Sinh Học 9 HKI (3 cột chuẩn)

Gi¸o ¸n Sinh Häc 9 D¬ng Anh TuÊn
Ngày soạn:
Ngày dạy:
9A:
9B:
9C:
DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
Chương I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENDEN
Tiết: 01 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Mục tiêu:
- Học sinh trình bày được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của Di truyền học. Nắm được phương
pháp nghiên cứu của Menden, hiểu và ghi nhớ một số thuật ngữ và kí hiệu sử dụng trong Di truyền
học.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích kênh hình, phát triển óc tư duy.
- Xây dựng sự hứng thú nghiên cứu môn học.
II. Đồ dùng dạy học : Hình 1.2 SGK phóng to
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra)
2. Tìm hiểu bài mới:
* ĐVĐ nhận thức: Từ lớp 6 – lớp 8, chương trình Sinh học THCS dành để giới thiệu về Sinh
học cá thể. Sang lớp 9, học sinh sẽ được tìm hiểu những lĩnh vực rất mới của Sinh học: Di truyền và
biến dị; Sinh vật và môi trường
Có rất nhiều nhà nghiên cứu cùng tham gia vào lĩnh vực di truyền học. Tuy nhiên, người đi
tiên phong, người đặt nền móng cho bộ môn này chính là Menden.
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm Di truyền học:
* Mục tiêu: Học sinh hiểu khái niệm di truyền, biến dị và vai trò, nhiệm vụ của Di truyền học
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Di truyền học:
- Di truyền là hiện tượng
truyền đạt các tính trạng
của bố mẹ, tổ tiên cho các

thế hệ con cháu
- Biến dị là hiện tượng con
sinh ra khác với bố mẹ về
một số chi tiết.
- Di truyền học nghiên cứu
cơ sở vật chất, cơ chế, tính
quy luật của các hiện tượng
di truyền và biến dị.
Di truyền học cung cấp cơ
sở khoa học cho chọn giống
và có vai trò quan trọng
trong y học và trong CNSH
hiện đại
- Nêu một số ví dụ thực tế về
hiện tượng di truyền và biến dị.
(H) Di truyền là gì? Biến dị là
gì?
(H) Nếu ví dụ về di truyền và
biến dị?
(H) Cho biết phạm vi nghiên
cứu của di truyền học?
(H) Ý nghĩa của di truyền học?
- Nghe giảng và xác định hiện
tượng di truyền
- Dựa vào thông tin trong SGK
trả lời câu hỏi.
- Liên hệ thực tế, nêu ví dụ về di
truyền và biến dị. Thực hiện
lệnh ▼ trong SGK
- Dựa vào thông tin SGK trả lời

Trêng THCS ThÞ TrÊn N¨m Häc 2010 - 2011

1
Gi¸o ¸n Sinh Häc 9 D¬ng Anh TuÊn
Hoạt động 2: Tìm hiểu phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menden:
* Mục tiêu: Học sinh hiểu được tiểu sử và phương pháp nghiên cứu của Menden
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
II. Menden- Người đặt nền
móng cho Di truyền học:
(Sgk)
- Giới thiệu sơ lược tiểu sử, quá
trình nghiên cứu và 7 cặp tính
trạng nghiên cứu trên cây đậu
Hà lan của Menden.
- Giới thiệu sơ lược phương
pháp nghiên cứu thế hệ lai của
Menden.
(H) Tại sao Menden lại chọn đối
tượng nghiên cứu là cây đậu Hà
lan?
- Giải thích rõ hơn về các ưu
điểm của cây đậu Hà lan trong
nghiên cứu di truyền.
- Nghiên cứu thông tin giáo khoa
về tiểu sử Menden, về cây đậu
Hà lan và các tính trạng của nó.
- Dựa vào SGK trả lời: Cây đậu
Hà lan có nhiều tính trạng
tương phản, có hoa lưỡng tính,
tự thụ phấn nghiêm ngặt

Hoạt động 3: Tìm hiểu một số thuật ngữ và kí hiệu thường dùng trong Di truyền học:
* Mục tiêu: Hiểu và ghi nhớ các kí hiệu, thuật ngữ phục vụ cho việc học tập nghiên cứu sau này
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
III. Phương pháp học tập:
- Các thuật ngữ:
+ Tính trạng
+ Cặp tính trạng tương
phản
+ Nhân tố di truyền (gen)
+ Giống thuần chủng
- Các kí hiệu: P;G;X;F
- Giới thiệu một số thuật ngữ
thường dung trong di truyền học.
Yêu cầu HS nêu ví dụ minh họa.
- Giải thích rõ hơn các thuật
ngữ: nhân tố di truyền , giống
thuần chủng.
- Giới thiệu các kí hiệu dùng
trong di truyền học.
- Nghiên cứu SGK, liên hệ thực
tế nêu các ví dụ về tính trạng,
cặp tính trạng tương phản, ….
- Lắng nghe và ghi nhớ.

3. Tổng kết bài:
(H) Qua bài học, các em tiếp thu được những gì?
(H) Đối tượng, phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menden?
(H) Các thuật ngữ, kí hiệu trong Di truyền học?
4. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài, trả lời 4 câu hỏi trong SGK.

- Nghiên cứu TN 1 của Menden: cách tiến hành, kết quả thí nghiệm, kết luận. rút ra.
Ngày soạn:
Trêng THCS ThÞ TrÊn N¨m Häc 2010 - 2011

2
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
Ngy dy:
9A:
9B:
9C:
Tit: 02 LAI MT CP TNH TRNG
I. Mc tiờu:
- Trỡnh by v phõn tớch c thớ nghim lai mt cp tớnh trng ca Menen. Nờu c cỏc khỏi
nim kiu gen vi kiu hỡnh, th ng hp vi th d hp.
- Gii thớch c kt qu thớ nghim ca Menen. Phỏt biu c ni dung nh lut phõn li.
- Rốn k nng quan sỏt, phõn tớch s liu v thu nhn kin thc t cỏc hỡnh v.
II. dựng dy hc : Tranh phúng to hỡnh 2.1-3 SGK
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c: (Khụng kim tra)
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: Menden c xem l ngi t nn múng cho di truyn hc. Vy ụng tin
hnh cỏc thớ nghim trờn i tng cõy u H lan nh th no? Kt qu thu li ra sao?
Hot ng 1: Tỡm hiu thớ nghim ca Menden:
* Mc tiờu: Hiu rừ thớ nghim ca Menden, phỏt biu c quy lut phõn li
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
I. Thớ nghim ca Menden
1. Thớ nghim (SGK)
2. Kt lun
- Menden cho rng cỏc tớnh
trng biu hin ngay F

1
l
tớnh trng tri, cũn tớnh
trng n F
2
mi biu hin
l tớnh trng ln.
- Khi lai hai b m thun
chng khỏc nhau v mt cp
tớnh tng phn thỡ F
1
ng

tớnh v tớnh trng ca
b hoc m, cũn F
2
cú s
phõn li tớnh trng theo t l
trung bỡnh 3 tri : 1 ln.
- Gii thiu s th phn nhõn to
trờn cõy u H lan.
- Gii thiu cỏc khỏi nim kiu
hỡnh.
- Yờu cu HS nghiờn cu bng
2. Kt qu TN ca Menden,
nhn xột t l kiu hỡnh F
1
, F
2
- Gii thiu tớnh trng tri; tớnh

trng ln theo quy c ca
Menden
- Yờu cu HS lm BT trang 9
SGK: in t vo ch trng.
- Quan sỏt hỡnh v, c thụng tin
trong SGK xỏc nh kin
thc.
- Thu gn cỏc t l thu c F
2
thnh 3:1
- Da vo thớ nghim ca
Menden v hỡnh 2.2, hon thnh
BT trang 9 SGK
- Trỡnh by kt qu, nhn xột v
b sung ln nhau.
Hot ng 2: Tỡm hiu s gii thớch kt qu thớ nghim ca Menden:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

3
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
* Mc tiờu: Hc sinh hiu v gii thớch c TN theo quan im ca Menden
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
II. Menden gii thớch kt
qu thớ nghim:
Theo Menden:
- Trong c th sinh vt, mi
tớnh trng do 1 cp nhõn t
di truyn(cp gen) quy nh
ễng dựng cỏc ch cỏi kớ
hiu cho cỏc gen:

