Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

thuan. toan h6. tuan 6. tiet 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.56 KB, 2 trang )

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau.
- HS biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau.
2. Kỹ năng:
- HS biết vẽ tia, biết viết tên và biết đọc tên một tia.
3. Thái độ:
- Phát biếu chính xác các mệnh đề toán học, rèn luyện khả năng vẽ hình, quan sát, nhận xét của
HS.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Phần màu, thước thẳng
- HS: Thước thẳng
III. Phương pháp
Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
6A1:……………………………………………………………………………………………
6A2:……………………………………………………………………………………………
2 Kiểm tra bài cũ : Xen vào lúc học bài mới.
3.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:Tia
GV vẽ hình và giới
thiệu thế nào là tia cho HS.
GV giới thiệu các yếu
tố của tia như đâu là gốc là
ngọn. GV giới thiệu cách vẽ
tia, cách đọc tên của tia.
Để củng cố, GV cho
HS đọc tên các tia có sẵn trên


hình vẽ do GV đưa ra.
HS chú ý theo dõi.
HS theo dõi và vẽ
hình vào vở.
HS đứng tại chỗ đọc
tên các tia trên hình vẽ.
Hình gồm điểm O và một
phần đường thẳng bị chia ra bởi
điểm O được gọi là một tia gốc O (
hoặc nửa đường thẳng gốc O).
VD: hình vẽ trên ta có tia Ox và tia
Oy
Hoạt động 2: Hai tia đối nhau
Hai tia Ox và Oy có chung cái
gì?
GV dùng hình vẽ trên để giới
thiệu thế nào là hai tia đối
nhau.
GV vẽ một đường thẳng và
cho HS lấy một điểm bất kì
Chung gốc O.
HS nhắc lại khái niệm
trên.
HS thử rút ra nhận xét
như trong SGK.
2. Hai tia đối nhau
Hai tia chung gốc Ox và Oy tạo
thành đường thẳng xy được gọi là
hai tia đối nhau.
Nhận xét: Mỗi điểm tên đường

HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN
§5. TIA
Ngày Soạn:10 / 9 / 2010
Ngày dạy : 17 /9 / 2010
Tuần: 4
Tiết: 5
O
x
y
O
H
o
ạt
đ

n
g
1:
(1
0
‘)
x
y
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
thuộc đường thẳng đó. Dựa
vào đó, GV cho HS rút ra
nhận xét.
GV cho HS trả lời ?1
GV nhấn mạnh điều
kiện để hai tia đối nhau là

chúng cùng thuộc một đường
thẳng; chung gốc và hướng về
hai phía ngược nhau.
GV dùng hình vẽ trên
HS suy nghĩ trả lời ?1
trong SGK
HS suy nghĩ trả lời ?1 trong
SGK
thẳng là gốc chung của hai tia đối
nhau.
?1
Hai tia chung gốc Ox và Oy tạo
Hoạt động 3: Hai tia trùng nhau
GV giới thiệu thế nào là hai
tia trùng nhau. Lưu ý là tia AB
khác với tia BA.
GV nhấn mạnh điều
kiện để hai tia trùng nhau là
chúng cùng thuộc một đường
thẳng; chung gốc và cùng
hướng về một phía.
GV giới thiệu chú ý
như SGK.
GV cho HS làm ?2
HS chú ý theo dõi.
HS trả lời ?2.
HS trả lời ?2.
3.Hai tia trùng nhau
Tia Ax còn được gọi là tia
AB. Ơ hình vẽ trên, tia Ax và tia

AB là hai tia trùng nhau.
Chú ý: ( SGK)
?2
4. Củng Cố
GV cho HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết hai tia đối nhau; hai tia trùng nhau. Cho HS làm
các bài tập 22; 23.
5. Dặn Dò:
Về nhà học bài theo vở ghi kết hợp với SGK. Làm các bài tập 24; 25; 26.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN
O
H
o
ạt
đ

n
g
1:
(1
0
‘)
A
H
o
ạt

đ

n
g
1:
(1
0
‘)
x
y
B
H
o
ạt
đ

n
g
1:
(1
0
‘)
A
B
x

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×