Giao an Am nhac 8 rat hay

Giáo án Âm nhạc 8
Ngày soạn: 15/ 8/2010
Ng y gi ng :
Tiết 1
- Học hát : Bài Mùa thu ngày khai trờng

I. Mục tiêu :
- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát.
- HS biết thể hiện đảo phách, ngân dài đủ 3 phách.
- Thông qua bài hát HS thêm yêu mái trờng, thầy cô và sự náo nức khi ngày khai tr-
ờng đến.
- Qua bài hát giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trờng.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số bài hát về mái trờng, thầy cô và mùa thu.
- Một số t liệu về nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng.
- Tranh bài hát.
- Thanh phách (song loan).
III. Hoạt động dạy học :
1. ổ n định trật tự : (2')
- GV cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giảng
GV minh
họa
GV giảng
Học hát : Mùa thu ngày khai trờng.

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng.
1. Giới thiệu tác giả:
- Nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng có một số ca khúc
thiếu nhi nh : Lời ru của mẹ, Chị Hằng, Cây
bàng mùa hạ
- GV trình bày trích đoạn một số bài hát của
nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng.
2. Giới thiệu bài hát:
- Những năm tháng đi học là thời gian đẹp nhất
trong cuộc đời của mỗi ngời HS chúng ta, khi
thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận thấy
điều đó. Hình ảnh về mái trờng, thầy cô, những
kỉ niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng
trong tâm trí mỗi chúng ta. Bài hát đầu tiên
trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trờng thân
thuộc trong một ngày khó quên ngày khai
trờng.
- Đã có nhiều bài hát viết về mùa thu với những
sắc thái khác nhau. Trong bài hát "Mùa thu
ngày khai trờng", ta nh thấy tiếng trống trờng
vang lên rộn rã, nhộn nhịp, thúc dục các em
38' HS ghi bài
HS nghe và
ghi bài
HS nghe
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
1
Giáo án Âm nhạc 8
GV điều
khiển

GV dạy
GV điều
khiển
GV yêu cầu
đến trờng.
- Âm nhạc của bài hát tràn đầy niềm vui, trẻ
trung.
3. Học hát:
- GV cho HS nghe giai điệu của bài hát.
- GV phân tích bài hát, bài hát gồm 2 đoạn :
+ Đoạn a : từ Tiếng trống trờng rộn rã đến
trong tiếng hát mùa thu : tình cảm sôi nổi hào
hứng.
+ Đoạn b : từ Mùa thu đến trong sáng nh trời
thu : tình cảm tha thiết, đằm thắm.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu...la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát
mẫu 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại.
- Chú ý những trờng độ của bài hát (GV có thể
hát mẫu nhiều lần cho HS nghe và ghi nhớ).
- Cứ đợc 2 câu GV cho HS ghép lại với nhau
cho đến hết bài.
- GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy
sang đoạn b.
- Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát
kết hợp gõ phách (2 lần) yêu cầu HS gõ đều
đặn các phách. GV nghe và sửa sai cho HS.
- GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt các
nhóm trình bày bài hát, nhóm còn lại nghe và
nhận xét.

- GV hớng dẫn HS cách hát lĩnh xớng và hoà
giọng (hoặc hát đối đáp), GV cho 2 HS hát tốt
đứng dậy hát lĩnh xớng đoạn a, cả lớp hát đoạn
b.
- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh
nhịp cho bài hát.
- GV yêu cầu một số HS lên bảng đánh nhịp
cho cả lớp hát (HS hát thể hiện rõ tính chất của
2 đoạn trong bài hát).
- Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát.
- GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS.
- Cho HS kể 1 số bài hát viết về mùa thu (Hà
Nội mùa thu, Chiều thu nhớ trờng, Gặp nhau
dới trời thu Hà Nội, Nhớ mùa thu Hà Nội ...)
HS nghe
HS thực
hiện theo yêu
cầu của GV
HS hoạt động
theo nhóm
HS trả lời
4. Củng cố bài dạy : (4')
- Cho HS hát lại bài hát "Mùa thu ngày khai trờng"
- GV hớng dẫn và yêu cầu HS tìm 1số động tác phụ hoạ cho bài hát.
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát, xem trớc bài học tuần tới.
Ngày soạn: 18/8/2010
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
2
Giáo án Âm nhạc 8

Ng y gi ng :
Tiết 2
- Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng
- Tập đọc nhạc : TĐN số 1

I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép bài TĐN số 1.
- Que chỉ nốt nhạc, thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ: (3')
- HS hát lại bài hát: "Mùa thu ngày khai trờng".
- GV nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: (35')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển
GV ghi bảng
I. Ôn tập bài hát:
Mùa thu ngày khai trờng.
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp

gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn
nhau.
- Cho từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV
quan sát và sửa cho học sinh.
- Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc tháI thể
hiện rõ tính chất của 2 đoạn).
- HS hát sinh động, hấp dẫn. Cho HS hát đối
đáp giữa các nhóm với nhau hoặc yêu cầu một
số học sinh hát tốt thực hiện phần hát lĩnh x-
ớng đoạn a cả lớp hát hòa giọng ở đoạn b.
- Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài hát kết
hợp phụ hoạ 1 số động tác.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài
hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
- Kiểm tra học sinh hát cá nhân.
- GV nhận xét từng học sinh và cho điểm học
sinh thực hiện tốt.
II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1.
Chiếc đèn ông sao (Trích)
12'
23'
HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS ghi bài
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
3
Giáo án Âm nhạc 8