VD: gen A : hoa (tri)
a: hoa trng (ln)
Cõy hoa cú kiu gen l
AA hoc Aa; cõy hoa trng
cú kiu gen aa
- Nu kiu gen cha cp gen
tng ng ging nhau gi
l th ng hp(AA; aa),
nu c th cha cp gen
tng ng khỏc nhau l th
d hp(Aa)
- Trong quỏ trỡnh phỏt sinh
giao t, mi nhõn t di
truyn trong cp nhõn t di
truyn phõn li v 1 giao t
v gi nguyờn bn cht nh
c th thun chng ca
P (nh lut phõn li)
- Cỏc nhõn t di truyn
c t hp li trong th
tinh.
- S lai (SGK)
- Gii thiu s gii thớch kt qu
thớ nghim ca Menden.
+ Mi tớnh trng do mt cp
nhõn t di truyn quy nh. V
trong t bo sinh dng cỏc
nhõn t di truyn luụn tn ti
thnh tng cp.
+ Menden dựng cỏc ch cỏi

kớ hiu cho cỏc nhõn t di
truyn:
A: tớnh trng tri ()
a: // ln (trng)
- Yờu cu hc sinh xỏc nh cỏc
cp nhõn t di truyn tng ng
quy nh cỏc tớnh trng mu hoa
+ Gii thiu kiu gen ng hp,
d hp.
(H) Cho bit kiu gen ca hai
cõy u H lan thun chng P?
- Treo tranh s gii thớch kt
qu TN ca Menden, gii thiu
s phõn li ca cỏc nhõn t di
truyn trong phỏt sinh giao t v
s t hp li trong th tinh t P
n F
2
.
(H) Cho bit t l cỏc loi giao
t F1 v t l hp t F2?
(H) Ti sao F2 li thu c t l
3 : 1 trng?
- Yờu cu HS vit li s lai
- Chỳ ý lng nghe v ghi nh
kin thc
AA; Aa: hoa
aa: hoa trng
- Da vo kin thc ó hc xỏc
nh:

+ P
tc
hoa cú kiu gen AA
+ P
tc
hoa trng // aa
- Quan sỏt tranh, nghe ging v
xỏc nh c s phõn li ca cp
nhõn t di truyn trong quỏ trỡnh
phỏt sinh giao t.
- Da vo s tr li:
+ T l giao t F1: 1/2A: 1/2a
+ T l hp t F2:
1/4AA: 1/2Aa: 1/4aa
+ Vỡ gen A tri nờn KG Aa cng
biu hin thnh hoa .
- Da vo kin thc ó hc, lờn
bng hon thnh s lai.
3. Tng kt bi:
- Quy c D: thõn cao; d: thõn lựn, yờu cu HS hon thnh s lai Thõn cao vi Thõn lựn t
P n F2 (theo thớ nghim ca Menden)
(H) Phỏt biu ni dung quy lut phõn li.
(H) Kiu hỡnh l gỡ? Kiu gen l gỡ? Th no th th ng hp, th d hp?
4. Hng dn v nh:
- Hc bi, tr li cõu hi 2, 3 trang 10 SGK.
- Gii BT 4 SGK: - Xỏc nh tri ln, quy c gen
- Xỏc nh KG ca P
- Vit s lai t P n F2
- Tỡm hiu lai phõn tớch v ý ngha ca tng quan tri ln.
- Tỡm hiu hin tng tri khụng hon ton.

Ngy son:
Ngy dy:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

4
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
9A:
9B:
9C:
Tit: 03 LAI MT CP TNH TRNG (Tip theo)
I. Mc tiờu:
- Hiu v trỡnh by c ni dung, mc ớch v ng dng ca phộp lai phõn tớch.
- Hiu v gii thớch c iu kin nghim ỳng ca quy lut phõn li, nờu c ý ngha ca nh
lut phõn li i vi lnh vc sn xut.
- Hiu v phõn c tri hon ton v tri khụng hon ton.
- Rốn k nng quan sỏt, phõn tớch thu nhn kin thc t hỡnh v, Phỏt trin t duy lớ lun nh
phõn tớch, so sỏnh.
II. dựng dy hc : - Tranh Tri khụng hũan ton
- Bng ph.
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c: (H1) Túm tt TN v gii thớch kt qu TN ca Menden?
(H2) Gii BT 4 trang 10 SGK
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: Vic xỏc nh quy lut phõn li ca Menden cú nhng ý ngh gỡ vi thc
tin? iu kin nghim ỳng ca quy lut ny l gỡ?
Hot ng 1: TèM HIU LAI PHN TCH:
* Mc tiờu: Hiu c ni dung v ý ngha ca lai phõn tớch.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
III. Lai phõn tớch:
Lai phõn tớch l phộp lai

gia cỏ th mang tớnh trng
tri cn xỏc nh kiu gen
vi cỏ th mang tớnh trng
ln
- Nu kt qu con lai ng
tớnh thỡ cỏ th ờm lai ng
hp t (AA)
- Nu kt qu con lai phõn
tớnh thỡ cỏ th ờm lai d
hp t (Aa)
- Gii thiu li cỏc khỏi nim th
ng hp, th d hp.
-v: Lm th no xỏc nh
kiu gen ca cõy hoa ?
- Yờu cu HS lm BT SGK
(H) Lm th no xỏc nh
c kiu gen ca cỏ th mang
tớnh trng tri?
- Yờu cu hc sinh in t cũn
thiu vo BT trong SGK.
(H) Lai phõn tớch cú ý ngha gỡ?
- HS c SGK
- Da vo kin thc ó hc hon
thnh hai s lai:
a) AA X aa Aa (ton hoa )
b) Aa X aa
1 Aa () : 1 aa (trng)
- Da vo BT va lm tr li.

- Din t cũn thiu vo ch

trng:trikiu genln.
ng hp.d hp.
- Tr li: giỳp xỏc nh c
kiu gen ca cỏ th mang tớnh
trng tri.
Hot ng 2: TèM HIU í NGHA CA CA TNG QUAN TRI LN
* Mc tiờu: Hc sinh hiu c vai trũ ca quy lut phõn li vi sỏn xut.
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

5
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
IV. í ngha ca tng
quan tri ln:
Tng quan tri ln l hin
tng ph bin trong gii
sinh vt. Trong ú, cỏc tớnh
trng tri thng cú li, ln
thng cú hi.
=>Cn tp trung nhiu gen
tri vo 1 kiu gen to ra
ging cú nng xut cao.
- Gii thiu cỏc tớnh trng tri
thng l cỏc tớnh trng tt
=>Tp trung nhiu gen tri trong
mt ging
(H) Trong sn sut m s dng
nhng ging khụng thun chng
thỡ se cú tỏc hi gỡ?
- Gii thớch rừ hn.

(H) xỏc nh thun chng
ca ging cn phi thc hin
phộp lai no ?
- HS tỡm hiu SGK
- Lm xut hin KG ng hp
ln, biu hin thnh tớnh trng
xu, gim nng xut.
- Dựng phộp lai phõn tớch

Hot ng 3: TèM HIU TRI KHễNG HON TON :
* Mc tiờu: Phõn bit c hai hin tng di truyn tri hon ton v khụng hon ton. T ú hiu
c iu kin nghim ỳng quy lut phõn li ca Menden.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
V. Tri khụng hon ton:
L hin tng di truyn
trong ú c th lai F1 biu
hin tớnh trng trung gian
ca b v m; cũn F2 cú
s phõn li kiu hỡnh theo t
l 1tri: 2trung gian: 1ln
- Yờu cu HS quan sỏt, so sỏnh
H.3 (Tri khụng hon ton) vi
H2.2 (Tri hon ton)
- Gii thiu v kớ hiu gen trong
di truyn tri khụng hon ton;
yờu cu HS vit s lai minh
ha cho VD trong SGK.
(H) Lm th no xỏc nh
c kiu gen ca cỏ th mang
tớnh trng tri?

