Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

Tiết 31+32. MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.31 KB, 8 trang )

Ngày soạn: 26/9/10
Ngày giảng:27/09/10
Tiết 36+ 37, Bài 7, Văn bản:
MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU
Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du
A.Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Thái độ khinh bỉ, căm phẫn sâu sắc của tác giả đối với bản chất xấu xa, đê hèn của kẻ buôn người và
tâm trạng đau đớn, xót xa của tác giả trước thực trạng con người bị hạ thấp, bị chà đạp.
- Nhận biết được nghệ thuật miêu tả nhân vật của tác giả: khắc hoạ tính cách qua diện mạo, cử chỉ
2. Kĩ năng:
- Đọc hiểu văn bản truyện thơ trung đại.
- Nhận diện và phân tích các chi tiết nghệ thuật khắc họa hình tượng nhân vật phản diện( diện mạo,
hành động, lời nói, bản chất) đậm tính chất hiện thực trong đoạn trích.
- Cảm nhận được ý nghĩa tố cáo, lên án xã hội trong đoạn trích
3. Thái độ: Cảm thông với thân phận nàng Kiều, lên án bọn buôn người bất nhân như Mã Giám Sinh
B. Tài liệu, PT: Sgk, Sgv
C. Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng đoạn trích “ Cảnh ngày xuân”. Cảm nhận của em về bức tranh
thiên nhiên mùa xuân qua đoạn trích?
D. Các Hđ dạy học:
1. Ổn định
2. Bài mới:
HĐ của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
HĐ1: Hướng dẫn đọc, tìm hiểu
chú thích và bố cục.
Qua phần chuẩn bị ở nhà, cho
biết vị trí đoạn trích?
GV tóm tắt những sự việc chính
dẫn đến cảnh MGS mua Kiều:
+ Gia đình Kiều bị thằng bán tơ
vu vạ, V. Ông và V. Quan bị bắt


đánh đập dã man, nhà cửa bị sai
nha lục soát, vơ vét hết mọi của
cải.
+ Thúy Kiều qđ bán mình để lấy
tiền cứu cha và gđ thoát khỏi tai
họa. Được mụ mối mách bảo,
MGS tìm đến múa Kiều.
Đoạn trích có những nhân vật
nào? Yêu cầu đọc đoạn trích ntn?
…bắt đầu cuộc đời 15 năm lưu lạc
của Thúy Kiều.
Chú ý phân biệt hai giọng người kể
I. Đọc và tìm hiểu
chung
1. Vị trí đoạn trích:
nằm ở đầu phần hai.
2. Đọc, giải thích từ
khó
GV hướng dẫn
Có thể chia bố cục đoạn trích
ntn?
Hình ảnh nv nào trong đoạn trích
gây cho em nhiều ấn tượng nhất?
chuyện và hai nhân vật. Lời Mã
Giám Sinh nói hai lần với hai ngữ
điệu khác nhau. Lời mụ mối đưa đảy.
Lời người kể chuyện từ tốn khách
quan.
1 HS đọc, nx
Tìm hiểu chú thích

Có thể chia làm 2 phần
+ Miêu tả MGS
+ Cuộc mua bán Kiều
Nv MGS. Bên cạnh đó là hình ảnh K
3. Bố cục: 2 phần
HĐ2: Tìm hiểu đoạn trích
Đọc đoạn tả MGS lúc đến nhà
Kiều.
Khi mới xuất hiện MGS được
giới thiệu ntn?
Qua cách giới thiệu, em biết gì về
lai lịch của MGS?
Em có nx gì về cách ăn nói của
MGS?
( Chú ý vào phần trong dấu ngoặc
kép)
Qua cách ăn nói chứng tỏ hắn là
người ntn?
Diện mạo MGS được miêu tả qua
những chi tiết nào?
NX gì về cách sử dụng từ ngữ
của tác giả?
Những chi tiết đó chứng tỏ điều
gì về MGS?
Cử chỉ, thái độ của MGS được
miêu tả qua những chi tiết nào?
Nhận xét của em về từ ngữ được
Người viễn khách : khách ở xa, vấn
danh
Hỏi tên rằng Mã Giám Sinh, hỏi quê

