dẫn HS tìm ra các cách vẽ khác
nhau :
-HS tự vẽ tranh và vẽ màu theo ý
thích.
+Vẽ nhà và hàng rào…
+Vẽ thuyền, vẽ núi…
+Vẽ cây, vẽ nhà…
-GV gợi ý HS giỏi vẽ thêm (mây, mặt trời).
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
GV chọn một số bài đạt và chưa đạt đính
lên bảng.
-Nhận xét.
-GV nhận xét, động viên khích lệ HS.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Cho HS nhắc lại tựa bài. -HS nhắc lại.
-Chuẩn bò : Vẽ một bức tranh theo ý thích.
-Nhận xét.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Thứ hai ngày7 tháng 9 năm 2009.
Tuần 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :

-Nhận biết 3 màu : đỏ, vàng,xanh lam.
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
4
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
-Biết chọn màu,vẽ màu vào hình đơn giản,tô được màu kín hình.
-Thích vẻ đđẹp của bức tranh khi đđược tô màu.
-HS khá, giỏi:Cảm nhận đđược vẻ đđẹp của bức tranh khi đđược tô màu.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số ảnh hoặc tranh có màu đỏ, vàng, lam.
-Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam như hộp sáp màu, quần áo, hoa quả…
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2. Bài cũ :
-Cho HS HS nhắc lại cách vẽ nét thẳng. -HS nhắc lại.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1 : Giới thiệu màu sắc : 3 màu đỏ, vàng lam.
-GV cho HS xem hình 1 Vở Tập vẽ. Hỏi :
+Các bút chì có màu gì ? -Đỏ, vàng, lam.
+Quả màu gì ? -Đỏ.
+Hoa màu gì ? -Vàng.
+Mũ màu gì ? -Lam.
-GV cho HS kể thêm những đồ vật có các màu
khác nhau.

-Màu đỏ của quả chín, mặt trời,…
màu vàng của giấy thủ công, lúa
chín… màu xanh của lá, cỏ…
-GV :
+Mọi vật xung quanh đều có màu sắc.
+Màu sắc làm mọi vật đẹp hơn.
+Màu đỏ, vàng lam (xanh dương) là 3 màu
chính.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS thực hành.
MT : HS biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu kín hình, không (hoặc ít) ra
ngoài hình vẽ.
-GV gợi ý.
+Lá cờ Tổ quốc (nền màu đỏ, ngôi sao màu
vàng).
+Dãy núi (màu tím, xanh lá cây, màu lam…).
-GV hướng dẫn cách cầm bút :
+Cầm bút thoải mái.
+Nên vẽ màu xung quanh trước, ở giữa sau.
-GV theo dõi và giúp HS :
+Tìm màu theo ý thích.
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
5
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
+Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ. -HS thực hành vào bài vẽ.
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV cho HS đính bài lên bảng. -Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá bài làm của mình và
của bạn.
-Nhận xét.

-GV nhận xét, động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Quan sát tranh của bạn Quỳnh Trang.
-Quan sát mọi vật và gọi tên màu của chúng (lá
cây, hoa, quả).
Thứ hai ngày14 tháng 9 năm 2009
Tuần 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
6
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
-Nhận biết được hình tam giác.
-Biết cách vẽ hình tam giác.
-Vẽ được một số đồ vật có dạng hình tam giác.
-HS khá,giỏi: Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số hình vẽ dạng tam giác (h1, h2, h3) Vở Tập vẽ.
-Cái êke, cái khăn quàng.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’ 1.Ổn đònh :
4’ 2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’ *Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu hình tam giác.
MT : HS nhận biết được hình tam giác.
-GV cho HS xem hình vẽ (h1 Vở Tập vẽ)

và nêu câu hỏi :
+Trong tranh vẽ những hình gì ? -Cái nón, ekâ, mái nhà.
+Các hình trên có dạng hình gì ?
-GV vẽ lên bảng (h2 Vở Tập vẽ) hướng
dẫn HS vẽ theo chiều mũi tên (không
dùng thước) ; vẽ từng nét.
-HS quan sát.
-GV vẽ lên bảng (h3 Vở Tập vẽ) và đặt
câu hỏi :
+Đây là hình gì ?

-GV tóm tắt : có thể vẽ nhiều hình (vật,
đồ vật) từ hình tam giác.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách vẽ hình tam giác.
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
7
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
MT : HS biết cách vẽ hình tam giác.
-Vẽ hình tam giác như thế nào ?
+Vẽ từng nét.
+Vẽ nét từ trên xuống.
+Vẽ nét từ trái sang phải.
-HS vẽ bảng con.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : Từ hình tam giác HS vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản.
-GV hướng dẫn : -HS vẽ vào Vở Tập vẽ.
+Vẽ cánh buồm, mặt trời, dãy núi, nước…
+Có thể vẽ 2, 3 cái thuyền buồm to, nhỏ
khác nhau.
+Vẽ mây, cá..

*GV lưu ý HS :
+Vẽ màu thuyền và màu buồm khác
nhau.
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Chuẩn bò giấy A4.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009.
Tuần 5: VẼ NÉT CONG.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Nhận biết nét cong.
-Biết cách vẽ nét cong.
-Vẽ được hình có nét cong và tô màu theo ý thích.
-HS khá,giỏi:Vẽ được một tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích.
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.