- Yờu cu hc sinh in t cũn
thiu vo BT trong SGK.
- Quan sỏt hỡnh v, thy c s
khỏc nhau v kiu hỡnh F1 v
s phõn li kiu hỡnh F2 trong
hai trng hp.
- Da vo kin thc ó hc hon
thnh hai s lai:
P AA(hoa ) X aa(hoa trng)
G
P
A a
F
1
Aa (hoa hng)
F
1
XF
1
: Aa X Aa
G
F1
A;a A;a
F
2
1AA : 2Aa : 1aa
(1 : 2hng : 1 trng)
- Din t cũn thiu vo ch
trng:tớnh trng trung gian
.1tri: 2trung gian: 1ln

3. Tng kt bi:
(H) Lai phõn tớch l gỡ? í ngha?
- S dng bng ph yờu cu HS lm BT bng 3 trang 13 SGK
4. Hng dn v nh:
- Hc bi, tr li cõu hi 1, 2 trang 13 SGK.
- Lm BT 3, 4 trang 10 SGK
- BT: Cho hai ging bp thun chng ht lai vi ht trng, F1 thu c 100% ht . Sau
ú cho F1 t th phn.
a. Bin lun v vit s lai t P n F2.
b. Nu cho cõy bp ht F1 lai phõn tớch, kt qu nh th no.
- Tỡm hiu TN lai hai cp tớnh trng ca Menden: cỏch tin hnh, kt qu.
Ngy son:
Ngy dy:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

6
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
9A:
9B:
9C:
Tit: 04 LAI HAI CP TNH TRNG
I. Mc tiờu:
- Mụ t v phõn tớch c kt qu thớ nghim lai hai cp tớnh trng ca Menen.
- Hiu v phỏt biu c ni dung nh lut phõn li c lp ca Menen.
- Rốn k nng quan sỏt, phõn tớch thu nhn kin thc t hỡnh v.
- Phỏt trin c k nng phõn tớch kt qu thớ nghim.
II. dựng dy hc : - Tranh lai hai cp tớnh trng
- Bng ph.
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c: (H1) Lai phõn tớch l gỡ? í ngha ca phộp lai phõn tớch?

- Nờu khỏi nim v kt qu phộp lai phõn tớch.
- í ngha: Xỏc nh c KG ca cỏ th mang tớnh trng tri.
(H2) Gii BT v nh:
Xỏc nh tri ln quy c gen xỏc nh KG ca P v vit SL
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: Mi c th sinh vt cú n hng ngn tớnh trng. Nhng tớnh trng ú cú
liờn quan gỡ vi nhau trong di truyn li cho th h sau?
Hot ng 1: TèM HIU TH NGHIM CA MENDEN:
* Mc tiờu: Túm tt c TN ca Menden, thy c cỏc tớnh trng di truyn c lp vi nhau
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
I. TN ca Menden:
a. Thớ nghim (SGK)
b. Kt lun:
- Cp tớnh trng mu sc ó
di truyn c lp vi cp
tớnh trng v ht. T l tng
cp tớnh trng F2 u l
3tri: 1 ln.
- Khi lai cp b m khỏc
nhau hai hay nhiu cp tớnh
trng thun chng tng
phn thỡ s di truyn ca
mi cp tớnh trng l c lp
- Treo tranh lai hai cp tớnh
trng, cho HS quan sỏt v gii
thiu túm tt TN ca Menden.
- Yờu cu HS tho lun, hon
thnh Bng 4 SGK.
- Gi cỏc nhúm lờn bng trỡnh
by.

- Quan sỏt tranh v c thong
tinh trong SGK
- Tho lun, s dng kin thc
Toỏn hc, thu gn cỏc t l v
hon thnh bng 4. C i din
lờn bng trỡnh by.
Kiu hỡnh F2 S ht
T l kiu
hỡnh F2
T l tng cp
tớnh trng F2
Vng- trn
Vng- nhn
Xanh- trn
Xanh- nhn
315
101
108
32
9
3
3
1
Vng 3
Xanh 1
Trn 3
Nhn 1
(H) Nu xột riờng tng cp tớnh
trng, kt qu thu li so nh th
no so vi TN lai mt cp tớnh

trng ?
Cỏc tớnh trng di truyn c
lp vi nhau.
(H) Cú nhn xột gỡ v t l kiu
hỡnh 9:3:3:1 thu c F2?
- Yờu cu HS lm BTtrang
- Da vo bi ó hc tr li:
+ F1 u ng tớnh
+ F2 u phõn li theo t l 3 tri:
1ln
- Da vo kin thc Toỏn hc
tr li: 9:3:3:2=(3:1)(3:1)
- Da vo kin thc va phõn
tớch hon thnh BT
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

7
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
vi nhau, v F
2
cú t l mi
kiu hỡnh bng tớch t l cỏc
tớnh trng hp thnh nú.
(3vng:1xanh)(3trn:1nhn)
= 9vng trn: 3vng nhn:
3xnah trn: 1 xanh nhn
18SGK, in t vo ch trng.
Hot ng 2: TèM HIU S GII THCH KT QU TN CA MENDEN :
* Mc tiờu: Hc sinh gii thớch c kt qu TN theo quan im ca Menden. Xỏc nh c ni
dung quy lut phõn li c lp.

Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
II. Menden gii thớch kt
qu TN:
- F1 thu c ton ht vng
trnVng tri hon ton
so vi Xanh; Trnnhn.
- T l tng cp tớnh trng
F2 l 3tri:1lnMi
cp tớnh trng do mt cp
nhõn t di truyn quy nh.
Quy c: A: Vng B: Trn
a: Xanh b: Nhn
u VT t/c cú KG: AABB
u XN t/c :aabb
- SL:
- F1, trong quỏ trỡnh phỏt
sinh giao t, 4 gen A;a;B;b
ó phõn li c lp, t hp t
do nờn F1 to ra 4 loi giao
t: AB; Ab: aB; ab vi t l
ngang nhau.
Quy lut phõn li c lp:
Cỏc cp nhõn t di truyn
ó phõn li c lp trong quỏ
trỡnh phỏt sinh giao t
(H) Xỏc nh tri ln?
- Gii thiu: t l tng cp tớnh
trng F2 u l 3:1 (ging lai 1
cp tớnh trng)Menden cho
rng mi tớnh trng do 1 gen quy

nh.
- Gii thiu s quy c gen:
A: Vng B: Trn
a: Xanh b: Nhn
(H) Xỏc nh KG ca P?
- Cựng HS hon thnh SL,
phõn tớch s phõn li ca cỏc gen
trong quỏ trỡnh to giao t.
(H) Vỡ sao F1 to ra c 4 loi
giao t?
(H) ti sao F2 li thu c 16 t
hp?
- Yờu cu HS xỏc nh t l tng
KH, KG F2, hon thnh Bng
5 trang 18 SGK
- T kt qu thu c F1
Vng, trn tri so vi xanh nhn.
- Pt/c Vng trn cú KG: AABB
- Xanh nhn :aabb
- Da vo kin thc c, hon
thnh cỏc phn ca s lai theo
yờu cu ca GV.
- Do s phõn li c lp v t hp
t do ca cỏc gen.
- Vỡ 4 giao t c kt hp ngu
nhiờn vi 4 g.t cỏi16 t hp
- Da vo SL xỏc nh t l
tng KG, KH F2, hon thnh
BT.
+ 9 Vng trn: 1AABB; 2AABb;

2AaBB; 4AaBb
+ 3 Vng nhn: 2Aabb; 1AAbb
+ 3 Xanh trn: 2 aaBb; 1aaBB
+ 1 Xanh nhn: 1aabb
3. Tng kt bi:
(H) Phỏt biu ni dung Quy lut phõn li c lp?
(H) Vỡ sao F2 cú s phõn li KH theo t l: 9:3:3:1?
4. Hng dn v nh:
- Hc bi, tr li cõu hi 1, 2 trang 13 SGK.
- Lm BT 3trang 16; 4trang 19 SGK
- Tỡm hiu v Bin d t hp v ý ngha ca quy lut phõn li c lp.
Ngy son:
Ngy dy:
9A:
9B:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

8
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
9C:
Tit: 05 LAI HAI CP TNH TRNG (Tip theo)
I. Mc tiờu:
- Hiu c khỏi nim v ý ngha ca hin tng bin d t hp.
- Nờu c ý ngha ca nh lut phõn li c lp.
- Rốn k nng quan sỏt, phõn tớch thu nhn kin thc t hỡnh v, rốn luyn k nng xỏc nh
giao t v cỏc hp t i con.
- Phỏt trin k nng quan sỏt kờnh hỡnh.
II. dựng dy hc : - Tranh lai hai cp tớnh trng
- Bng ph.
III. Tin trỡnh lờn lp:

1. Kim tra bi c: (H) Nờu nhng kt lun quan trng ca Menden sau khi tin hnh TN lai hai
cp tớnh trng trờn cõy u H lan?
- Mi cp tớnh trng do 1 cp gen quy nh
- S di truyn ca cỏc cp tớnh trng khụng liờn quan gỡ vi nhau.
- Cỏc nhõn t di truyn ó phõn li c lp trong quỏ trỡnh to giao t
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: S phỏt hin ra quy lut di truyn phõn li c lp ca Menden cú ý ngha gỡ
vi thc tin?
Hot ng 1: VN DNG QUY LUT PHN LI C LP :
* Mc tiờu: Vn dng c quy lut PLL gii quyt mt s bi tp di truyn.
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
- Yờu cu HS lớ lun gii BT:
Cho lai hai ging bớ thun chng qu , dt
vi qu vng, trũn F1 thu c 100% qu ,
trũn. Sau ú cho F1 t th phn. Xỏc nh t l
KG, KH F2. Bit mi tớnh trng do mt gen quy
nh.
- Hng dn HS cỏch vit giao t ca F1. Nờu
thờm mt s vớ d.
Gi n l s cp gen d hp, s giao t to
thnh l: 2
n
- Da vo kin thc ó hc tin hnh bin lun
xỏc nh c:
+ Tớnh trng , trũn ti hon ton so vi
vng, dt
+ Quy c: A: B: trũn
a: vng b: dt
Cõy bớ thun chng , dt cú KG AAbb
// vng, trũn cú KG aaBB

+ S lai: .
+ T l F2:
9 , trũn (1AABB, 2AABb, 2AaBB, 4AABB)
3 , dt (1AAbb, 2Aabb)
3 vng, trũn (1aaBB, 2aaBb)
1 vng, dt (1aabb)
Hot ng 2: TèM HIU HIN TNG BIN D T HP :
* Mc tiờu: Hc sinh gii thớch c khỏi nim v nguyờn nhõn xut hin bin d t hp.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
III. Bin d t hp : - Yờu cu HS nghiờn cu SGK - HS nghiờn cu SGK, tr li:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

9
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
S t hp cỏc tớnh trng ca
P lm xut hin cỏc kiu
hỡnh khỏc P.Cỏc kiu hỡnh
ny gi l bin d t hp
xỏc nh c : Th no l
bin d t hp ?
(H) Vỡ sao li xut hin bin d
t hp.
+ BDTH l hin tng i con
xut hin KH khỏc b m.
+ Nguyờn nhõn: do s phõn li
c lp v t hp t do ca cỏc
gen.
Hot ng 3: TèM HIU í NGHA CA QUY LUT PHN LI C LP :
* Mc tiờu: Hc sinh trỡnh by c nhng ý ngha ca quy lut phõn li c lp.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh

IV.í ngha ca hin tng
phõn li c lp:
í ngha ca LPLL l
gii thớch c nguyờn
nhõn ca s xut hin
nhng bin d t hp vụ
cựng phong phỳ cỏc loi
SV giao phi. Loi bin d
t hp ny l ngun nguyờn
liu quan trng trong chn
ging v tin húa.
- Yờu cu HS nghiờn cu SGK
tr li cõu hi :
(H) í ngha ca nh lut phõn
li c lp l gỡ ?
- Gii thiu: mi SV, nht l
SV bc cao, kiu gen cú rt
nhiu gen, do ú s loi t hp
v kiu gen v kiu hỡnh con
chỏu l rt ln.
- HS nghiờn cu SGK, tho lun
theo nhúm, c i din phỏt biu
cõu tr li.
Gii thớch c nguyờn nhõn
xut hin BDTH.
Cỏc nhúm khỏc b sung v di
s hng dn ca GV c lp xõy
dng ỏp ỏn ỳng.
3. Tng kt bi:
(H) Bin d t hp l gỡ? Nguyờn nhõn v ý ngha ca bin d t hp?

- Gii BT3/16 v 4/19 SGK
4. Hng dn v nh:
- Vit cỏc loi giao t cú th cú ca c th: AaBbDD; AABbDdEe
- BT: Cho hai ging bp thun chng thõn cao, ht trng lai vi thõn lựn ht , F1 thu c
100% thõn cao ht . Sau ú cho F1 lai phõn tớch. Hóy cho bit kt qu thu c. Bit mi tớnh
trng do 1 gen quy nh.
- Tỡm hiu cỏch gieo ng xu trong bi thc hnh tớnh xỏc sut..
- Tit sau mi nhúm i hc mang theo 2 ng xu, k trc 2 nbng sau vo v:
Bng 1: Gieo 1 ng xu:
Sp :
Nga :
Bng 2: Gieo ng thi hai ng xu:
SS :
SN :
NN :
Ngy son:
Ngy dy:
9A:
9B:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

10
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
9C:
Tit: 06 Thc hnh:
TNH XC SUT XUT HIN CC MT CA NG KIM LOI
I. Mc tiờu:
- Tớnh c xỏc sut ca mt v hai s kin ng thi xy ra thụng qua vic gieo cỏc ng xu.
- Vn dng nhng hiu bit v xỏc sut gii thớch c t l cỏc loi giao t v cỏc t hp gen
trong lai mt cp tớnh trng.

- Rốn k nng thc hnh v phõn tớch khi gieo cỏc ng kim loi v theo dừi, tớnh toỏn kt qu.
II. dựng dy hc : Mi nhúm hc tp (3-4 HS) mang theo 2 ng kim loi.
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c :
Cõu hi ỏp ỏn HS d kin kim tra
1. Phỏt biu ni dung v cho bit ý
ngha ca quy lut PLL?
- Nờu ni dung quy lut
- í ngha : gii thớch c hin
tng bin d t hp
Phớt(9A
4
); Hi(9A
5
)
Liờm(9A
6
)
2. Cho cõy u HL vng, trn F1
(AaBb) lai phõn tớch, kt qu nh
th no?
- Vit s lai
- Da vo SL tr li kt qu thu
c l 1VT :1VN :1XT :1XN
Chi(9A
4
); Hn(9A
5
)
My(9A

6
)
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: (H) C th Aa gim phõn to ra my loi giao t? 2loi: 1A: 1a
(H) Nu cho c th Aa t th phn, kt qu thu c nh th no? 1AA: 2Aa: 1aa
Nhng kt qu va nờu c ỳc kt t quỏ trỡnh kho sỏt i con vi s lng cỏ th rt ln.
giỳp cỏc em hiu rừ hn v c ch xut hin cỏc t l ny, chỳng ta s thc hnh tớnh xỏc sut
xut hin cỏc mt ca ng kim loi.
Hot ng 1: HS TIN HNH GIEO NG KIM LOI :
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
I. Thớ nghim :
- Khi gieo mt ng xu
nhiu ln, t l xut hin hai
mt SP:NGA gn bng
1:1
- Khi gieo hai ng xu cựng
lỳc nhiu ln, kt qu thu
c gn bng t l 1SS:
2SN: 1NN
- Yờu cu HS nghiờn cu SGK,
tin hnh hai Thớ nghim theo
hng dn trong sỏch.
- Hng dn HS cỏch ghi kt
qu vo giy nhỏp.
- HS nghiờn cu SGK, tin hnh
gieo 1 ng xu 100ln, ghi kt
qu vo Bng 1
- Tip tc gieo 2 ng xu cựng
lỳc trong 100 ln, ghi kt qu
vo bng 2

Bng 1: Gieo 1 ng xu:
S :
N :
Bng 2: Gieo ng thi hai ng xu:
SS :
SN :
NN :
- K bng tng hp lờn bng, gi
cỏc nhúm ln lt lờn bng ghi
kt qu
- Yờu cu HS cng kt qu v
rỳt gn cỏc t l.
C i din lờn bng ghi kt qu
thớ nghim ca nhúm mỡnh vo
bng tng hp chung.
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

11
Gi¸o ¸n Sinh Häc 9 D¬ng Anh TuÊn
Bảng tổng hợp:
Nhóm Gieo 1 đồng xu Gieo 2 đồng xu cùng lúc
S N SS SN NN
1
2
3
……….
Tổng cộng
Hoạt động 2: VẬN DỤNG KẾT QUẢ :
* Mục tiêu: Học sinh giải thích được khái niệm và nguyên nhân xuất hiện biến dị tổ hợp.
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