rằng…huyện Lâm Thanh cũng gần
Câu trả lời nhát gừng, không có chủ
ngữ, không thèm thưa gửi
Đó là con người kém văn hoá, vô
học, đáng ngờ. Hợm của, cậy tiền
chú trọng về hình thức, đỏm dáng,
kệch cỡm, tỉa tót công phu, tuổi đã
nhiều nhưng cố tô vẽ cho mình ra
dáng trẻ.
II. Phân tích
1. Nhân vật Mã
Giám Sinh
a/ Khi đến nhà Kiều
- Lai lịch: không rõ
ràng
- Cách nói năng: cộc
lốc, vô lễ, kém văn
hóa
-> kẻ vô học
- Diện mạo:
+ Trạc ngoại tứ
tuần...
+ mày râu nhẵn nhụi
+ áo quần bảnh bao
-> Dùng từ láy
tượng hình -> Vẻ
ngoài chải chuốt lố
lăng, không phù hợp
- Cử chỉ, thái độ:
+ Thầy, tớ lao xao

+ Ghế trên ngồi tót
sỗ sàng…
Từ láy-> sự ồn ào
sử dụng?( chú ý từ gạch
chân)Theo em, từ ngữ nào có tác
dụng lột trần bản chất của MGS?
" tót" là một từ rất đắt, mang ý
nghĩa châm biếm
Bút pháp sử dụng nghệ thuật
được tác giả sử dụng rất thành
công ở đây là gì?
Với bút pháp tả thực sắc sảo, tg
đã khắc họa chân dung một MGS
ntn?
Qua đoạn miêu tả MGS, em thấy
thái độ của tác giả ntn?
Hình dung cử chỉ, lời nói, diện
mạo của MGS và miêu tả lại?
Ghế trên là ghế ở vị trí trang trọng
dành cho bậc cao niên. Kẻ đi hỏi vợ
là hàng con cái mà lại ngồi tót thì
thật chướng mắt, vô lễ
Cái nhìn mỉa mai ,châm biếm, đả
kích sâu cay
Từ láy diễn tả sự ồn ào thô lỗ.

Mã Giám Sinh đến nhà Kiều trong
dáng vẻ bảnh bao, đi đứng ồn ào, ăn
nói thô kệch gian trá. Đóng vai 1 HS,
ngay từ đầu hắn dã để lộ bản chất

của mình
thô lỗ, bất lịch sự
đến trơ trẽn hỗn hào
- Bút pháp tả thực
sắc sảo.
=> Khắc hoạ 1
MGS chải chuốt lố
lăng, giả dối
Đọc đoạn MGS mua Kiều.
Cuộc mua bán có những nv nào?
MGS đến nhà Kiều với danh
nghĩa gì?
Những hành động của hắn có
phục vụ cho mục đích đó không?
Thực chất của việc cưới Kiều ở
đây là gì?
Mã Giám Sinh đặt vấn đề mua
Kiều như thế nào? Em có nhận
xét gì về cách đặt vấn đề đó?
Thái độ cách đối xử của MGS
với Kiều thể hiện rõ nhất qua chi
tiết nào?
Đọc
Kiều, MGS, mụ mối
“Rằng mua ngọc đến Lam Kiều
Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho
tường”
“ Đắn đo cân sắc, cân tài
ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ”
b/ Trong cuộc mua

bán
- Danh nghĩa: cưới
Kiều về làm vợ
Thực chất: mua K
- Cách đặt vấn đề:
+ mua ngọc
+ sính nghi
-> Lời nói tỏ vẻ văn
hoa nhưng thái độ
lại thực dụng
- Thái độ , hành
động cách đối xử:
+ đắn đo
+ cân sắc, cân tài
+ ép, thử...
Qua những chi tiết đó, em thấy
được điều gì?
Việc ngã giá diễn ra như thế nào?
Phân tích hành động(cò kè) ngã
giá của Mã Giám Sinh và kết quả
của việc thoả thuận? Nx từ ngữ?
Với việc phải cân, đo... thì hđ cò
kè là hđ lột tả được bản chất con
buôn chính xác nhất.
Trong việc mua bán này Mã
Giám Sinh bộc lộ bản chất gì?
Lời nói hoa mỹ để che giấu hành
động bất nhân nhưng càng
ngày,GS càng lộ rõ chân tướng
của mình qua bút pháp tả thực

