bài thu hoạch 4 năm học tập ĐĐ HCM

UBND Huyện Gò Công Đông CÔNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Vàm Láng Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vàm Láng, ngày 20 tháng 10 năm 2010
BẢN THU HOẠCH
4 năm thực hiện cuộc vận động
“ Học tập và làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh”
Họ và tên: Lê Thị Hạnh
Chức vụ: Giáo viên dạy lớp
Thuộc tổ: Hóa - Sinh
Sau khi nghiên cứu học tập quán triệt các chuyên đề về tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh, bản thân tôi đã có những chuyển biến về nhận thức và thực hiện các
nội dung đạt được các kết cụ thể như sau:
1. Về nhận thức:
Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn xã hội đã làm cho
toàn Đảng, toàn dân ta ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản,
giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Kết quả bước đầu
đã tạo được sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng
đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân dân.
Năm 2010, tiếp tục phát huy những mặt mạnh trong thực hiện cuộc vận động
học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nhằm đẩy mạnh việc xây
dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, viên chức thật sự có phẩm chất đạo đức cách
mạng, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ cách mạng giai đoạn mới cả về chính trị,
tư tưởng và trách nhiệm của mình trước Tổ quốc, nhân dân là một giải pháp quan
trọng trong thực hiện nhiệm vụ xây dựng Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức
chiến đấu, hoàn thành trách nhiệm, tạo niềm tin của nhân dân vào Đảng và là dịp
để các tổ chức Đảng, đoàn thể và mỗi cán bộ, đảng viên, đoàn viên góp phần tích
cực vào thành công của Đại hội Đảng các cấp.
2.Những việc đã làm được theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
- Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên : Là cán bộ giáo viên
luôn tu dưỡng đạo đức nhà giáo. Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng

tạo. Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hoà nhã thân ái với đồng nghiệp,
hết lòng vì đàn em thân yêu. Tự rèn luyện trao dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác
phong của một giáo viên XHCN. Không ngừng học tập nâng cao trình độ về
chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc :
+ Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có năng
suất, chất lượng, hiệu quả cao; Biết quý trọng công sức lao động và tài sản tập thể,
của công. Không xa hoa, lãng phí, không phô trương hình thức.
+ Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, bảo vệ người tốt.
Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu
khuyết điểm…..
+ Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, nói không đi đôi với
làm, nói nhiều làm ít.
- Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực hiện tự phê binh và phê bình theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh :
+ Bản thân tôi tự luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng
nguyên tắc, pháp luật, tôn trọng đồng nghiệp và học sinh.
+ Luôn phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân. Luôn
động viên những người thân trong gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia
đình văn hoá.
3. Những hạn chế và khuyết điểm:
Tôi nhận thấy rằng bản thân mình đã cố gắng rất nhiều trên tất nhiều mặt
song vẫn còn có những hạn chế nên kết quả chưa cao.
- Trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình đôi lúc còn rụt rè, còn cả nể
trong việc đánh giá xếp loại.
- Việc nắm bắt thông tin, ứng dụng những tiến bộ của khoa học công nghệ vào
công việc chuyên môn còn có những hạn chế nhất định.
- Có tư tưởng thích được phân công, công việc nhẹ nhàng, sợ những công việc
phức tạp về giấy tờ, hồ sơ.
4. Phương hường phấn đấu trong thời gian tới:

- Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được. Luôn là
người giáo viên mẫu mực xứng đáng với niềm tin yêu của học sinh. Luôn gương
mẫu trong các hoạt động, tích cực vận dụng phương pháp giảng dạy mới để phát
huy tính tích cực của học sinh, phải luôn nêu gương về mặt đạo đức.
- Tiếp tục kế thừa và phát huy truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc ta,
học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để tạo nên động lực cho sự
phát triển bền vững của đất nước. Nhận thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức,
thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức theo gương Bác
Hồ vĩ đại. Tiếp tục học tập trên nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới: Nói đi đôi
với làm, phải nêu gương về đạo đức. Xây phải đi đôi với chống, phải tu dưỡng đạo
đức suốt đời.
Người viết thu hoạch
Lê Thị Hạnh
Ý kiến nhận xét, đánh giá và đóng góp của tổ
ĐẢNG BỘ HUYỆN ANH SƠN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT
NAM
CHI BỘ TRƯỜNG THPT ANH SƠN I
CƠ QUAN TRƯỜNG THPT ANH SƠN I Anh Sơn, ngày 21 tháng 6 năm
2007
BẢN THU HOẠCH
TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU
RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC
Thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" năm 2007
---------------
Họ và tên :
Sinh hoạt tại chi bộ : Trường THPT Anh Sơn I
Cơ quan : Trường THPT Anh Sơn I
Qua học tập và nghiên cứu về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tôi xin trình
bày những thu hoạch được về nhận thức và tự liên hệ về việc rèn luyện tu dưỡng