III. Kết luận :
- Cơ thể lai F1 có KG Aa khi giảm
phân tạo ra 2 loại giao tử với tỉ lệ
ngang nhau 1A: 1a
- F1 tự thụ phấn (Aa x Aa), kết quả
KG ở F2 là 1AA:2Aa:aa
(H) Có nhận xét gì về các tỉ
lệ thu được so với các tỉ lệ
nhắc đến ở đầu bài?
- Giới thiệu: Số lượng thống
kê càng lớn thì độ chính xác
càng cao
- Dựa vào kiến thức đã học
trả lời:
1S:1N=1A;1a
1SS:2SN:1NN=1AA:2Aa:1aa
3. Tổng kết bài:
- Nhận xét thái độ, tinh thần làm việc của các nhóm trong tiết thực hành
(H) Qua bài thực hành các em rút ra được những kết luận gì?
4. Hướng dẫn về nhà:
- Ôn tập kiến thức về các TN của Menden
- Làm các BT trang 22, 23 SGK.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
9A:
9B:
9C:
Trêng THCS ThÞ TrÊn N¨m Häc 2010 - 2011

12

Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
Tit: 07 BI TP CHNG I
I. Mc tiờu:
- Cng c, khc sõu v m rng nhn thc v cỏc quy lut di truyn.
- Bit vn dng lớ thuyt vo gii cỏc bi tp.
- Rốn k nng gii bi tp trc nghim khỏch quan.
- Tớch cc t duy, yờu thớch b mụn.
II. dựng dy hc : HS chun b mỏy tớnh cm tay
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c: (Khụng kim tra)
2. Tỡm hiu bi mi:
Hot ng 1: TèM HIU CCH TNH S GIAO T V VIT CC LOI GIAO T :
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
* Tớnh s loi giao t v vit cỏc giao t:
- Yờu cu HS vit giao t ca cỏc c th: AA;
Aa; aa; AABB; AaBb; aabb
- Yờu cu HS m s cp gen d hp v s giao
t ca cỏc c th núi trờn.
- Gii thiu: Gi n l s cp gen d hp s
loi giao t to ra ti a l 2
n
- Hng dn HS cỏch vit cỏc loi giao t
* Tớnh t l cỏc loi hp t i con:
- Gii thiu: T l 1 loi kiu hỡnh i con
bng tớch t l cỏc loi giao t hp thnh nú.
VD: Tớnh t l hp t AABBdd t phộp lai:
AABbdd X AaBBDd
- Da vo kin thc ó hc tr li ln lt vit
giao t ca cỏc c th m GV yờu cu.
- AA;aa;AABB;aabb: 0 cp gen d hp1 loi

giao t
- Aa: 1 cp gen d hp2 loi giao t
- AaBb: 2 cp gen d hploi giao t
- Da vo kin thc ó hc lm BT:
C th AABbdd gim phõn to ra 2 loi giao t
vi t l mi loi l ẵ
C th AaBBDd gim phõn to ra 4 loi giao t
vi t l mi loi l ẳ
ẵ ABd X ẳ ABd = 1/8 AABBdd
Hot ng 2: VN DNG CC QUY LUT DI TRUYN GII BI TP :
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
- G/thiu: Dng toỏn thun: Bit KG, KH ca
P t l KG, KH i con.
- Da vo kin thc ó hc tr li:
B1: Xỏc nh tri ln v quy c gen
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

13
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
(H) Nờu trỡnh t cỏc bc gii 1 bi tp di
truyn ( Bi toỏn thun) ?
- Gii thiu: S lng thng kờ cng ln thỡ
chớnh xỏc cng cao
B2: Xỏc nh KG ca P
B3: Vit SL, da vo SL xỏc nh cỏc t
l i con
- Da vo kin thc ó hc gii cỏc BT:
Vit SL
F2: 1AA: 2Aa:1aa (KH: 3ht trũn: 1 ht di)
Kt qu lai phõn tớch:

1AaBb: 1Aabb: 1aaBb: 1aabb
KH: 1cao, : 1 cao, trng:
1 thp, : 1 thp, trng

BT ỏp dng:
1. Cho hai ging lỳa thun chng ht trũn lai vi ht di, F1 thu c ton lỳa ht trũn. Sau ú cho
cõy lỳa F1 t th phn. Xỏc nh kt qu F2.
2. Cho hai ging bp thun chng thõn cao, ht trng lai vi thõn thp, ht , F1 thu c ton cõy
thõn cao, ht .
Nu cho cõy bp F1 lai phõn tớch, kt qu nh th no? Bit mi tớnh trng do 1 gen quy nh.
3. Tng kt bi:
- Yờu cu HS nờu ỏp ỏn v gii thớch cỏc bi tp 3/trang 16; 4/trang 19 v cỏc bi tp trang
22, 23.
* KIM TRA 15 PHT:
1. Vit tt c cỏc loi giao t c hỡnh thnh t t hp AaBBDd. (2)
2. Cho hai ging chut lang thun chng lụng en, chõn ngn lai vi lụng trng, chõn di F1 thu
c ton chut con lụng en, chõn di. Sau ú cho cỏc chut con F1 giao phi vi nhau. Xỏc nh
t l phõn li kiu hỡnh F2.(8)
* ỏp ỏn:
1. Cú 4 loi giao t l: ABD; ABd; aBD; aBD (4 loi giao t x 0,5)
2. - Xỏc nh tri ln v quy c gen: 2
- Xỏc nh KG ca P 1
- Vit SL 3
- Xỏc nh t l KH F2 2
4. Hng dn v nh:
- Gii cỏc BT vo v BT
- Nghiờn cu cu trỳc v chc nng ca NST.
Ngy son:
Ngy dy:
9A:

9B:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

14
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
9C:
Tit: 08 NHIM SC TH
I. Mc tiờu:
- Nờu c tớnh c trng ca b NST mi loi.
- Mụ t c cu trỳc hin vi in hỡnh ca NST kỡ gia ca nguyờn phõn.
- Hiu c chc nng ca NST i vi s di truyn cỏc tớnh trng.
- Rốn k nng quan sỏt, phõn tớch kờnh hỡnh.
II. dựng dy hc : Tranh cu to NST
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c: (Khụng kim tra)
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: Cỏc tớnh trng c quy nh bi cỏc nhõn t di truyn(gen). Cỏc gen nm
trờn cỏc NST. NST cú cu trỳc nh th no? Chc nng ca chỳng l gỡ?
Hot ng 1: TèM TNH C TRNG CA B NST:
* Mc tiờu: Hiu rừ tớnh c trng ca b NST mi loi.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
I. Tớnh c trng ca b
NST:
- Trong TB soma, NST tn
ti thnh tng cp tng
ng, 1cú ngun gc t b,
1 t m. B NST cú cỏc cp
NST tng ng gi l b
NST lng bi (2n)
- TBSD, b NST trong

cỏc giao t l n
- Trong quỏ trỡnh phõn bo,
hỡnh dng v kớch thc ca
NST thay i liờn tc, nhỡn
thy rừ nht k gia.
- Mi loi SV cú b NST
c trng v hỡnh dng v
s lng cỏc NST.
GV treo tranh phúng to hỡnh 8.1
2 SGK cho HS quan sỏt v yờu
cu c SGK tr li cõu hi :
(H) Th no l cp NST tng
ng?
- G/th: Cp gen tng nm trờn
2 NST tng ng (alen)
- G/th: Cp NST gii tớnh cú th
cú hỡnh dng khụng ging nhau.
- G/th: B NST 2n(trong TB
soma) v n(trong giao t
- Yờu cu HS mụ t hỡnh dng
b NST 2n ca rui gim
(H)Tớnh c trng ca b NST
l gỡ ?
(H) S lng NST trong b NST
lng bi cú phn ỏnh trỡnh
tin húa ca loi khụng
GV gii thớch thờm theo ni
dung SGK
HS quan sỏt tranh, c SGK,
tho lun nhúm , thng nht ý

kin v tr li cõu hi:
- L 2 NST cú hỡnh thỏi, kớch
thc ging nhau, 1 cú ngun
gc t b, 1 t m.
- Da vo SGK, tr loi: b NST
ca rui gim cú 2 cp NST hỡnh
ch V, mt cp hỡnh ht, mt
cp NSt gii tớnh (XX cỏ th
cỏi v XY cỏ th c)
- B NST c trng bi s lng
v hỡnh dng cỏc NST
- S lng NST khụng phn ỏnh
trỡnh tin húa ca loi.
Hot ng 2: TèM HIU CU TRC CA B NST:
* Mc tiờu: Hc sinh hiu v gii thớch c cu trỳc ca 1 NST.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
II. Cu trỳc NST: GV treo tranh phúng to hỡnh HS quan sỏt tranh, tho lun
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