của ND
Định ngày nạp thái vu quy
Tiền lưng đã sẵn việc gì chẳng
xong
=>Việc cưới xin - thực chất là
mua bán đã xong, tất cả do đồng
tiền quyết định. Thái độ mãn
nguyện, hợm hĩnh.
Qua đoạn mua Kiều, em có đánh
MGS coi K như 1 đồ vật đem bán,
cân đong, đo đếm cả sắc và tài chú ý
đến tài sắc của K mà không chú ý
đến phẩm hạnh của người vợ tương
lai
→ Từ đắn đo→cân để xác thực, thể
hiện thái độ lưỡng lự, lựa chọn, cân
nhắc giữa tài và sắc, cái gì hơn , cái
gì kém, như 1 món hàng ngoài chợ.
+ Hành động dã man: bắt K gảy đàn,
làm thơ trong tâm trạng buồn.
nghìn vàng- cò kè bớt một thêm hai
giờ lâu ngã giá vâng ngoài bốn trăm
cò kè: mặc cả, tính toán chi li, thêm
bớt-vô nhân đạo khi dùng với con
người, đau đớn khi dùng cho con
người-> Gợi cảnh kẻ mua người bán
đưa đẩy món hàng, túi tiền được cởi
ra, thắt vào, nâng lên, đặt xuống.
Mã Giám Sinh là một con người keo
kiệt hắn lợi dụng, bắt bí để trả với giá

rẻ nhất. Hắn bộc lộ bản chất của một
tên lái buôn, một kẻ vô nhân đạo


→ bất nhân, bộc lộ
bản chất mua người
- Việc ngã giá:
Cò kè, bớt 1 thêm 2,
ngã giá
→từ đắt, chính xác
→ bản chất của tên
buôn người: Bủn
xỉn, bần tiện, keo
kiệt, bất nhân
giá ntn về MGS?
MGS hiện lên qua ngôn ngữ miêu tả
trực diện của tg. H/a nv phản diện được
miêu tả bằng nét bút hiện thực, hoàn
chỉnh cả về diện mạo, tính cách. MGS
được khắc họa cụ thể, sinh động, đồng
thời mang ý nghĩa khái quát về 1 loại
người giả dối, vô học, bất nhân.
Cùng là kẻ có lợi trong việc mua
bán, đó là mụ mối?
Em có nx gì về mụ mối?
Thái độ của ND bộc lộ ntn đối
với MGS và mụ mối?
Thế lực đồng tiền cùng với thế lực lưu
manh, thế lực quan lại đã vào hùa với
nhau tàn phá gia đình Kiều, tàn phá

cuộc đời K
Vén tóc bắt tay, đắn đo cân sắc cân
tài, ép cung…thử bài quạt thơ, tuỳ cơ
dặt dìu
=>Mụ sành sỏi trong việc mua bán
người mụ coi nàng Kiều là một món
hàng để mụ kiếm lời
Khinh bỉ và căm phẫn sâu sắc bọn
buôn người, tố cáo thế lực đồng tiền
chà đạp lên con người
=> Điển hình của
bản chất con buôn
lưu manh với đặc
tính giả dối, bất
nhân, vì tiền
Đọc đoạn nói về Kiều.
Tâm trạng của TK được miêu tả
qua những câu thơ nào? Câu thơ
đã giúp ta hiểu ntn về tâm trạng
của K?
Biện pháp NT được sử dụng?
Qua đó cho thấy tâm trạng Kiều
ntn?
Em hiểu thêm điều gì về K qua
đoạn trích?
Tại sao K lại phải đau khổ như
vậy?
Em có cảm nhận gì về tình cảm
của tác giả đối với TK trong đoạn
trích này?

- Một người con có hiếu: Sẵn sàng
bán mình cứu cha, cứu gia đình.
- Một người con gái có phẩm hạnh
→ không muốn vào lầu xanh →
buồn khổ, đau đớn, nhục nhã ê chề.
Cảm thương sâu sắc trước thực trạng
con người bị hạ thấp bị chà đạp. ND
2. Tâm trạng Thuý
Kiều
+ Nỗi mình, nỗi nhà
+ Lệ hoa mấy hàng
+Nét buồn như cúc,
điệu gầy như mai...
->Nghệ thuật so
sánh, Kiều vô cùng
đau đớn xót xa
=> Tấm lòng Cảm
thông với K, thương
cho thân phận của

×