8
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số đồ vật có dạng hình tròn.
-Một vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong (cây, dòng sông, con vật…).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu nét cong.
MT : HS nhận biết nét cong.
-Cho HS lên bảng chọn một số đồ vật có
dạng nét cong.
-Mỗi dãy 2 HS.
-GV nhận xét, tuyên dương.
-GV vẽ lên bảng nét cong, nét cong khép
kín… và đặt câu hỏi : Cô vẽ nét gì ?
-HS trả lời.
-GV vẽ tiếp lên bảng : lá cây, quả, sóng
nước.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS vẽ nét cong.
MT : HS biết cách vẽ nét cong.

-GV vẽ lên bảng (h1 VTV)
-GV HS cách vẽ :
+Nét lượn : vẽ từ trái sang phải (theo
chiều mũi tên).
+Nét cong xuống : vẽ từ trênxuống (theo
chiều mũi tên).
+Nét cong lên : Vẽ từ dưới lên (theo
chiều mũi tên).
-GV vẽ tiếp lên bảng (h2 VTV).
-HS vẽ bảng con.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : HS vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
9
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
-Cho HS vẽ vườn hoa hoặc vườn cây ăn
quả (h4 SGK).
-HS thực hành vẽ.
-GV hướng dẫn :
+Vẽ hình vào khung.
+Tô màu.
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về quan sát vườn cây ăn quả hoặc vườn hoa.Tiết sau “Luyện vẽ”.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009.
Tuần 6: VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN.
I.MỤC TIÊU :
-HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bưởi, hồng,
táo…).
-Vẽ hoặc nặn được một quả dạng tròn.
-HS khá,giỏi:Vẽ hoặc nặn được một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
10

Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
-Một số tranh ảnh, tranh vẽ về các loại quả dạng tròn.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu đặc điểm các loại quả.
MT : -Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bưởi,
hồng, táo…).
-GV cho HS xem quả dạng tròn (quả thật,
tranh vẽ, ảnh chụp).
-HS quan sát.
+Quả táo tây gần tròn : xanh, vàng, đỏ
hay tím đỏ.
+Quả bưởi tròn : xanh, vàng.
+Quả cam : da cam, vàng hay xanh đậm.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách vẽ.
MT : HS biết vẽ quả dạng tròn.
-GV vẽ lên bảng.
-HS vẽ bảng con.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : Vẽ được quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích.

-GV hướng dẫn : -HS thực hành vẽ.
+Vẽ hình quả trước.
+Vẽ chi tiết và tô màu sau.
+Hình vẽ vừa với phần khung.
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về quan sát quả dạng tròn.
-Nhận xét.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
11
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ hai ngày12 tháng10 năm 2009.
Tuần 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-HS nhận biết màu sắc và vẻ đẹp của một số loại quả quen biết.
-Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả.
-Tô được màu vào quả theo ý thích.
-HS khá,giỏi:Biết chọn màu,phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số quả thực (cò màu khác nhau).

Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
12
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
-Tranh hoặc ảnh về các loại quả.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu quả.
MT : HS nhận biết màu các loại quả quen biết.
-GV giới thiệu cho HS xem một số quả
thực (xoài, táo, cà, bầu, bí…).
-Cho HS xem hình 1 VTV và đặt câu
hỏi :
+Đây là quả gì ? -Cà chua, dưa leo, thanh long, xoài, cà
tím….
+Quả có màu gì ? -Đỏ, xanh, vàng….
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách làm bài.
MT : Giúp HS biết dùng màu vẽ vào trái cây.
-Bài vẽ màu (h3 VTV).
-GV nêu đề bài : Vẽ màu vào quả xoài và
quả cà.

-GV hướng dẫn HS vẽ màu. -HS thực hiện chọn màu.
+Quả xoài : Cuống và lá màu xanh, quả
màu vàng hoặc cam.
+Quả cà : Cuống xanh, quả tím hoặc đỏ.
-HS vẽ bảng con.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả.
-GV theo dõi giúp đỡ HS.
+Cách vẽ màu : nên vẽ màu ở xung quanh
trước, ở giữa sau để màu không lan ra
ngoài hình vẽ.
-HS thực hiện vẽ màu (hình 3 VTV).
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
13
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
-Về nhà quan sát một số quả.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ hai ngày19 tháng 10 năm 2009.
Tuần 8: VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật.

-Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật.
-Vẽ được hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
-HS khá,giỏi:Vẽ cân đối được họa tiết dạng hình vuông,hình chữ nhật vào hình có sẵn
và vẽ màu theo ý thích.
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
14
Giáo án Mỹ Thuât Lớp 1
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một vài đồ vật là hình vuông, hình chữ nhật.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu hình vuông hình chữ nhật.
MT : HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật.
-GV giới thiệu một số đồ vật : cái bảng,
quyển sách (vở), mặt bàn, chiếc khăn
mùi xoa, viên gạch lát nhà.
-GV đặt câu hỏi :
+Cái bảng, quyển sách (vở), mặt bàn là
hình gì ?
+Chiếc khăn mùi xoa, viên gạch lát nhà

hình gì ?
-GV cho HS xem hình vẽ trong VTV và
đặt câu hỏi :
+Hình tô màu xanh là hình gì ?
+Hình tô màu đỏ là hình gì ?
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật.
MT : HS biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật.
-GV vẽ lên bảng (vừa vẽ vừa nêu quy
t5ình vẽ).
-Cho HS vẽ bảng con. -HS vẽ bảng con.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : HS vẽ được các dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu
theo ý rhích.
-Cho HS vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo
thành cửa ra vào và cửa sổ hoặc lan can,
bậc thềm ở 2 ngôi nhà.
-HS thực hành làm bài.
-Gợi ý :
+HS khá giỏi vẽ thêm hình để bài vẽ
phong phú hơn (hàng rào, mặt trời, mây,
cây…).
Giáo viên TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò.
15