15
Gi¸o ¸n Sinh Häc 9 D¬ng Anh TuÊn
- NST có dạng đặc trưng ở kì
giữa: mỗi NST gồm 2 NSt tử chị em
(crômatit) gắn với nhau ở tâm
động.
- Tâm động là nơi đính NST vào
sợi tơ vô sắc.
- Một NST gồm một phân tử ADN
và một prôtêin thuộc loại Histôn
8.4 – 5 SGK cho HS quan sát

và yêu cầu các em nghiên
cứu SGK để xác định được
cấu trúc của NST.
theo nhóm và cử đại diện
trình bày về cấu trúc NST.
Các nhóm khác bổ sung và
dưới sự hướng dẫn của GV,
cả lớp nêu ra kết luận chung.
Hoạt động 3: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG CỦA BỘ NST:
* Mục tiêu: Học sinh hiểu và giải thích được CHỨC NĂNG của bộ NST.
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
III. Chức năng của NST:
Truyền đạt và lưu giữ thông
tin di truyền
Cho HS đọc SGK để nắm sơ bộ
về chức năng của NST.
GV gợi ý và hướng dẫn HS thảo
luận.
Từng HS độc lập nghiên cứu
SGK và theo dõi những gợi ý
của GV, thảo luận nhóm và nêu
lên được :
+ NST là cấu trúc mang gen quy
định các tính trạng của SV.
+ Nhờ có đặc tính tự nhân đôi
của NST, mà các gen quy định
tính trạng được sao chép lại qua
các thế hệ.
3. Tổng kết bài:
- Cho HS đọc kĩ phần tóm tắt cuối bài để nêu lên được hình thái, cấu trúc, chức năng của NST.

4. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc và ghi nhớ phần tóm tắt.
- Trả lời các câu hỏi ở cuối bài.
- Chuẩn bị bài mới : Nguyên phân, làm BT 9.1; 9.2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
9A:
9B:
Trêng THCS ThÞ TrÊn N¨m Häc 2010 - 2011

16
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
9C:
Tit: 09 NGUYấN PHN
I. Mc tiờu: Hc xong bi ny, HS cú kh nng :
- Trỡnh by c s bin i hỡnh thỏi NST trong chu kỡ t bo v nhng din bin c bn ca
NST qua cỏc kỡ ca quỏ trỡnh nguyờn phõn.
- Nờu c ý ngha ca nguyờn phõn i vi s sinh sinh trng v phỏt trin ca SV.
- Rốn luyn k nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh.
II. dựng dy hc : Tranh chu k t bo
Tranh din bin quỏ trỡnh nguyờn phõn.
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c:
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: Cỏc c th a bo u c bt ngun t 1 t bo hp t ban u, qua nhiu
ln nguyờn phõn liờn tip mi to thnh c th hon chnh vi hng triu t bo.
Hot ng 1: TèM HIU S BIN I HèNH THI CA NST TRONG
CHU K T BO:
* Mc tiờu: Hiu rừ hot ng úng dui xon ca NST trong chu k TB
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh

I. Bin i hỡnh thỏi NST
trong chu k TB:
- Chu k TB gm k trung
gian v giai on nguyờn
phõn. Giai on nguyờn
phõn cú 4 k nhoe l:
- Tron chu k TB, hỡnh thỏi
NST luụn thay i thụng
qua s úng, dui xon ca
nú.
- Treo tranh phúng H 9.1 SGK
yờu cu HS quan sỏt v c
SGK nm c cỏc chu kỡ t
bo.
- Yờu cu HS quan sỏt H 9.2 v
c SGK mụ t s bin i
hỡnh thỏi NST trong chu kỡ phõn
bo.
- Yờu cu HS tỡm cỏc t, cm t
phự hp in vo ụ trng
hon thnh bng 9.1 SGK.
- HS quan sỏt tranh, c SGK,
tho lun theo nhúm xỏc nh
cỏc chu kỡ t bo.
HS xỏc nh c : vũng i ca
mi t bo gm cú kỡ trung gian
v 4 kỡ (kỡ u, kỡ gia, kỡ sau, kỡ
cui), tip n l s phõn chia t
bo v kt thỳc s phõn bo.
- Da vo hỡnh 9.2 SGK v c

SGK, tho lun theo nhúm, c
i din trỡnh by trc lp.
Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b
sung cho nhau.
Hot ng 2: TèM HIU NHNG DIN BIN C BN CA NST
TRONG QU TRèNH NGUYấN PHN:
* Mc tiờu: Phõn tớch hỡnh v nhn bit s bin i ca NST trong cỏc kỡ ca Nguyờn phõn
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

17
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
II. Nhng din bin c bn
ca NST trong ng. phõn:
1. K trung gian:
- NST dng si mnh,
dui xon v t nhõn ụi
thnh NST kộp.
- Trung t nhõn ụi v phõn
li v 2 cc, mng nhõn tiờu
bin, thoi vụ sc hỡnh thnh
2. Nguyờn phõn:
- Treo tranh phúng to hỡnh 9.3
SGK ch cho HS quan sỏt v
hng dn HS nghiờn cu SGK,
ri tỡm cỏc cm t phự hp in
vo ụ trng hon thin bng
9.2 SGK trang 29
- Gi ý: cn phi phõn bit
c : trung t, NST, mng

nhõn, tõm ng, thoi phõn bo.
- HS quan sỏt tranh, nghiờn cu
SGK tho lun theo nhúm, hon
thnh BT 9.2 trang 29 SGK
- 4 HS ca 4 nhúm lờn bng
trỡnh by nhng din bin c bn
ca NST qua tng kỡ phõn bo.
Di s hng dn ca GV, c
lp xõy dng c ỏp ỏn ỳng
Cỏc k Din bin c bn ca NST
- K u
- K gia
- K sau
- K cui
-NST kộp bt u úng xon v co ngn, ỏc NST kộp
dớnh vo cỏc si t ca thoi phõn bo tõm ng.
-Cỏc NST kộp úng xon cc i v xp thnh 1 hng
mt phng xớch o ca thoi phõn bo.
-Tng NST kộp tỏch nhau tõm ng thnh hai NST
n phõn li v hai cc ca t bo.
-Cỏc NST n dui xon, tr v dng si mnh
Hot ng 3: TèM HIU í NGHA CA NGUYấN PHN:
* Mc tiờu: Hc sinh hiu v gii thớch c ý ngha ca nguyờn phõn.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
III. í ngha ca nguyờn
phõn:
+ Giỳp t bo sinh sn v
c th ln lờn.
+ Duy trỡ s n nh ca b
NST c trng ca nhng

loi sinh sn vụ tớnh.
- GV nờu cõu hi : Nguyờn phõn
cú ý ngha gỡ trong thc tin ?
- Theo dừi, b sung v xỏc nhn
cõu tr li ỳng
- HS suy ngh, da vo SGK
tr li ý ngha ca quỏ trỡnh
nguyờn phõn:
+ Giỳp t bo sinh sn v c th
ln lờn.
+ Duy trỡ s n nh ca b NST
c trng ca nhng loi sinh
sn vụ tớnh.
3. Tng kt bi:
- HS c chm phn cng c cui bi v nờu lờn c : Tớnh c trng ca b NST, nhng
din bin c bn ca NST trong chu kỡ t bo v ý ngha ca nguyờn phõn.
- HS lm bi tp trang 30SGK (ỏp ỏn: 2-d; 4-b; 5-c )
4. Hng dn v nh:
- Hc thuc v ghi nh phn túm tt cui bi.
- V hỡnh 9.2 SGK trang 27 vo v
- Tr li cỏc cõu hi v bi tp 1, 3, 4, 5 SGK trang 30.
- Tỡm hiu din bin ca NST trong gim phõn, lm BT bng 10 trang 32 SGK
- Mi nhúm hc tp k bng 10 trang 32 SGK lm phiu hc tp.
Ngy son:
Ngy dy:
9A:
9B:
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