GV yêu cầu
GV điều
khiển
GV dạy
GV điều
khiển
GV ghép lời
GV dạy
GV điều
khiển
- Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 1 về cao độ
và trờng độ:
+ Cao độ gồm các nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La
- (Đô).
+ Trờng độ gồm các hình nốt: Móc kép, móc
đơn, nốt móc đơn chấm dôi, nốt đen.
+ Bài sử dụng dấu nhắc lại.
- GV chia câu cho bài TĐN (hoặc yêu cầu HS
chia câu).
- Cho HS đọc thang 5 âm (âm chủ Đô).
- Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN số 1.
- Yêu cầu HS gõ âm hình tiết tấu của bài .
- GV dạy đánh đàn giai điệu từng câu (khoảng
2 hoặc 3 lần) HS nghe, nhẩm theo và nhắc lại.
- GV bắt nhịp cho HS đọc nhạc GV đàn theo
giai điệu, nếu HS đọc sai GV hớng dẫn sửa cho
đúng.
- Sau khi đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại
với nhau.
- Tơng tự nh vậy với câu 3 và câu 4.

- Chú ý tiết tấu của bài.
- Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2
lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ
phách. (GV sửa sai).
- GV ghép lời bài TĐN số 1.
- Hớng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho đến
hết bài.
- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp
thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại
ghép lời cùng 1 lúc và thực hiện ngợc lại.
- Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết
hợp gõ phách đều đặn, các nhóm nghe và nhận
xét lẫn nhau.
- Yêu cầu từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV
quan sát và sửa sai cho HS.
- Một vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
đọc bài kết hợp gõ phách và ghép lời.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân
- GV nhận xét và cho điểm.
HS trả lời
HS nghe
HS thực hiện
HS nghe
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
4. Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS hát lại bài hát: "Mùa thu ngày khai trờng"
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 1.
5. Dặn dò: (1')

- Nhắc HS về nhà học bài, đọc bài đọc thêm, xem trớc bài tuần tới.
Ngày soạn: 21/8/2010
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
4
Giáo án Âm nhạc 8
Ng y gi ng:
Tiết 3
- Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng
- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn
và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp.
- HS biết thêm về nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát "Một mùa xuân nho nhỏ".
II. Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc.
- Tập hát một số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình dạy.
3. Bài mới: (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển
I. Ôn tập bài hát:

Mùa thu ngày khai trờng.
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp
gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn
nhau.
- Yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và
tính chất của bài hát.
- Cho HS hát sinh động hấp dẫn: hát đối đáp và
hoà giọng (hoặc hát lĩnh xớng và hòa giọng).
- HS hát kết hợp gõ nhịp cho bài hát.
- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp hát.
- Yêu cầu một số HS lên bảng trình bày lại bài
hát kết hợp phụ họa một số động tác cho bài
hát thêm sinh động.
- GV nhận xét và cho điểm những HS thực
hiện tốt bài hát.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài
hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
II. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1.
10' HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
5
Giáo án Âm nhạc 8
GV ghi bảng

GV đ. khiển
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV giảng
GV minh
hoạ
GV ghi bài
GV giảng
GV minh
hoạ
GV yêu cầu
- GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN
số 1.
- HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài TĐN
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 1, GV nghe và
sửa sai cho HS.
- Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ
phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh
nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS.
- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp đọc bài kết hợp ghép lời và gõ phách.
- GV có thể đánh bất kì câu nhạc đã học ở bài
TĐN yêu cầu HS đoán đó là câu mấy và đọc
câu nhạc đó lên.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân.
- GV đánh giá và cho điểm.
III. Âm nhạc thờng thức :
1. Nhạc sĩ Trần Hoàn:

- Yêu cầu HS đọc bài.
- Tên thật của nhạc sĩ Trần Hoàn? sinh và mất
ngày tháng năm nào? quê quán của ông ở đâu?
Kể tên 1 số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn?
- GV trình bày một số trích đoạn các bài hát
của nhạc sĩ Trần Hoàn nh: Sơn nữ ca, Lời ru
trên nơng, Thăm bến nhà rồng...
2. Bài hát: Một mùa xuân nho nhỏ.
- Bài thơ Một mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ
Thanh Hải đợc nhạc sĩ Trần Hoàn phổ nhạc
vào năm 1980. Với chất liệu trữ tình của dân
ca Huế, bài hát nh một bức tranh xuân đầm ấm
và tràn đầy tình cảm. Giai điệu bài hát phóng
khoáng, trong sáng và sâu lắng.
- Bài hát chia làm 2 đoạn nh khắc họa một
mùa xuân với nhiều cảm xúc chan chứa tình
ngời.
- GV trình bày bài hát hoặc cho HS nghe qua
băng đĩa.
- HS phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát.
13'
15'
HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS ghi bài
HS đọc
HS nghe và
ghi bài

HS nghe
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe và
phát biểu
cảm nghĩ
4. Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS hát lại bài hát: "Mùa thu ngày khai trờng".
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 1.
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài.
Ngày soạn: 24/8/2010
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
6
Giáo án Âm nhạc 8
Ng y gi ng:
Tiết 4
Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát.
- Tập cho HS làm quen với cách thể hiện tính chất vui tơi dí dỏm của bài hát.
- Qua bài hát HS thêm hiểu về dân ca Nam Bộ.
- Thông qua bài hát giúp HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Đất Nớc
II. Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số t liệu về dân ca các vùng miền.
- Một số bài hát dân ca của Nam Bộ.
- Tranh bài hát.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')

- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ:(3')
- Gọi 1 HS lên bảng nhắc lại những nét chính về nhạc sĩ Trần Hoàn.
- GV đánh giá và cho điểm.
3. Bài mới: (35')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giảng
Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò.
Dân ca Nam Bộ.
1. Giới thiệu bài hát:
- Đồng bằng Nam Bộ là một trong vùng đất
rộng lớn nằm ở cuối bản đồ của nớc Việt Nam
ta, đây là vùng đất trù phú và đợc mệnh danh
là nơi Đất lành chim đậu, ngời dân Nam Bộ
rất gần gũi với thiên nhiên, những điệu hò,
điệu ví đã đi vào cuộc sống của ngời dân Nam
Bộ nh một món ăn tinh thần không thể thiếu đ-
ợc.
- GV giới thiệu về dân ca từng vùng miền trên
khắp mọi miền Đất Nớc.
- GV giảng về dân ca Nam Bộ, ở miền quê
Nam Bộ có nhiều làn điệu dân ca nh: các điệu
hò, điệu lí...
- Lí là những bài dân ca ngắn gọn, giản dị, súc
tích, mộc mạc, có cấu trúc mạch lạc. Mỗi bài
Lí thờng đợc xây dựng từ những câu thơ lục
bát.
-Lí là những khúc hát dân gian chiếm vị trí
quan trọng trong sinh hoạt tinh thần của đồng

bào Trung Bộ và Nam Bộ.
35' HS ghi bài
HS nghe
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
7
Giáo án Âm nhạc 8
GV minh
hoạ
GV giảng
GV đ/ khiển
GV phân
tích
GV đ. khiển
GV dạy
GV đ. khiển
GV trình bày
- Mỗi làn điệu dân ca của một bài Lí đều có
nét riêng tuỳ thuộc vào nội dung của những
câu thơ, câu ca dao.
- GV trình bày 1 số làn điệu dân ca của Nam
Bộ đợc xây dựng từ những câu thơ lục bát nh:
Lí cây bông, Lí chiều chiều, Lí ngựa ô...
- Bài hát Lí dĩa bánh bò đợc nhân dân sáng tạo
thành từ câu thơ:
"Hai tay bng dĩa bánh bò
Giấu cha, dấu mẹ, cho trò đi thi".
- Với giai điệu vui tơi và lời ca hóm hỉnh, bài
hát đợc lu truyền rộng rãi đến ngày nay.
2. Học hát:
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát.

- GV chia câu cho bài hát, giải thích cho HS
hiểu cách trình bày bài hát có sử dụng dấu
nhắc lại và khung thay đổi
- Cho HS luyện thanh âm la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, mỗi câu GV đàn
và hát 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại.
- Chú ý đến tiết tấu móc giật và đảo phách của
bài hát.
- Trong quá trình học hát GV nghe và hớng
dẫn HS sửa sai, GV có thể hát mẫu cho HS
nghe để hát cho chính xác.
- Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát
kết hợp gõ phách.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, các nhóm hát
đều phải kết hợp với gõ phách, các nhóm nghe
và nhận xét lẫn nhau.
- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh
nhịp.
- GV yêu cầu một vài lên bảng đánh nhịp cho
cả lớp hát.
- Yêu cầu HS hát đúng tính chất của bài hát
"Lí dĩa bánh bò". Thể hiện tính chất vui tơi,
nhí nhảnh.
- Kiểm tra HS hát cá nhân.
- GV nghe, nhận xét và cho điểm HS.
- Cuối tiết GV trình bày 1 vài bài hát đợc đặt
lời mới từ bài hát "Lí dĩa bánh bò".
HS nghe
HS nghe
HS thực hiện

HS thực hiện
theo sự hớng
dẫn của GV
HS hát và
nhận xét
HS hoạt động
theo nhóm.
HS nghe
4. Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS hát lại bài hát.
- HS hát theo nhóm thể hiện đúng tính chất bài hát.
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài.
- Đặt lời mới cho bài hát "Lí dĩa bánh bò" với chủ đề tự chọn .
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
8
Giáo án Âm nhạc 8
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 5
- Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò
- Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ
- Tập đọc nhạc : TĐN số 2
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp.
- HS biết đợc cấu tạo của gam thứ, biết phân biệtt giữa gam thứ và gam trởng.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép bài TĐN số 2.

- Que chỉ nốt nhạc.
- Bảng phụ phần nhạc lí.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển
I. Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò.
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp
gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn
nhau.
- Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái).
- GV cho HS hát sinh động hấp dẫn, hớng dẫn
HS hát lĩnh xớng và hòa giọng, hoặc cho HS
hát đối đáp giữa các nhóm tạo không khí thi
đua học tập giữa các nhóm.
- Yêu cầu HS hát lời mới cho bài hát "Lí dĩa
bánh bò" mà GV đã hớng dẫn HS về nhà làm.
- GV nhận xét, tuyên dơng và cho điểm những
HS có bài làm tốt và sửa những bài HS làm cha
10' HS ghi bài
HS thực hiện

theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
9
Giáo án Âm nhạc 8
GV ghi bảng
GV giảng
GV thực
hiện
GV ghi bảng
GV giảng
GV hỏi
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV điều
khiển
GV dạy
GV điều
khiển
GV thực
hiện
GV điều
khiển
đạt.
- GV hớng dẫn HS cách viết lời mới cho bài
hát Lí dĩa bánh bò để HS biết cách viết lời mới
không bị ép về từ ngữ.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài
hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
II. Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ.