đạo đức, lối sống của bản thân như sau:
Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả
tình cảm, trí tuệ và cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta.
Người đã để lại tài sản vô giá là tư tưởng và tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu
mực, cao đẹp, kết tinh những giá trị truyền thống của dân tộc, của nhân loại và thời
đại. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác là niềm vinh dự và tự hào đối
với mỗi cán bộ, đảng viên và mỗi người Việt Nam.
Đối với mỗi cán bộ, đảng viên, công chức việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh là nhiệm vụ rất quan trọng và thường xuyên, qua đó
để giáo dục, rèn luyện mình, xứng đáng là công dân của nước Cộng hoà xã hội chủ
nghĩa Việt Nam.
1. Về nhận thức:
a) Về sự cần thiết phải học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm
gương Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay:
Như chúng ta đã biết, sinh thời Bác Hồ của chúng ta đã khẳng định : Đạo
đức là gốc của cách mạng . Bác coi đạo đức của con người như gốc của cây, như
nguồn của sông . Người luôn nhấn mạnh vai trò quan trọng và tích cực của đạo đức
trong đời sống xã hội . Bởi vậy, học tập , rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo
tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay là điều rất cần thiết và
quan trọng.
Mỗi chúng ta hiểu rằng trong quá trình chúng ta hội nhập sâu hơn về kinh tế
và giao lưu văn hoá , khoa học kỷ thuật ngày càng mạnh mẽ hơn với bên ngoài ,
bên cạnh những thời cơ lớn thì có những thách thức không nhỏ, trong đó có những
thách thức về đạo đức lối sống do những luồng tư tưởng văn hoá ngoại lai du nhập
. Mặt khác, thực tiễn cuộc sống cũng cho thấy đã và đang xẩy ra tình trạng suy
thoái về đạo đức lối sống trong một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, công
chức và trong các tầng lớp nhân dân . Vì vậy với đợt học tập này lại càng có ý
nghĩa to lớn về nhiều mặt.
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là học tập và làm
theo tấm gương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng

sản chân chính, đồng thời cũng là tấm gương đạo đức của một con người bình dị,
gần gũi, ai cũng có thể học tập, noi theo, để trở thành một người cách mạng, người
công dân tốt trong xã hội. Đó là tấm gương trọn đời phấn đấu, hy sinh vì sự nghiệp
giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người, lý tưởng độc lập dân
tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Là tấm gương của ý chí, nghị lực, phi thường,
năng động, sáng tạo, vượt qua mọi khó khăn, thử thách để đi tới đích thắng lợi. Là
tấm gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân,
hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân. Là tấm gương của một con người nhân ái, vị
tha, khoan dung, nhân hậu, hết lòng vì đồng bào, đồng chí, anh em. Là tấm gương
cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hy sinh hạnh phúc riêng vì hạnh phúc chung
của dân tộc. Là nếp sống giản dị và đức khiêm nhường, nói đi đôi với làm, luôn
luôn học tập, rèn luyện, cống hiến, làm điều tốt, nêu gương sáng, từ việc lớn đến
việc nhỏ. Là tâm nguyện suốt đời tu dưỡng đạo đức, lối sống để “ngọc càng mài
càng sáng, vàng càng luyện càng trong”. Những đức tính cao cả, tốt đẹp ấy chung
đúc trong một con người đã làm cho tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cao
thượng tuyệt vời, mặt khác, gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết phục, lay động,
cảm hóa, lan toả.
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, một mặt, thể hiện sự biết ơn và ngưỡng vọng vô hạn của toàn Đảng, toàn
dân ta đối với tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác Hồ; mặt
khác, làm cho mọi người nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản, giá trị to lớn
của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức mà Bác để lại cho hôm nay và muôn
đời sau. Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác mà tạo
ra sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống
của mọi người, nhất là cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh
niên, học sinh; nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô
tư; xây dựng, vun đắp các giá trị đạo đức của chủ nghĩa xã hội; xây dựng con
người Việt Nam có nhân cách cao đẹp, bản lĩnh vững vàng, trí tuệ vươn tới tầm
cao của nhân loại; góp phần quan trọng và công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm
lành mạnh các quan hệ xã hội, đẩy lùi sự suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống

và các tệ nạn xã hội; đưa đất nước vững bước trên con đường công nghiệp hoá,
hiện đại hoá, vì dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
b) Những phẩm chất đạo đức cách mạng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà
cán bộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập và noi theo:
Tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ
nhân dân, toàn tâm, toàn ý cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước,
xây dựng chủ nghĩa xã hội.
"Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" là chuẩn mực đạo đức truyền thống
trong quan hệ "đối với mình", được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng và
phát triển phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực cơ
bản của đạo đức cách mạng.
Tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần chúng nhân dân, luôn
luôn quan tâm đến mọi người, gắn bó với nhân dân.
Phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng,
đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc trong điều kiện toàn cầu hóa, chủ động, tích
cực hội nhập kinh tế quốc tế
Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới
- Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức
- Xây phải đi đôi với chống
- Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời
2. Tự liên hệ bản thân có những ưu điểm, nhược điểm sau về đạo đức lối sống:
a) Ưu điểm:
Về ý thức tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Đối với một giáo
viên việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên là hết sức cần thiết. Nhận thức
được điều đó bản thân tôi luôn tự rèn luyện, trau dồi về phẩm chất đạo đức, biết
kính trên nhường dưới, cư xử đúng mực, hoà nhã với mọi người; đặc biệt luôn là
tấm gương cho học trò noi theo, phải luôn lluôn kiên định lập trường tư tưởng của