đề chuẩn ngữ văn 2020 số 8

Bộ đề chuẩn cấu trúc
ĐỀ SỐ 8

ĐỀ DỰ ĐOÁN KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2020
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề

I. PHẦN ĐỌC-HIỂU: (3điểm)
Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Có một y tá trẻ vừa mới ra trường, chăm sóc bệnh nhân đầu tiên là Eileen. Eileen mắc phải chứng
bệnh rất nặng, chỉ nằm chờ chết, vì những mạch máu trong não cô đã bị vỡ ra. Nửa thân người cô đã mất
cảm giác, dần dần toàn thân cô giống như khúc gỗ, rồi bị hôn mê. Các nhân viên bệnh viện mỗi ngày lật
Eileen hai lần để truyền thức ăn lỏng vào bao tử. Việc làm này thật nhàm chán vì Eileen chẳng có một
đáp ứng gì. Cô chẳng khác gì một tượng gỗ, không cử động hay tỏ ra hành động cảm ơn nào! Trước khi
chăm sóc Eileen, cô y tá trẻ được những y tá kinh nghiệm cho biết tình trạng của Eileen và việc mà cô
phải làm.
Nhưng nữ y tá tập sự này quyết định là phải làm khác hơn với những gì các y tá của bệnh viện đó đã
làm. Cô nói chuyện, hát, khích lệ Eileen, thậm chí tặng quà cho Eileen. Đến ngày Lễ Tạ Ơn, ngày trọng
đại nhất của nước Mỹ và cũng là ngày quan trọng đối với những người biết ơn Đấng Tạo Hóa về những
ơn lành Ngài dành cho họ, cô y tá này thay vì nghỉ phép, đã tình nguyện vào bệnh viện chăm sóc cho
Eileen. Cô ta đến với Eileen đang bất động và nói rằng: “Chị Eileen ơi! Hôm nay là ngày rất trọng đại,
ngày Lễ Tạ Ơn Đức Chúa Trời nhưng tôi không muốn xa chị. Chị có biết Ngày Lễ Tạ Ơn này có ý nghĩa
gì không?”.
Lúc đó tiếng điện thoại reo, cô y tá nhấc chiếc điện thoại lên, nhưng khi quay đầu nhìn lại, cô vô
cùng ngạc nhiên vì Eileen tỉnh dậy, nhìn cô với hai hàng nước mắt, chảy xuống làm ướt đẫm cả chiếc gối.
Eileen lay động cả thân để bày tỏ lòng biết ơn người y tá trẻ đã tận tình chăm sóc một người chẳng hề có
một đáp ứng gì, cảm ơn cô y tá đã hát những bài ca đầy khích lệ, với lời nói yêu thương, đầy hy vọng,
nhất là nói đến Ơn Trời, Đấng sáng tạo và bảo tồn vạn vật, ban sự sống và chu cấp mọi vật thực cho loài
người. Sau đó Eileen qua đời trong an bình với cả lòng biết ơn, biết ơn người y tá trẻ đã dành cho mình
lòng ưu ái và sự chăm sóc đặc biệt.
(Quà tặng cuộc sống)

Câu 1: Nhận biết
Những việc làm khác biệt của nữ y tá với các y tá khác trong bệnh viện là gì? (1.0 điểm)
Câu 2: Thông hiểu
Theo anh/chị vì sao tác giả cho rằng “Sau đó Eileen qua đời trong an bình với cả lòng biết ơn, biết ơn
người y tá trẻ đã dành cho mình lòng ưu ái và sự chăm sóc đặc biệt” (1,0 điểm)
Câu 3: Thông hiểu
Từ văn bản trên anh/chị rút ra thông điệp nào có ý nghĩa nhất? Vì sao? (1,0 điểm)
Trang 1


II. PHẦN LÀM VĂN: (7điểm). Vận dụng cao
Câu 1 (2 điểm):
Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói được gợi ra từ phần Đọc hiểu “Nhưng nữ y tá tập sự này quyết định là phải làm khác hơn với những gì các y tá của bệnh viện đó
đã làm”
Câu 2 (5 điểm):
...Hùng vĩ của sông Đà không phải chỉ có thác đá. Mà nó còn là những cảnh đá bờ sông, dựng vách thành,
mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ mới có mặt trời. Có vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết
hầu. Đứng bên bờ này nhẹ tay ném hòn đá qua bên kia vách. Có quãng con nai con hổ đã có lần vọt từ bờ
này sang bờ kia. Ngồi trong khoang đò qua quãng ấy, đang mùa hè mà cũng thấy lạnh, cảm thấy mình
như đứng ở hè một cái ngõ mà ngóng vọng lên một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ mấy nào vừa
tắt phụt đèn điện. Lại như quãng mặt ghềnh Hát Loóng, dài hàng cây số, nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô
gió, cuồn cuộn luồng gió gùn ghè suốt năm như lúc nào cũng đòi nợ xuýt bất cứ người lái đò Sông Đà nào
tóm được qua đấy. Quãng này mà khinh suất tay lái thì cũng dễ lật ngửa bụng con thuyền ra.
Lại như quãng Tà Mường Vát dưới Sơn La. Trên sông bỗng có những cái hút nước giống như cái giếng
bê tông thả xuống sông để chuẩn bị làm móng cầu. Nước ở đây thở và kêu như cửa cống cái bị sặc. Trên
mặt cái hút xoáy tít đáy, cũng đang quay lừ lừ những cánh quạ đàn....
... Hình như khi mà ta quen đọc bản đồ sông núi , thì mỗi lúc ngồi tàu bay trên chiều cao mà nhìn xuống
đất nước Tổ quốc bao la, càng thấy quen thuộc với từng nét sông tãi ra trên đại dương đá lờ lờ bóng mây
dưới chân mình. Con Sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong
mây trờ Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói Mèo đốt nương xuân. Tôi đã

