GIAO AN TIN LOP 5 TUAN 6

Tuần 6:
Soạn ngày 25 tháng 09 năm 2010
BÀI 3: Viết chữ lên hình vẽ
I>MỤC TIÊU
- HS sử dụng được công cụ viết chữ để viết chữ lên tranh
- HS phân biệt được biểu tương trong suốt và biểu tương khong trong
suốt
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGV, SGK
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
a) Em hãy nêu các bước sử dụng bình phun màu?
b) Thực hành sử dụng bình phun màu để vẽ hình đơn giản?
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài:
Đôi khi em muốn viết vào bức tranh một vài dòng thơ, một dòng đề
tặng hay ghi tên tác giả cùng ngày tháng vẽ tranh... Lúc này công cụ Viết
chữ sẽ giúp em làm điều này.

2.2 Nội dung:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Làm quen với công cụ viết chữ lên
hình vẽ
- Em hãy nhắc lại cách chọn phông chữ,cỡ
chữ đã được học ở quyển 2?
- Gọi học sinh nhắc lại biểu tượng trong
suốt và biểu tượng không trong suốt?
- Em hãy nêu các bước vết chữ lên hình
vẽ?

Chú ý:

- HS trả lời
- HS nhận xét
Các bước thực hiện
- Chọn công cụ viết chữ trong hộp
công cụ
- Nháy chuột vào vị trí mà em muốn
viết chữ, trên hình sẽ xuất hiện khung
chữ
- Gõ chữ vào khung chữ
- Nháy chuột bên ngoài khung để kết
- Trước hoặc sau khi chọn công cụ ,
em có thể chọn màu chữ và màu khung
chữ.
- Có thể dùng chuột để nới rộng khung
chữ khi cần thiết
2. Chọn chữ viết
- Trước khi gõ chữ vào khung , em có thể
chọn phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ trên
thanh công cụ Fonts
- Nếu sau khi chọn công cụ và nháy
chuột vào vùng vẽ mà thanh công cụ Fonts
chưa xuất hiện thì chọn View Text
Toolbar
3. Hai kiểu viết chữ lên tranh
- Có mấy kiểu viết chữ lên tranh?
- Em hãy nêu sự khác nhau giữa hai kiểu
viết chữ lên tranh?
thúc
- 2 HS thực hiện thao tác này
- 10 HS thực hiện cách chọn chữ viết

- 2 kiểu, viết chữ có sử dụng công cụ
trong suốt và không trong suốt.
- Nếu chọn công cụ trong suốt thì
khung chữ sẽ trở nên không màu và
trong suốt, có thể nhìn thấy phần tranh
phía sau.
- Nếu chọn công cụ không trong suốt
thì màu của khung chữ sẽ là màu
nền, khung chữ có màu nền sẽ che
khuất phần tranh phía sau.
Tiết 2: Thực hành
- Dùng các công cụ thích hợp để vẽ bức
tranh" Giấc mơ của gấu con"
- Hướng dẫn tỉ mĩ cách vẽ tranh và viết
chữ lên tranh.
- Chia 2 nhóm thực hành để HS có nhiều
thời gian thực hành và 2 HS thực hành với
nhau có thể học hỏi và bổ sung cho nhau.
- HS thực hành theo nhóm
3. Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS học tốt, động viên những HS
học chưa tốt cố gắng hơn
- Dặn HS về xem bài cũ và chuẩn bị bài mới.