18

Gi¸o ¸n Sinh Häc 9 D¬ng Anh TuÊn
9C:
Tiết: 10 GIẢM PHÂN
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng :
- Trình bày được diễn biến cơ bản của NST qua các kì của giảm phân I và giảm phân II.
- Nêu được những điểm khác nhau ở từng kì của giảm phân I và giảm phân II.
- Phân tích được những sự kiện quan trọng có liên quan tới các cặp NST tương đồng.
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình, đồng thời phát triển tư duy lí luận
(phân tích, so sánh).
II. Đồ dùng dạy học : - Tranh phóng to hình 10 SGK
- Phiếu học tập kẻ bảng 10 SGK.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi Đáp án HS dự kiến kiểm tra
1. Trình bày những diễn biến cơ
bản của NST trong nguyên
phân?
Dựa vào hình vẽ, vừa trả lời vừa minh
họa trên hình những biến đổi của NST
trong các kỳ của nguyên phân
2. Tìm hiểu bài mới:

* ĐVĐ nhận thức:
Nguyên phân là quá trình phân bào xảy ra ở tất cả các TB của cơ thể (1TB mẹ → 2TB con
giống nhau và giống tB mẹ ban đầu)
Ở các TB sinh dục chín còn có 1 kiểu phân bào khác. Từ 1 TB mẹ ban đầu → 4 TB con có bộ NST
giảm đi một nửa (Phân bào giảm nhiễm, giảm phân)
Hoạt động 1: TÌM HIỂU NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA NST
TRONG QUÁ TRÌNH GIẢM PHÂN:
* Mục tiêu: Trình bày được những hoạt động chính của NST trong giảm phân.

Trêng THCS ThÞ TrÊn N¨m Häc 2010 - 2011

19
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
- Treo tranh phúng to H10 SGK lờn bng,
gii thiu: Gim phõn gm 2 ln phõn bo
lien tip, nhng NST ch nhõn ụi 1 ln
k trung gian I. Mi ln phõn bo u xy
ra 4 k.
- Yờu cu HS quan sỏt tranh, nghiờn cu
thụng tin trong SGK, tho lun nhúm
hon thnh BT Bng 10 SGK.
- Gi i din cỏc nhúm lờn bng trỡnh by
din bin ca NST cỏc k ca hai ln phõn
bo. (Minh ha trờn hỡnh v)
- Gi HS nhn xột, b sung cho nhau.
- Yờu cu 1-2 HS trỡnh by li y ton
b din bin ca NST trong 2 ln phõn bo.
(H) Kt qu ca gim phõn?
(H) í ngha ca gim phõn?
- Gii thiu s lc v nhng im khỏc
nhau gia nguyờn phõn v gim phõn.
- Quan sỏt tranh, c SGK, nghe ging
- Tin hnh tho lun nhúm, ba vo SGK, hỡnh nh
minh ha hon thnh BT trong phiu hc tp
(Bng 10 SGK)
- C i din lờn bng trỡnh by kt qu ca nhúm
mỡnh. Nhn xột kt qu trỡnh by ca cỏc nhúm
khỏc, thng nht ý kin v rỳt ra kt lun

- Gii thiu ton b quỏ trỡnh gim phõn kt hp vi
minh ha tren hỡnh v.
- Kt qu:T 1 TB m (2n) qua 2 ln phõn bo liờn
tip to ra 4 TB con mang b NST n bi (n)
- Cỏc TB con c to ra trong gim phõn l c s
hỡnh thnh giao t
- Rỳt ra kt lun.
* Nhng din bin c bn ca NST cỏc kỡ ca gim phõn.
Cỏc kỡ Nhng din bin c bn ca NST
Ln phõn bo I Ln phõn bo II
Kỡ u - Cỏc NST xon, co ngn.
- Cỏc NST kộp trong cp tng ng tip
hp theo chiu dc v cú th xỏy ra bt
chộo vi nhau, sau li tỏch nhau ra.
NST co li cho thy s lng NST kộp
trong b n bi
Kỡ gia Cỏc cp NSt tng ng tp trung v
xp song song, thnh 2 hng mt
phng xớch o ca thoi phõn bo.
NST kộp xp thnh mt hng mt
phng xớch o ca thoi phõn bo.
Kỡ sau Cỏc cp NSt kộp tng ng phõn li c
lp vi nhau v 2 cc ca t bo.
Tng NST kộp tỏch nhau tõm ng
thnh 2 NST n phõn li v 2 cc ca
t bo.
Kỡ cui Cỏc NST kộp nm gn trong 2 nhõn mi
c to thnh (b NST n bi kộp).
Cỏc NST n nm gn trong nhõn mi
c to thnh vi s lng l b n

bi.
3. Tng kt bi:
- Bi tp 4 trang 33 SGK (ỏp ỏn c)
- Cõu 2 trang 33 SGK. ( Vỡ cỏc NST kộp phõn li v 1 cc ch khụng tỏch nhau ra nh
nguyờn phõn nờn 2 TB con k cui I cú b NST khỏc nhau)
- Vt, 2n =80. Mt TB sinh dc chớn ca vt ang gim phõn. Hóy cho bit s NST trong
mi t bo : K gia I (80 kộp), K cui I (40 kộp), K sau II (80 n), K cui II (40 n)
4. Hng dn v nh:
- Hc bi v ghi nh phn túm tt cui bi.
- Tr li cõu hi v cỏc bi tp trang 33.
- Chun b trc bi mi : Phỏt sinh giao t v th tinh.(So sỏnh phỏt sinh giao t c v cỏi)
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

20
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
í ngha ca gim phõn v th tinh.
*********
Ngy son:
Ngy dy:
9A:
9B:
9C:
Tit: 11 PHT SINH GIAO T V TH TINH
I. Mc tiờu: Hc xong bi ny, HS cú kh nng :
- Trỡnh by c cỏc quỏ trỡnh phỏt sinh giao t V v cõy cú hoa.
- Nờu c nhng im ging v khỏc nhau gia quỏ trỡnh phỏt sinh giao t c v giao t cỏi.
- Xỏc nh c thc cht ca quỏ trỡnh th tinh.
- Phõn tớch oc ý ngha ca cỏc quỏ trỡnh gim phõn v th tinh v mt di truyn v bin d.
- Tip tc rốn k nng quan sỏt, phõn tớch kờnh hỡnh v t duy lớ thuyt (phõn tớch, so sỏnh).
II. dựng dy hc : - Tranh phúng to hỡnh 11 SGK

III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c:
Cõu hi ỏp ỏn HS d kin kim tra
1. Mt TBSD chớn ca mt
loi SV cú 2n=40 ang k
sau ca gim phõn I. Hóy cho
bit : S NST kộp, s tõm
ng, s cromatid bờn trong
TB ú.
k cui 1, cỏc NST kộp phõn li v hai
cc ca TB, n k sau I vỏch ngn hỡnh
thnh phõn chia TB m thnh 2 TB con
riờng bit cú b NST l n kộp . Lỳc ny
mi TB con cú:
20NST kộp ; 20 tõm ng v 40 cromatid
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: Sn phm ca gim phõn l c s hỡnh thnh giao t, tuy nhiờn quỏ trỡnh
to giao t c th c v cỏi cú s khỏc nhau.
Hot ng 1: TèM HIU S PHT SINH GIAO T:
Mc tiờu: Phõn bit c s phỏt sinh giao t c v cỏi.
Ni dung Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