nhìn say sưa làn mây mùa xuân bay trên Sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuốn dòng
nước Sông Đà. Mùa xuân dòng xanh ngọc bích, chứ nước Sông Đà không xanh màu xanh canh hến của
Sông Gâm Sông Lô. Mùa thu nước Sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, lừ
lừ cái màu đỏ giận dữ ở một người bất mãn bực bội gì mỗi độ thu về...
(Người lái đò Sông Đà, Nguyễn Tuân, Ngữ văn 12, Tập, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, T.186)
Cảm nhận của anh/chị về hình tượng Sông Đà qua các đoạn văn trên. Từ đó nhận xét về phong cách nghệ
thuật của Nguyễn Tuân?

Trang 2


LỜI GIẢI CHI TIẾT
Phần

Nội dung

I

1.
Phương pháp: đọc, tìm ý
Cách giải:
Những việc làm khác biệt đó bao gồm: Nói chuyện, hát, khích lệ Eileen, tặng quà, đặc
biệt trong ngày lễ Tạ Ơn cô đã không nghỉ phép mà ở lại với Eileen.
2.
Phương pháp: phân tích, lý giải
Cách giải:
Tác giả cho rằng “Sau đó Eileen qua đời trong bình an với cả lòng biết ơn, biết ơn người
y tá trẻ đã dành cho mình sự ưu ái và sự chăm sóc đặc biệt” là bởi: trong những giờ phút
cuối cùng của cuộc đời cô đã không phải sống cô đơn, lạnh lẽo một mình mà luôn có
một cô y tá trẻ bên cạnh động viên, khích lệ cô, giúp cuộc sống những ngày cuối đời của

cô có ý nghĩa hơn. Bởi vậy, cô đã qua đời trong bình an và cả lòng biết ơn với người y tá
trẻ.
3.
Phương pháp: phân tích, lý giải
Cách giải:
- Học sinh đưa ra thông điệp của riêng mình nhưng cần phải bám sát vào nội dung văn
bản đã cho.
- Gợi ý:
+ Ý nghĩa của tình yêu thương.
+ Lòng biết ơn.
+….

II

Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
1. Giới thiệu vấn đề
2. Giải thích:
- “Nhưng nữ y tá tập sự này quyết định là phải làm khác hơn với những gì các y tá của
bệnh viện đó đã làm”
Câu nói của nữ y tá tập sự có thể hiểu, cô không làm theo những gì những người y tá
khác đã làm đó là chỉ cho ăn hàng ngày, không quan tâm, không hỏi han, thực hiện công
việc theo nghĩa vụ. Còn đối với cô, cô thực hiện việc chăm sóc bệnh nhân bằng cả sự
Trang 3


quan tâm, chăm sóc chân thành, bằng cả tấm lòng tử tế.
=> Qua câu nói của nữ y tá ta có thể thấy: mỗi công việc nếu ta làm bằng sự chân thành
và tử tế, thì chắc chắn ta sẽ nhận được trái ngọt.
3. Bàn luận

