Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Thu 4 - Tuan 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86 KB, 11 trang )

Thứ t ngày 15 tháng 11 năm 2006
Tiết 1:
Tiếng Việt
Tiết 5: Ôn tập giữa học kì I
I. Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
- Hệ thống đợc 1 số điều cần nhớvề thể loại, nội dung chính, nhân vật, tính cách,
cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Trên đôi cánh ớc mơ
II. Đồ dùng dạy học
- Phiếu ghi tên bài tập đọc, học thuộc lòng
III. Các HĐ dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc
lòng
-> NX, đánh giá cho điểm
3. Bài tập 2
- Đọc thầm các bài tập đọc thuộc chủ điểm
Trên đôi cánh ớc mơ ( T7,8,9)
- Ghi những điều cần nhớ vào bảng
+ Tên bài + Nội dung chính
+ Thể loại + Giọng đọc
- Làm bài theo nhóm
- Trình bày kết quả
-> Đánh giá, bổ sung
4. Bài tập 3
? Nêu tên các bài tập đọc thuộc thể loại
truyện trong chủ điểm
- Trình bày vào bảng
+ Nhân vật
+ Tên bài
+ Tính cách


- Trình bày kết quả
-> Đánh giá, bổ sung
- Bốc thăm tên bài đọc
- Đọc bài theo yêu cầu trong phiếu
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài
- Đọc thầm các bài
T7: Trung thu độc lập ( 66)
ở vơng quốc tơng lai (70)
T8: Nếu chúng mình có phép lạ (76)
Đôi giày ba ta màu xanh ( 81)
T9: Tha chuyện với mẹ (85)
Điều ớc của vua Mi-đát ( 90)
- Tạo nhóm 4
- Đại diện nhóm
- Nêu yêu cầu của bài
+ Đôi giày ba ta màu xanh
+ Tha chuyện với mẹ
+ Điều ớc của vua Mi-đát
- Tạo nhóm 4, làm bài
- Đại diện nhóm trình bày
5. Củng cố, dặn dò
- NX chung tiết học
- Ôn và làm lại bài. Chuẩn bị tiết sau.
1
Tiết 2:
Tiếng Việt
Tiết 6: Ôn tập giữa học kì I
I. Mục tiêu
- Xác định đợc các tiếng trong đoạn văn theo mô hình cấu tạo tiếng đã học
- Tìm đợc trong đoạn văn các từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ, động từ

II. Đồ dùng dạy học
- Bảng lớp, bảng phụ
III. Các HĐ dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Làm bài tập
Bài 1,2: Đọc đoạn văn
? Nêu cấu tạo của tiếng
- Làm bài tập 2
- Hs làm bài trên phiếu
Tiếng
a. Chỉ có vần và thanh: ao
b. Có đủ âm đầu, vần, thanh ( tất cả các
tiếng còn lại)
Bài 3: Từ đơn, từ ghép, từ láy
? Thế nào là từ đơn
? từ láy
? từ ghép
- Tìm các từ
+ Từ đơn
+ Từ ghép
+ Từ láy
Bài 4: Tìm danh từ, động từ
? Thế nào là danh từ
? Thế nào là động từ
- Tìm các danh từ, động từ có trong bài
+ Danh từ
+ Động từ
- 1 hs đọc đoạn văn
- Gồm: âm đầu, vần, thanh
- Nêu yêu cầu của bài

- Tạo nhóm 2, làm bài
Âm đầu Vần Thanh
ao ngang
d ơi sắc
t âm huyền
- Nêu yêu cầu của bài
- Gồm 1 tiếng
- Âm hay vần giống nhau
- Ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau
- Làm bài theo nhóm
-> dới, tầm, cánh, chú, là...
-> rì rào, rung rinh, thung thăng....
-> bây giờ, khoai nớc...
- Nêu yêu cầu của bài
-> Là những từ chỉ sự vật
-> Là những từ chỉ hoạt động, trạng thái
của sự vật
- Làm bài theo cặp
-> tầm, cánh, chú, chuồn chuồn...
-> rì rào, rung rinh, hiện ra, gặm, ngợc
xuôi, bay...

3. Củng cố, dặn dò
- NX chung giờ học
- Làm và hoàn thiện lại bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Toán
$48: Kiểm tra định kì giữa học kì I
( Nhà trờng ra đề)
2
Tiết 4:

Lịch sử
$10: Cuộc kháng chiến chống quân Tống
xâm lợc lần thứ nhất( năm 981)
I. Mục tiêu
Học xong bài này, hs biết:
- Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu của đất nớc và hợp với lòng dân
- Kể lại đợc diễn biến của cuộc kháng chiến chống quan tống xâm lợc
- ý nghĩa thắng lơi của cuộc kháng chiến
II. Đồ dùng dạy học
- Phiếu bài tập và hình minh hoạ cho bài
III. Các HĐ dạy học
HĐ 1: Làm việc cả lớp
- Đọc đoạn 1
? Lê Hoàn lên ngôi trong hoàn cảnh nào ?
? Việc này có đợc nhân dân ủng hộ
không?
HĐ 2: Thảo luận nhóm
- Quân Tống xâm lợc nhớc ta vào năm nào
?
- Quân Tống tiến vào nớc ta theo những đ-
ờng nào ?
- Hai trận đánh lớn diễn ra ở đâu và diễn ra
nh thế nào ?
- Quân Tống có thực hiện đợc ý đồ xâm l-
ợc của chúng không?
HĐ 3: Làm việc cả lớp
? Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống
quan Tống đã đem lại kết quả gì cho nhân
dân ta
- Năm 979.... Tiền Lê

