BÀI NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO LỚP 9

GÊc Thanh HµL­¬ng ThÕ Vinh
H·y quan s¸t c¸c bøc tranh trªn

BµI 8: N¨ng ®éng, s¸ng t¹o

BàI 8: Năng động, sáng tạo
I. Kiến thức trọng tâm tiết 1
1.Khái niệm : năng động, sáng tạo
2.Các biểu hiện của: năng động, sáng tạo



BàI 8: Năng động, sáng tạo
I.Tìm hiểu phần đặt vấn đề
? Em có nhận xét gì về việc làm của Ê- Đi- Xơn và Lê Thái Hoàng trong những câu truyện
trên? Hãy tìm những chi tiết trong truyện thể hiện tính Năng động- Sáng tạo của họ.
?Những việc làm năng động sáng tạo trên đã đem lại những thành công gì cho Ê- Đi- Xơn và
Lê Thái Hoàng
Ê- Đi- Xơn
Lê Thái Hoàng

1.Nhận xét: Ê- Di - Sơn và Lê Thái Hoàng là người làm việc năng động sáng tạo
- Lê Thái Hoàng: Nghiên cứu, tìm tòi ra cách giải toán nhanh hơn, tìm đề thi toán quốc tế dịch ra tiếng
việt, kiên trì làm toán đến một, hai giờ sáng
- Ê- Di - Sơn : Nghĩ ra cách để các tấm gương xung quanh giường mẹ và đặt các ngọn nến, đèn dầu
trướcgương rồi điều chỉnh vị trí và đặt chúng sao cho ánh sáng tập trung vào một chỗ thuận tiện
cho các bác sĩ mổ cho mẹ mình.
Biểu hiện:
BàI 8: Năng động, sáng tạo

I.Tìm hiểu phần đặt vấn đề
2.Thành quả:
Ê- Di - Sơn cứu sống được mẹ và sau này trở thành một nhà bác học vĩ đại
Lê Thái Hoàng:Đạt huy chương đồng kì thi toán quốc tế lần thứ 39 và huy chương vàng kì thi Toán quốc tế 40