- Làm bất cứ công việc gì bạn cũng cần làm bằng sự cố gắng, nỗ lực và tử tế:
+ Trong công việc phải luôn nỗ lực, cố gắng.
+ Thực hiện công việc bằng hết sức của mình, luôn luôn yêu công việc, tìm thấy niềm
vui, sự hứng thú trong công việc.
+ Làm việc bằng sự tận tâm, chi chút, cẩn thận.
+…
=> Đặt hết tấm lòng, sự cố gắng nỗ lực của bản thân vào công việc chắc chắn sẽ đem
đến cho bạn những thành quả tốt đẹp.
- Nếu chỉ làm việc theo nghĩa vụ, làm cho xong thì ta sẽ không bao giờ chạm đến được
sự thành công. Bản thân luôn cảm thấy mệt mỏi, nhàm chán đối với công việc….
- Phê phán những kẻ làm việc thờ ơ, thiếu trách nhiệm.
- Liên hệ bản thân và tổng kết vấn đề.
Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Nguyễn Tuân là cây bút xuất sắc của nền văn học Việt Nam hiện đại. Ông là một định
nghĩa về người nghệ sĩ. Cuộc đời cầm bút của ông là cuộc hành trình không mệt mỏi
khám phá và diễn tả cái đẹp của thiên nhiên núi sông quê hương, vẻ đẹp con người.
- Người lái đò Sông Đà là thiên tùy bút rút trong tập Sông Đà (1960) của Nguyễn Tuân.
Đây là thành quả của chuyến đi thực tế Tây Bắc năm 1958.
- Tập Sông Đà và tùy bút Người lái đò Sông Đà rất tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật
độc đáo, hấp dẫn của Nguyễn Tuân: tài hoa, uyên bác, lịch lãm, với cái nhìn sắc sảo luôn
phát hiện ra những điều mới lạ của sự vật và con người.
2. Phân tích
2. 1. Con sông hung bạo
Sự hung bạo thể hiện ở cảnh đá bờ sông dựng vách thành:
- Hình ảnh “mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ mới có mặt trời” đã gợi ra được độ cao và
diễn tả được cái lạnh lẽo, âm u của khúc sông.
- Hình ảnh so sánh “vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết hầu” đã diễn tả sự
nhỏ hẹp của dòng chảy gợi ra lưu tốc rất lớn nhất là vào mùa nước lũ với bao nhiêu nguy

hiểm rình rập.
- Bằng liên tưởng độc đáo, Nguyễn Tuân đã tiếp tục khắc sâu ấn tượng về độ cao của
Trang 4


những vách đá, sự lạnh lẽo, u tối của đoạn sông và sự nhỏ hẹp của dòng chảy “ngồi
trong khoang đò qua quãng ấy, đang mùa hè mà cũng thấy lạnh, cảm thấy mình như
đứng ở hè một cái ngõ mà ngóng vọng lên một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ
mấy nào vừa tắt phụt đèn điện”.
Sự hung bạo thể hiện ở ghềnh đá “quãng mặt ghềnh Hát Loóng”
- Nhân hóa con sông như một kẻ chuyên đi đòi nợ thuê: dữ dằn, gắt gao, tàn bạo.
- Điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc (nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô gió) được hỗ trợ bởi
những thanh trắc liên tiếp đã tạo nên âm hưởng dữ dội, nhịp điệu khẩn trương, dồn dập
như vừa xô đẩy, vừa hợp sức của sóng, gió và đá khiến cho cả ghềnh sông như sôi lên,
cuộn chảy dữ dằn, tạo nên một mối đe dọa
thực sự đối với bất kì người lái đò nào “quãng này mà khinh suất tay lái thì cũng dễ lật
ngửa bụng thuyền ra”.
Sự hung bạo thể hiện ở những “cái hút nước” chết người:
- Nghệ thuật so sánh “những cái hút nước giống như cái giếng bê tông thả xuống sông
để chuẩn bị làm móng cầu”, “nước ở đây thở và kêu như cửa cống cái bị sặc” -> sự
khủng khiếp của Sông Đà
- Khung cảnh được cảm nhận bằng nhiều giác quan: thị giác, thính giác kết hợp với sự
liên tưởng, tưởng tượng
2.2.Con sông trữ tình
Góc nhìn từ trên cao (máy bay), Sông Đà mang vẻ đẹp của một mĩ nhân
* Từ trên cao nhìn xuống, dòng chảy uốn lượn của con sông giống như mái tóc của
người thiếu nữ “con sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân
tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn
mù khói núi Mèo đốt nương xuân”.
- Dòng sông mang vẻ đẹp của một áng tóc trữ tình mềm mại, tha thướt và duyên dáng.

- Vẻ đẹp của dòng sông hài hòa với núi rừng Tây Bắc, được núi rừng điểm tô thêm cho
nhan sắc mĩ miều.
* Nhìn ngắm sông Đà từ nhiều thời gian khác nhau, tác giả đã phát hiện ra những sắc
màu tươi đẹp và đa dạng của dòng sông. Màu nước biến đổi theo mùa, mỗi mùa có vẻ
đẹp riêng trong cách so sánh rất cụ thể:
- Mùa xuân, nước Sông Đà xanh màu “xanh ngọc bích”, tươi sáng, trong trẻo, lấp lánh
- Mùa thu, nước Sông Đà lại “lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa,
lừ lừ cái màu đỏ giận dữ ở một người bất mãn bực bội gì mỗi độ thu về”
2.3. Nhận xét về phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân
- Nguyễn Tuân là một định nghĩa đầy đủ về người nghệ sĩ. Ông suốt đời rong ruổi đi tìm
cái đẹp. Đọc văn của ông, người ta thấy một con người tài hoa, uyên bác:
Trang 5


Ấn vào đây để xem tiếp lời giải
Ấn vào đây để tải file Word đề thi này

Trang 6