1. Gam thứ:
- Định nghĩa và viết cấu tạo gam thứ:
I II III IV V VI VII (I)
1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c
- Âm ổn định nhất trong gam gọi là âm chủ
(bậc I). GV lấy VD gam thứ và viết cấu tạo của
gam đó.
- GV đánh đàn cho HS nghe gam thứ và gam
trởng, yêu cầu nhận xét về màu sắc gam trởng
và thứ. GV củng cố lại.
2. Giọng thứ:
- Định nghĩa giọng thứ. GV phân tích VD
SGK.
- Để có giọng gam thứ và giọng thứ ngời ta căn
cứ vào đâu?
III. Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
- Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 2.
- Chia câu cho bài TĐN.
- HS đọc thang âm và các nốt trụ.
- Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN
- Đánh đàn từng câu ngắn HS nghe và nhắc lại
(chú ý cao độ của bài).
- GV cho HS ghép câu 1+2 và câu 3+4.
- Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2
lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ
phách.
- GV ghép lời và hớng dẫn HS ghép lời từng
câu ngắn cho đến hết bài.
- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp
thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại

ghép lời.
- Cho HS đọc nhạc theo nhóm, các nhóm đọc
nhạc kết hợp gõ phách thể hiện rõ phách mạnh
và phách nhẹ.
- Yêu cầu từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV
quan sát và sửa sai cho HS.
- GV yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho
cả lớp đọc bài kết hợp gõ phách và ghéplời.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân
- GV nhận xét và cho điểm.
8'
20'
HS ghi bài
HS nghe và
ghi bài
HS nghe và
nhận xét
HS ghi bài
HS nghe
HS trả lời
HS ghi bài
HS trả lời
HS thực hiện
HS nghe
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
10
Giáo án Âm nhạc 8

4. Củng cố bài dạy : (4')
- GV nhắc lại những ý chính của bài.
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới.
.
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 6
- Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò
- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 2
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Hoàng Vân
và bài hát Hò kéo pháo
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp.
- HS biết thêm về nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát "Hò kéo pháo".
II. Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc.
- Tập hát một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình dạy.
3. Bài mới: (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển

I. Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp
gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn
nhau.
- Yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và
tính chất của bài hát.
- HS trình bày lời mới cho bài hát Lí dĩa bánh
bò, GV nghe và sửa sai cho HS, tuyên dơng và
cho điểm những HS có bài làm tốt.
- HS hát kết hợp gõ phách cho bài hát (cho HS
hát đối đáp giữa các nhóm).
- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp hát.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài
10' HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
11
Giáo án Âm nhạc 8
GV ghi bảng
GV đ. khiển
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV giảng
GV thực

hiện
GV yêu cầu
GV ghi bài
GV giảng
GV đ. khiển
GV yêu cầu
hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
II. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 2.
- GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN
số 2.
- HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài TĐN.
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 2, GV nghe và
sửa sai cho HS.
- Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ
phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh
nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS.
- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp đọc bài kết hợp ghép lời và gõ phách.
- Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời bài TĐN.
- GV có thể đáng trên đàn bất kì câu nhạc nào,
yêu cầu HS nghe và đoán đó là câu nhạc thứ
mấy và đọc câu nhạc đó lên.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân.
- GV đánh giá và cho điểm.
III. Âm nhạc thờng thức :
1. Nhạc sĩ Hoàng Vân
- Yêu cầu HS đọc bài.
- Tên thật và bút danh của nhạc sĩ Hoàng Vân?

ông sinh năm nào? quê quán của ông ở đâu?
- GV đánh đàn 1 số trích đoạn các bài hát của
nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác dành cho lứa tuổi
thiếu niên, nhi đồng nh: Con chim vành
khuyên, Mùa hoa phợng nở, Em yêu trờng
em, Ca ngợi Tổ quốc...yêu cầu HS nghe và
nhận biết đó là bài hát gì? Nói tên bài hát đó?
- Cho HS hát 1 trong các bài hát trên.
2. Bài hát: Hò kéo pháo.
- Hoàng Vân là chiến sĩ, nhạc sĩ trực tiếp tham
gia chiến dịch Điện Biên Phủ (1954), đợc
chứng kiến mọi diễn biến của chiến dịch, thấy
đợc những gian nan vất vả của bộ đội ta ngày
đêm phải đa những cỗ pháo nặng hàng tấn vợt
qua dốc núi chiếm lĩnh trận địa...đã thôi thúc
nhạc sĩ viết nên những lời ca cháy bỏng của
bài hát "Hò kéo pháo".
- Cho HS nghe bài hát "Hò kéo pháo"
- HS phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát.
- Cho HS nghe lại bài hát Hò kéo pháo.
13'
15'
HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS ghi bài
HS đọc
HS nghe và
ghi bài

