Mẫu kế hoạch cá nhân 2010_2011

TRƯỜNG....................................
TỔ:...............................................
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
.............. ngày.... tháng .....năm.....
KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2010-2011

(Mỗi GV xây dựng kế hoạch giảng dạy 01 môn- theo chuyên môn đào tạo chính- VD: dạy cả văn
và Sử thì chỉ xây dựng KH hoặc Văn, hoặc Sử theo sự phân công của tổ sao cho môn nào ở khối
lớp nào cũng có kế hoạch)
Những căn cứ thực hiện:
-
-
-...
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Đặc điểm tình hình:
( Nêu những thuận lợi, khó khăn của địa phương, nhà trường, của giáo viên, học
sinh, các hoạt động phục vụ dạy và học...)
* Thuận lợi:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.............................................................................................................
* Khó khăn:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.............................................................................................................
2. Sơ lược lý lịch của giáo viên:
- Họ tên: ..........................................................
- Nam(Nữ):................Dân tộc: ................Đảng viên:.................
- Ngày tháng năm sinh: ....................................................................

- Môn dạy:.......................Trình độ chuyên môn:...................................
- Năm vào ngành :.............................................................................
- Kết quả danh hiệu thi đua:
+ Năm học 2008-2009:..............................................QĐ số , ngày tháng năm,
của......................................................................................
+ Năm học 2009-2010:.................................................QĐ số , ngày tháng năm,
của.......................................................................................
- Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2010-2011 (GVDG, CSTĐCS,.....):
..............................................................................................................................
+ Xếp loại đạo đức:..................xếp loại chuyên môn:........................
+ Đăng ký danh hiệu tập thể lớp (nếu là GVCN):............................
- Nhiệm vụ, công tác được phân công năm học 2010-2011:
(Ghi rõ môn dạy- lớp, công tác kiêm nhiệm, tổng số giờ/tuần- kể cả giờ kiêm
nhiệm. Khi có sự thay đổi cần ghi rõ thời điểm, nhiệm vụ được giao).
..............................................................................................................................................
........................................................................................................................
- Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm:......................................
...................................................................................................................................
3. Kết quả khảo sát bộ môn:
* Kết quả đạt được cuối năm học trước:
( Riêng lớp 6 không làm bảng này)
Lớp HS
G K TB Y Kém
TS % TS % TS % TS % TS %
Cộng
* Kết quả khảo sát đầu năm:
- Tổng số học sinh được khảo sát bộ môn …:
Trong đó: + Số điểm giỏi:.................= ..........%
+ Số điểm khá:.................= ..........%
+ Số điểm TB:..................= ..........%

+ Số điểm dưới TB:..........=...........%
II. CÁC CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1. Chỉ tiêu chất lượng:
( Xây dựng trên cơ sở kết quả đạt được của năm học trước, kết quả khảo sát đầu
năm, chỉ tiêu giao của tổ )
* Học sinh :
Lớp HS
G K TB Y Kém
TS % TS % TS % TS % TS %
Cộng
2. Biện pháp thực hiện:
( Nêu rõ biện pháp để đạt được các chỉ tiêu đã đề ra ở phần trên)
a) Đối với học sinh:
..............................................................................................................................................
....................................................................................................................
b) Đối với giáo viên:
* Tư tưởng, phẩm chất đạo đức, chính trị:
- Việc chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nước...
- Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số
lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động :...
- Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên ; ý
thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và
nhân dân :....
- Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái
độ phục vụ nhân dân và học sinh :....
- Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ; ý thức tổ chức kỷ
luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; tinh thần phê bình và tự phê
bình :....
- Thực hiện các cuộc vận động : Hai không. Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh. Thực hiện Luật ATGT. Ứng dụng CNTT trong dạy học. Xây dựng

trường học thân thiện, học sinh tích cực. Các phong trào thi đua,...
- Tham gia các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn
nghệ, TDTT:....
* Công tác chuyên môn:
- Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế chuyên môn
(phân phối chương trình, kiểm tra cho điểm, đánh giá học sinh,...)
- Công tác bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương
trình GDPT.
- Đổi mới phương pháp dạy học, chống dạy học theo lối “Đọc- chép”; đổi mới
kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực
hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”.
- Công tác bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên mới vào nghề
- Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức ôn thi (xét
tốt nghiệp); công tác hội giảng.
- Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
- Sinh hoạt chuyên môn
III. THEO DÕI KẾT QUẢ CUỐI KỲ:
1. Học kỳ I :
Lớp HS
G K TB Y Kém
TS % TS % TS % TS % TS %
Cộng
2. Học kỳ II :
Lớp HS
G K TB Y Kém
TS % TS % TS % TS % TS %
Cộng
3. Cả năm :
Lớp HS
G K TB Y Kém

TS % TS % TS % TS % TS %
Cộng
IV. KẾ HOẠCH THÁNG
(hoạch xây dựng xuyên suốt năm học,bám sát kế hoạch của tổ, của nhà trường và
ghi những công việc chính. Hàng tháng căn cứ vào tình hình cụ thể giáo viên có sự bổ
xung, điều chỉnh).
Tháng 8- 2010: (Ví dụ)
- Khảo sát chất lượng học sinh các lớp được phân công giảng dạy.
- Phân loại học sinh để có biện pháp giảng dạy cho phù hợp đối tượng (Chú ý các
đối tượng HS khá giỏi hoặc yếu kém, HS cá biệt, khuyết tật...)
- Xây dựng kế hoạch bộ môn theo sự phân công của tổ (trường).
- Bám sát nội dung chương trình, thực hiện đúng phân phối chương trình và thời
khoá biểu.
- Tham gia dự giờ khảo sát chất lượng GV đầu năm.
- …..
* Bổ sung, điều chỉnh:
..............................................................................................................................................
........................................................................................................................
Tháng 9 – 2010:
….................................................................................................................... ......................
.......................................................................................................... ................
...................................................................................................................
* Bổ sung, điều chỉnh:
..............................................................................................................................................
........................................................................................................................
…Tháng 7-2011
................................................................................................................................ .............
......................................................................................................................
* Bổ sung, điều chỉnh:
..............................................................................................................................................

........................................................................................................................
Ngày … tháng 9 năm 20…
Người xây dựng kế hoạch
(Ký, họ tên)
Xét duyệt của tổ ( Từ 15 đến 20/ 9)
..............................................................................................................................................
........................................................................................................................
................................................................................................................................... ..........
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................
...................................................................................................................................
Xét duyệt của BGH ( Từ 20/9 đến 30/9):
..............................................................................................................................................
......................................................................................................................
...................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
......................................................................................................................
...................................................................................................................................