-> Đinh Toàn còn nhỏ, nhà Tống đem
quân sang xâm lợc...
-> Đợc quan sỹ ủng hộ và tung hô " Vạn
tuế"
- Nhóm 4, làm theo các câu hỏi
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
- Thuật lại diễn biến cuộc khởi nghĩa
chống quân Tống của nhân dân ta trên lợc
đồ
-> Nền độc lập của nớc nhà đợc giữ vững,
nhân dân ta tự hào, tin tởng vào sức mạnh
và tiền đồ của dân tộc
* Củng cố dặn dò
- Nhận xét chung tiết học
- Đọc phần ghi nhớ của bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 5: Âm nhạc :
$8: Học bài hát :
Khăn quàng yhắm mãi vai em
.
3
I) Mục tiêu:
-HS nắm đợc giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tơi của bài hát.
-HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Khăn nquàng thắm mãi vai em.
- Qua bài hát giáo dục lòng yêu quê hơng đất nớc
II) Đồ dùng :
- GV : Chép bài hát lên bảng phụ .Thanh phách .
-HS : SGK âm nhạc 4 .
III) các HĐ dạy - học :
1.Phần mở đầu :
-Ôn tập hai bài hát cũ

-Đọc bài tập độ cao và bài tập tiết tấu
-GT bài hát : Khăn nquàng thắm mãi
vai em. và giới thiệu vài nét về nhạc sĩ
Ngô Ngọc Báu.
-Cho HS khởi động trớc khi hát
2.Phần hoạt động :
a. Nội dung 1:Dạy hát bài: Khăn
nquàng thắm mãi vai em.
* HĐ1:Dạy hát từng câu
-GV hát mẫu .
-HD học sinh đọc lời ca.
-DạyHS hát từng câu - đoạn - cả bài
theo kiểu móc xích
-GV uốn nắn sửa sai cho HS
* HĐ2: Luyện tập .
-GV hớng dẫn HS luyện tập.
b.Nội dung 2:
*HĐ1:Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-GV làm mẫu
* HĐ2:Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- GV hớng dẫn mẫu.
- GV uốn nắn sửa sai.
3. Phần kết thúc :
-GV bắt nhịp cả lớp hát cùng với
băng nhạc
-NX giờ học . BTVN : Ôn bài hát .
-Hai HS lên bảng hát bài hát Trên ngựa
ta phi nhanh.
- Một HS đọc bài TĐN số 2


-Thực hành: Hát theo kí hiệu tay GV
-HS thực hành hát từng câu - đoạn - cả
bài
-HS luyện tập hát theo tổ, nhóm, cá
nhân.
-Khi trông phơng Đông vừa hé ánh
x x x x x
dơng
x x x
-Khi trông phơng Đông vừa hé ánh
x x
dơng
x
-HS thực hành.
-Cả lớp thực hành
4
Ngày soạn
Thứ ngày tháng năm
Tiết 1
Thể dục
Tiết 20: Trò chơi " nhẩy ô tiếp sức" ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu
- Ôn tập 5 động tác: Vơn thở, tay, chân, lng bụng, phối hợp. Yêu cầu thực hiện đúng
động tác và biết phối hợp giữa các động tác
- Trò chơi: Nhẩy ô tiếp sức. Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động
II. Địa điểm, phơng tiện
- Sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Còi, kẻ sân
III. Nội dung và PP lên lớp
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Khởi động các khớp
- Giậm chân tại chỗ, hát và vỗ tay
- Trò chơi khởi động
2. Phần cơ bản
a) Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
- L1: GV hô và làm mẫu
- L2: GV hô, sửa sai cho HS
- L3: Cán sự hô, lớp tập
b) trò chơi vận động
- Trò chơi: Nhẩy ô tiếp sức
3. Phần kết thúc
- Tập các động tác thả lỏng
- Trò chơi: Tìm ngời chỉ huy
- Hệ thống lại bài
- Đánh giá kết quả giờ học
- BT về nhà: Ôn 5 động tác đã học
6-10p
1-2p
1-2p
1-2p
18-22p
3-4lần
4-6p
4-6p
1-2p
1p
1-2p
1-2p
Đội hình tập hợp

x x x x x x
x x x x x x GV
x x x x x x
Đội hình tập luyện
x x x x x x T1
x x x x x x T2
x x x x x x T3
Đội hình trò chơi
xxx 1 4
xxx 3 2
XP
Đội hình tập hợp
Tiết 2
Tiếng việt
Tiết 7: Kiểm tra giữa kỳ I (đọc)
Nhà trờng ra đề
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×