HS nghe và
trả lời
HS hát
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe và
phát biểu
4. Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS hát lại bài hát: "Lí dĩa bánh bò".
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
12
Giáo án Âm nhạc 8
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 2.
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài, ôn tập cho tiết kiểm tra tới.
.
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 7
kiểm tra 1 tiết
I. Mục tiêu:
- HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- HS biết áp dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra.
- Đánh giá năng lực học của HS.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu bốc thăm.
- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học.
III. Hoạt động dạy học : Kiểm tra 1 tiết (Thời gian 45 )
3. Bài mới : (42')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS

GV ghi bài
GV điều
khiển
GV kiểm tra
GV cho điểm
GV ghi bảng
GV điều
khiển
GV kiểm tra
GV cho điểm
I. Kiểm tra hai bài hát:
- Mùa thu ngày khai trờng.
- lý dĩa bánh bò.
- GV cho học sinh ôn lại 2 bài hát
- Mỗi bài HS hát 1 lần, GV nghe và sửa sai.
- GV hớng dẫn học sinh hát đúng tình cảm
sắc thái của bài hát, hát đúng tính chất của
bài hát.
- GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi nhóm
từ 3 đến 4 em (giáo viên đã hớng dẫn từ tiết
trớc), các nhóm cử đại diện lên bốc thăm số
bài hát của nhóm mình, cho các nhóm chuẩn
bị khoảng 2'. Sau đó GV gọi từng nhóm lên
trình bày bài hát. yêu cầu khi hát phải có
phong cách biểu diễn kết hợp phụ hoạ động
tác cho bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm từng nhóm.
II. Kiểm tra Tập đọc nhạc :
TĐN số 1, số 2.
- GV cho HS đọc lại 2 bài TĐN số 1 và số 2

kết hợp gõ phách. GV nghe và sửa sai.
- GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi nhóm
từ 3 đến 4 em, cho các nhóm chuẩn bị
khoảng 2'. Sau đó GV gọi từng nhóm lên
trình bày bài TĐN theo số bốc thăm từ trớc,
yêu cầu khi đọc nhạc phải kết hợp gõ phách.
- GV nhận xét và cho điểm từng nhóm. Điểm
TĐN sẽ đợc cộng với điểm trình bày bài hát
22'
20'
HS ghi bài
HS hát
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS nghe
HS ghi bài
HS đọc
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS nghe
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
13
Giáo án Âm nhạc 8
lấy điểm một tiết.
4. Củng cố bài dạy :
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học bài chuẩn bị cho tiết sau.
Ngày soạn : 4/9/2009

GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
14
Giáo án Âm nhạc 8
Tiết 9
- Học hát : Bài Tuổi hồng

I. Mục tiêu :
- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát.
- Thông qua bài hát HS thêm yêu tình bạn trong sáng thời niên thiếu.
- HS có ý thức học tập và th giãn sau những tiết học căng thẳng.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số bài hát về tuổi hồng.
- Một số t liệu về nhạc sĩ Trơng Quang Lục.
- Tranh bài hát.
III. Hoạt động dạy học :
1. ổ n định trật tự : (2')
- GV cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giảng
Học hát : Bài Tuổi hồng
Nhạc và lời: Trơng Quang Lục.
1. Giới thiệu tác giả:
- Nhạc sĩ Trơng Quang Lục sinh ngày 25 2
1933, quê ở thị xã Sơn Tịnh, Quảnh Ngãi,
hội viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam đồng thời là

hội viên Hội Nhà báo Việt Nam.
- Là cán bộ miền Nam tập kết ra Bắc năm
1954, ông vào học trờng Đại học Bách Khoa,
sau đó là kĩ s nhà máy hóa chất supe phốt phát
Lâm Thao, Phú Thọ. Sau khi thống nhất ông
chuyển vào công tác tại TP. HCM.
- Nhạc sĩ Trơng Quang Lục là tác giả của bài
38' HS ghi bài
HS nghe và
ghi bài
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
15
Giáo án Âm nhạc 8
GV minh
hoạ
GV giảng
GV điều
khiển
GV dạy
GV điều
khiển
hát nổi tiếng "Vàm cỏ đông". Ngoài ra ông còn
sáng tác nhiều bài hát cho thiếu nhi nh các bài
Xỉa ca mè, Trái đất này là của chúng em,
Màu mực tím...
- Cho HS nghe một số trích đoạn các bài hát
của nhạc sĩ Trơng Quang Lục, hoặc cho HS hát
bài hát quen thuộc nh Trái đất này là của
chúng em.
2. Giới thiệu bài hát:

- Bài Tuổi hồng dành cho lứa tuổi thiếu niên,
lứa tuổi đẹp tựa mùa xuân đang về trên cành
lá, nh khoảng trời bình yên rộng cánh chim
bay.
- Bài hát chia làm 2 đoạn:
+ Đoạn 1 : Từ Vui sao...đến bình minh rực lên,
mô tả bớc chân của các em trên đờng đến tr-
ờng.
+ Đoạn 2 : từ La la... đến đẹp mùa hoa, tuổi
hồng ơi diễn tả niềm vui của các em, lứa tuổi
của những ớc mơ đẹp.
3. Học hát:
- GV cho HS nghe giai điệu của bài hát.
- GV phân tích bài hát, cách trình bày bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu...la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát
mẫu 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại.
- Chú ý trờngđộ và cao độ của bài hát.
- GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy
sang đoạn b.
- GV dạy lời 1 và yêu cầu HS tự ghép lời 2 của
bài hát. GV nghe và sửa sai cho HS.
- Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát
kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đều đặn các
phách. GV nghe và sửa sai cho HS.
- GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt các
nhóm trình bày bài hát, nhóm còn lại nghe và
nhận xét.
- GV hớng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát
đối đáp hoặc hát lĩnh xớng)

- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh
nhịp cho bài hát (GV cho HS phân tích ô nhịp
đầu tiên để biết cách đánh nhịp lấy đà).
- GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp hát (HS hát thể hiện rõ tính chất của bài
hát).
- Hớng dẫn HS hát đúng tính chất của bài hát,
đoạn a hát liền tiếng, đoạn b hát nẩy tiếng.
HS nghe và
trình bày
HS nghe và
ghi bài
HS nghe
HS thực
hiện theo yêu
cầu của GV
HS hoạt động
theo nhóm
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
16
Giáo án Âm nhạc 8
GV yêu cầu
- Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát.
- GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS thực
hiện tốt.
- Cho HS kể 1 số bài hát viết về lứa tuổi hồng
(Tuổi 15, Màu mực tím,...)
HS trả lời
4. Củng cố bài dạy : (4')
- Cho HS hát lại bài hát "Tuổi hồng"

- GV hớng dẫn và yêu cầu HS tìm 1số động tác phụ hoạ cho bài hát.
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát.
- Xem trớc bài học sau.
,
Ngày soạn : 6/9/2009
Tiết 9
- Ôn tập bài hát : Tuổi hồng
- Nhạc lí : Giọng song song, giọng la thứ hoà thanh
- Tập đọc nhạc : TĐN số 3
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp.
- HS nắm đợc định nghĩa giọng song song và giọng la thứ hoà thanh.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép bài TĐN số 3.
- Que chỉ nốt nhạc.
- Bảng phụ phần nhạc lí.
- Thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới: (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển

I. Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết
hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn
nhau.
- Cho từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV
quan sát và sửa cho học sinh.
- Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
10' HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
17
Giáo án Âm nhạc 8
GV ghi bảng
GV thực
hiện
GV đ.khiển
GV giảng
GV ra bài
tập
GV ghi bảng
GV thực
hiện
GV đ. khiển
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV điều

khiển
GV dạy
GV điều
khiển
GV thực
hiện
GV điều
khiển
hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái).
- Yêu cầu HS hát liền tiếng và nẩy tiếng
- Kiểm tra HS hát cá nhân bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc
bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
II. Nhạc lí : Giọng song song và giọng la
thứ hoà thanh.
1. Giọng song song :
- GV đa ra 1 số VD về giọng song song, yêu
cầu HS quan sát và nhận xét.
- GV củng cố và yêu cầu HS đa ra định nghĩa
về giọng song song.
- GV hớng dẫn HS cách tìm các cặp giọng
song song.
- GV đa ra 1 số giọng trởng hoặc giọng thứ
yêu cầu HS tìm các cặp giọng song song với
các giọng cho trớc. Hoặc cho HS tìm và nối
các cặp giọng song song (bảng phụ GV).
2. Giọng la thứ hoà thanh
- GV đa ra cấu tạo của giọng la thứ tự nhiên
và la thứ hoà thanh, yêu cầu HS quan sát và

nhận xét.
- HS đa ra định nghĩa và giọng la thứ hoà
thanh.
- Cho HS đọc gam la thứ tự nhiên và giọng la
thứ hoà thanh.
III. Tập đọc nhạc : TĐN số 3.
Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót
- Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 3.
- Chia câu cho bài TĐN.
- HS đọc thang âm và các nốt trụ.
- Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN
- Đánh đàn từng câu ngắn HS nghe và nhắc
lại (chú ý cao độ của bài).
- GV cho HS ghép câu 1+2 và câu 3+4.
- Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2
lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ
phách.
- GV ghép lời và hớng dẫn HS ghép lời từng
câu ngắn cho đến hết bài.
- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp
thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn
lại ghép lời.
- Cho HS đọc nhạc theo nhóm, các nhóm đọc
nhạc kết hợp gõ phách thể hiện rõ phách
mạnh và phách nhẹ của bài TĐN.
- Yêu cầu từng nhóm đứng dậy đánh nhịp,
8'
20'
HS ghi bài
HS quan sát và

nhận xét
HS trả lời
HS nghe
HS làm bài
HS ghi bài
HS quan sát và
nhận xét
HS đọc
HS ghi bài
HS trả lời
HS nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
18
Giáo án Âm nhạc 8
GV quan sát và sửa sai cho HS.
- GV yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp
cho cả lớp đọc bài kết hợp gõ phách và
ghéplời.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân
- GV nhận xét và cho điểm.
4. Củng cố bài dạy: (4')
- GV nhắc lại những ý chính của bài.
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 3.
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới.
Ngày soạn : 8/9/2009

Tiết 10
- Ôn tập bài hát : Tuổi hồng
- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 3
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
và bài hát Bóng cây Kơ-nia
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp.
- HS biết thêm về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát "Bóng cây Kơ-nia".
II. Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc.
- Tập hát một số bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình dạy.
3. Bài mới: (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển
I. Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp
gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn
nhau.

- Yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và
tính chất của bài hát.
- Cho HS hát sinh động hấp dẫn, hát đối đáp và
10' HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
19
Giáo án Âm nhạc 8
GV ghi bảng
GV đ. khiển
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV giảng
GV hỏi
GV minh
hoạ
GV yêu cầu
GV ghi bài
GV giảng
hoà giọng.
- HS hát kết hợp gõ phách cho bài hát.
- Yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
hát.
- Kiểm tra HS hát cá nhan bài hát.
- GV đánh giá và cho điểm.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài
hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
II. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 3.

- GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN.
- HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài TĐN.
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 3, GV nghe và
sửa sai cho HS.
- Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ
phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh
nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS.
- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp đọc bài kết hợp ghép lời và gõ phách.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân.
- GV đánh giá và cho điểm.
III. Âm nhạc thờng thức :
1. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu:
- Yêu cầu HS đọc bài.
- GV giảng sơ lợc về nhạc sĩ Phan Huỳnh
Điểu.
- Bút danh của nhạc sĩ phan Huỳnh Điểu là gì?
Ông sinh ngày tháng năm nào? quê quán của
ông ở đâu? Kể tên 1 số bài hát của nhạc sĩ
Phan Huỳnh Điểu viết cho lứa tuổi thiếu nhi?
- GV trình bày một số trích đoạn các bài hát
của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu nh: Đoàn vệ
quốc quân, Những ánh sao đêm, Anh ở đầu
sông em cuối sông...
- Cho HS hát bài hát Nhớ ơn Bác.
2. Bài hát: Bóng cây kơ-nia
- Bài hát đợc viết năm 1971. Thời kì này đất n-
ớc ta còn bị chia cắt làm 2 miền, cuộc chiến

đấu giải phóng miền Nam đang khó khăn giai
khổ, đồng bào miền Nam nhất là đồng bào Tây
Nguyên đang rên xiết dới ách kìm kẹp của bọn
Mĩ - nguỵ.
- Hình ảnh cô gái và bà mẹ ngày ngày lên n-
ơng rẫy nhìn thấy bóng cây kơ-nia lại nhớ đến
ngời thân của mình đi xa, đã phản ánh đúng
tâm trạng của cả đồng bào miền Nam đang h-
ớng ra Bắc chờ đợi ngời thân của mình trở về
13'
15'
HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS ghi bài
HS đọc
HS nghe và
ghi bài
HS trả lời
HS nghe
HS hát
HS ghi bài
HS nghe
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
20
Giáo án Âm nhạc 8
GV điều
khiển
giải phóng quê hơng.

- Bài hát Bóng cây kơ-nia là một tác phẩm có
sức sống lâu bền trong đời sống âm nhạc của
nhân dân ta.
- Cho HS nghe và phát biểu cảm nghĩ sau khi
nghe bài hát.
HS nghe
4. Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS trình bày lại những kiến thức đã học.
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài.
Ngày soạn : 10/9/2009
Tiết 11
Học hát : Bài Hò ba lí
I. Mục tiêu:
- HS biết và thuộc một điệu hò của Quảng Nam.
- Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát.
- HS hiểu hò là một loại dân ca đọc đáo của dân tộc ta, biết đặc điểm của hò và
cách thể hiện.
- Thông qua bài hát giúp HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Đất Nớc.
II. Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số t liệu về dân ca các vùng miền.
- Một số bài hát dân ca của Quảng Nam.
- Tranh bài hát.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ : (3')
- Gọi 1 HS lên bảng nhắc lại những nét chính về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
- GV đánh giá và cho điểm.

3. Bài mới : (35')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
Học hát : Bài Hò ba lí.
Dân ca Quảng Nam.
35' HS ghi bài
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
21
Giáo án Âm nhạc 8
GV hỏi
GV giảng
GV minh
hoạ
GV giảng
GV đ. khiển
GV dạy
GV đ. khiển
1. Giới thiệu bài hát:
- Dân ca Quảng Nam thuộc vùng dân ca nào?
- Dân ca Trung Bộ rất phong phú với nhiều thể
loại khác nhau nh điệu hò, ví dặm...trong đó
Hò là một trong những thể loại rất phổ biến
của dân ca Trung Bộ.
- Hò là một khúc dân ca, thờng hát trong khi
lao động. Hò có mục đích và tác dụng là để
thúc đẩy nhịp độ lao động, để động viên cổ vũ,
để giải trí khi làm việc mệt nhọc, để bày tỏ
tình cảm với quê hơng đất nớc, với ngời thơng.
- Ngời ta thờng lấy nội dung công việc để đặt
tên cho điệu hò kèm theo tên địa danh nơi xuất

xứ điệu hò.
- Các địa phơng trên đất nớc ta có nhiều điệu
hò : Hò Đồng Tháp, Hò hụi (Quảng Bình), Hò
giã gạo (Quảng Trị), Hò xuôi một nhịp, hò
sông Mã (Thanh Hoá), Hò qua sông hái củi
(Hải Phòng).
- Lời ca trong những điệu hò thờng bắt nguồn
từ những câu thơ lục bát.
- Hò thờng có phần "xớng" và phần "xô"...
- Trình bày một số điệu hò của dân ca Trung
Bộ.
- Bài hát Hò ba lí đợc xây dựng từ một câu ca
dao :
"Trèo lên trên rẫy khoai lang
Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai".
2. Học hát:
- GV cho HS nghe giai điệu bài "Hò ba lí".
- GV hớng dẫn HS chia câu cho bài hát "Hò
ba lí".
- Cho HS luyện thanh âm la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, mỗi câu GV đàn
và hát 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại (nếu
HS không hát đợc GV phải hát mẫu cho HS
nghe).
- Chú ý trờng độ, những tiếng có dấu luyến của
bài hát.
- Trong quá trình học hát GV chú ý nghe và
sửa sai cho HS, hớng dẫn HS cách hát.
- Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát
kết hợp gõ phách.

- GV nghe và sửa sai cho HS những câu hát
cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, các nhóm hát
đều phải kết hợp với gõ phách, các nhóm nghe
và nhận xét lẫn nhau.
HS trả lời
HS nghe và
ghi bài.
HS nghe
HS nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
theo sự hớng
dẫn của GV
HS hoạt động
theo nhóm.
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
22
Giáo án Âm nhạc 8
GV trình bày
- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh
nhịp.
- GV yêu cầu 1 vài lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp hát.
- Hớng dẫn và yêu cầu HS hát phần "xớng" và
phần "xô".
- Kiểm tra HS hát cá nhân.
- GV nghe, nhận xét và cho điểm HS.
- Cuối tiết GV trình bày 1 vài bài hát đợc đặt
lời mới từ bài hát "Hò ba lí". Yêu cầu HS về

nhà tự đặt lời mới cho bài hát với chủ đề tự
chọn để trình bày ở tiết ôn tập.
HS nghe
4. Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS hát lại bài hát.
- HS hát phần "xớng" và phần "xô".
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài.
- Đặt lời mới cho bài hát "Hò ba lí" với chủ đề tự chọn về gia đình, mái trờng, thầy
cô...
Ngày soạn : 12/9/2009
Tiết 13
- Ôn tập bài hát : Hò ba lí
- Nhạc lí : Thứ tự các dấu thăng,
giáng ở hoá biểu - giọng cùng tên
- Tập đọc nhạc : TĐN số 4
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp.
- HS biết đợc thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu. Phân biệt đợc giọng cùng tên
với giọng song song đã đợc học.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép bài TĐN số 4.
- Que chỉ nốt nhạc.
- Bảng phụ phần nhạc lí.
- Thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.

2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam
23
Giáo án Âm nhạc 8
GV ghi bảng
GV điều
khiển
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV giảng
GV thực
hiện
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV điều
khiển
GV dạy
GV điều
I. Ôn tập bài hát : Hò ba lí.
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS. Cho HS hát lại những từ HS còn hát
cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp
gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn
nhau.
- Cho từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV
quan sát và sửa cho học sinh.

- Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái).
- Cho HS hát phần "xớng" và phần "xô".
- Yêu cầu HS hát lời mới cho bài hát "Hò ba
lí" với các chủ đề đã làm ở nhà.
- GV nhận xét, tuyên dơng và cho điểm những
HS có bài làm tốt.
- Hớng dẫn HS cách đặt lời cho bài hát, tránh
đặt lời mới gây ép từ ngữ khi hát.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài
hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
II. Nhạc lí :
1. Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu :
- Yêu cầu HS đọc bài.
- GV vừa nêu thứ tự các dấu thăng, giáng và
viết chúng lên khuông nhạc.
- Hớng dẫn HS cách viết các dấu thăng và dấu
giáng đúng vị trí của khuông nhạc, tránh viết
lệch, viết không đúng vào vị trí của khuông
nhạc.
- Giúp HS ghi nhớ thứ tự các dấu hoá.
2. Giọng cùng tên :
- GV đa ra 1 số VD về các cặp giọng cùng tên,
yêu cầu HS quan sát và nhận xét. Sau đó rút ra
định nghĩa.
- GV đa ra 1 số giọng trởng (thứ) yêu cầu HS
tìm giọng cùng tên của chúng.
- GV đánh gam các cặp giọng cùng tên và yêu
cầu HS nhận xét màu sắc trởng thứ của các
giọng đó.

III. Tập đọc nhạc: TĐN số 4.
Chim hót đầu xuân
- Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 4.
- Chia câu cho bài TĐN.
- HS đọc thang âm và các nốt trụ.
- Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN
- Đánh đàn từng câu ngắn HS nghe và nhắc lại
(chú ý tiết tấu của bài).
- Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2
10'
8'
20'
HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS ghi bài
HS đọc bài
HS nghe và
ghi bài
HS quan sát
và nhận xét
HS làm bài
HS nhận xét
HS ghi bài
HS trả lời
HS nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam

24
Giáo án Âm nhạc 8
khiển
GV thực
hiện
GV điều
khiển
lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ
phách.
- GV ghép lời và hớng dẫn HS ghép lời từng
câu ngắn cho đến hết bài.
- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp
thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại
ghép lời.
- Cho HS đọc nhạc theo nhóm, các nhóm đọc
nhạc kết hợp gõ phách.
- GV yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho
cả lớp đọc bài kết hợp gõ phách và ghéplời.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân
- GV nhận xét và cho điểm.
theo yêu cầu
của GV
4. Củng cố bài dạy: (4')
- GV nhắc lại những ý chính của bài.
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 4.
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới.
Ngày soạn : 8/11/200
Ngày soạn : ..2009
Tiết 14

- Ôn tập bài hát : Hò ba lí
- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4
- Âm nhạc thờng thức : Một số nhạc cụ dân tộc
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện
bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp.
- HS biết thêm về một số nhạc cụ dân tộc.
II. Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc.
- Thanh phách, tranh vẽ.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình dạy.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển
I. Ôn tập bài hát : Hò ba lí.
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác.
13' HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
GV Ngyuễn Thị Mai Hơng Trờng DTNT Lục Nam

25