21
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
I. S phỏt
sinh giao
t:
(Bi ghi
ging s

phỏt sinh
giao t)
- GV treo tranh phúng to hỡnh
11 SGK hng dn HS tỡm
hiu SGK trỡnh by quỏ
trỡnh phỏt sinh giao t V.
- Gi HS lờn bng trỡnh by
(H) Quỏ trỡnh phỏt sinh giao
t c v giao t cỏi cú gỡ
ging v khỏc nhau?
* S phỏt sinh giao t:
- HS quan sỏt tranh v tỡm hiu SGK, tho lun
theo nhúm mụ t quỏ trỡnh phỏt sinh giao t
c v cỏi
- C i din lờn bng trỡnh by.Di s hng
dn ca GV, cỏc nhúm thng nht kt qu.
* ỏp ỏn :
+ Ging nhau : Cỏc Tb mm u nguyờn phõn
liờn tip nhiu ln. Noón bo bc 1 v tinh bo
bc 1 u gim phõn hỡnh thnh giao t.
+ Khỏc: S phõn chia TB cht cho cỏc TB con
2 ln phõn bo v kt qu cui cựng.
Hot ng 2: TèM HIU S TH TINH:
Mc tiờu: Hiu c bn cht ca quỏ trỡnh th tinh.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
II. S th tinh:
- Th tinh l s kt hp mt
giao t c vi mt giao t
cỏi hỡnh thnh hp t.
- Bn cht ca th tinh l s

kt hp hai b NST n bi
hai giao t hỡnh thnh b
NST lng bi hp t .
- Yờu cu HS quan sỏt tranh
phúng to hỡnh 11 SGK trỡnh
by : Thc cht ca quỏ trỡnh th
tinh l gỡ ?
(H) Ti sao s kt hp ngu
nhiờn gia giao t c v cỏi li
to c hp t cha cỏc t hp
NST khỏc nhau v ngun gc ?
- GV nhn xột, b sung v cht
kin thc.
- HS quan sỏt tranh phúng to
hỡnh 11 SGK v nghiờn cu
SGK, tho lun theo nhúm v c
i din trỡnh by trc lp.
Di s hng dn ca GV, c
lp tho lun v cựng a ra kt
lun.
- HS c lp suy ngh, ri trao
i theo nhúm v c i din
trỡnh by cõu tr li.
Hot ng 3: TèM HIU í NGHA CA GIM PHN V TH TINH:
Mc tiờu: Hc sinh hiu v gii thớch ý ngha ca gim phõn v th tinh.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

22
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn

III. í ngha ca gim phõn
v th tinh:
- Duy trỡ n nh b NST ca
loi qua cỏc th h c th
- To ra BDTH nờn cú ý
ngha cho tin húa v chn
ging
(H) Da vo kin thc mc I
v II hóy nờu ý ngha ca gim
phõn v th tinh vi di truyn,
bin d v thc tin?
-Giỏo viờn thuyt trỡnh theo
SGK
- HS suy ngh, da vo SGK
tr li :
+ Vi di truyn: Duy trỡ b NST
ca cỏc loi qua cỏc th h
+ Vi Bin d: to BDTH
+ Vi thc tin: Cú ý ngha vi
tin húa v chn ging
3. Tng kt bi:
- Cho HS c chm phn túm tt cui bi nờu c cỏc vn c bn v vn phỏt sinh giao
t, s th tinh v ý ngha ca gim phõn v th tinh.
- Tr li cõu hi 4 v 5 cui bi.
- BT: Cú 4 TBSD c nguyờn phõn liờn tip 3 ln. Tt c TB con to ra u gim phõn to giao
t. Tớnh s tinh trựng to thnh.
4. Hng dn v nh:
- Hc thuc v ghi nh phn túm tt cui bi.
- Tr li cõu hi v bi tp SGK trang 36.
- BTVN: Cú 4 TBSD cỏi nguyờn phõn liờn tip 2 ln. Tt c TB con to ra u gim phõn to

giao t. Tớnh s trng v s th cc to thnh?
- Chun b bi mi : C ch xỏc nh gii tớnh.
Ngy dy: Sỏng Th By, ngy 03/10/2009 (Tit 1: 9A
4
; Tit 2: 9A
6
; Tit 3: 9A
5
)
Tit: 12 C CH XC NH GII TNH
I. Mc tiờu: Hc xong bi ny, HS cú kh nng :
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

23
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
- Trỡnh by c mt s c im ca NST gii tớnh.
- Trỡnh by c c ch NST xỏc inh gii tớnh ngi.
- Xỏc nh c cỏc yu t nh hng n s phõn húa gii tớnh.
- Tip tc phỏt trin k nng phõn tớch kờnh hỡnh.
- Gii thớch c c s khoa hc ca vic sinh con trai, con gỏi. T ú phờ phỏn t tng trng
nam khinh n.
II. dựng dy hc : - Tranh phúng to hỡnh 12.2 SGK
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. Kim tra bi c:
Cõu hi ỏp ỏn HS d kin kim tra
1. Trỡnh by s phỏt sinh giao
t c?
TB mm Tinh bo B1 2 Tinh bo B2
4 tinh trựng
Nguyn Dung(9A

4
)
Lnh(9A
5
);Hu(9A
6
)
2. Trỡnh by s phỏt sinh giao
t cỏi?
TB mm Noón bo B11 Noón bo B2
+1 th cc 1 trng + 3 th cc
nh(9A
4
)
Ni(9A
5
);Huyn(9A
6
)
2. Tỡm hiu bi mi:
* V nhn thc: Th tinh l s kt hp 1 giao t c vi 1 giao t cỏi. Hp t ny s phỏt
trin thnh c th hon chnh. C ch no c th ny tr thnh ging c, ging cỏi?
Hot ng 1: TèM HIU V NST GII TNH:
* Mc tiờu: Nm c nhng c im c bn ca NST gii tớnh.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
I. NST gii tớnh:
- Trong TB lng bụi (2n),
ngoi cỏc NST thng tn
ti thnh tng cp tng
ng, cũn cú mt cp NST

gii tớnh XX (tng ng)
hoc XY (khụng tng
ng).
- NST gii tớnh mang gen
quy nh cỏc tớnh trng liờn
quan v khụng liờn quan vi
gii tớnh.
- Cho HS quan sỏt tranh phúng to
hỡnh 12.1 SGK v tỡm hiu SGK
xỏc nh nhng c im

c bn
ca NST gii tớnh.
- Gii thiu: Gii tớnh nhiu loi
ph thuc vo s cú mt ca cp
XX hoc XY trong t bo.
(H) Chc nng ca NST gii tớnh?
- Nờu vớ d minh ha v chc nng
ca NST gii tớnh cho HS hiu.
- HS quan sỏt tranh, c
SGK, xỏc nh c cỏc c
im c bn ca NST gii
tớnh: cú 1 cp tng ng
(XX) hoc khụng tng ng
(XY)
- Da vo SGK tr li: mang
cỏc tớnh trng cú hoc khụng
liờn quan n gii tớnh.
Hot ng 2: TèM HIU C CH NST XC NH GII TNH:
* Mc tiờu: Hiu c c ch xỏc nh gii tớnh v t l gii.

Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
II. C ch NST xỏc nh
gii tớnh:
- S phõn li v t hp ca
cỏc NST gii tớnh trong quỏ
trỡnh gim phõn v th tinh
l c ch xỏc nh gii
tớnh.
- Vớ d: ngi,
- Do 2 loi tinh trựng X v Y
c to ra vi t l ngang
- GV treo tranh phúng to hỡnh 12
SGK cho HS quan sỏt v yờu
cu nghiờn cu SGK tr li
cỏc cõu hi :
(H) Cú my loi trng v tinh
trựng c to ra qua gim phõn
(H) S th tinh gia cỏc tinh
trựng v trng no to ra hp
t phỏt trin thnh con trai hay
con gỏi ?
- HS quan sỏt tranh, tho lun
theo nhúm v c i din tr li.
Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b
sung v cựng xõy dng nờn ỏp
ỏn ỳng.
+ Qua gim phõn, ngi m
ch chi ra 1 loi NST gii tớnh X,
cũn ngi b thỡ cho ra 2 loi
NST gii tớnh X v Y.

+ S th tinh
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

24
Giáo án Sinh Học 9 Dơng Anh Tuấn
nhau v tham gia th tinh
vi trng vi xỏc sut bng
nhau nờn t l c cỏi luụn
xp x 1:1
(H)Ti sao t l con trai v con
gỏi sinh ra l xp x 1 : 1?
- Lng ghộp phờ phỏn t tng
trng nam khinh n v s mt
cõn bng gii hin nay.
Trng X + tinh trựng Y hp
t XY (con trai)
Trng X + tinh trựng X hp
t XX (con gỏi)
* S d t l con trai : con gỏi sp
x 1 : 1 l do 2 loi tinh trựng
mang X v Y c to ra vi t
l ngang nhau..
Hot ng 3: CC YU T NH HNG N S PHN HểA GII TNH:
* Mc tiờu: HS hiu cỏc yu t nh hng n s phõn húa gii tớnh v ng dng trong sn xut.
Ni dung kin thc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
III. Cỏc yu t nh hng
n s phõn húa gii tớnh:
S phõn húa gii tớnh khụng
hon ton ph thuc vo
cp NST gii tớnh m cũn

chu nh hng ca cỏc yu
t mụi trng.
Vớ d:
(H) Ngoi cp NST gii tớnh,
cũn nhng yu t no cng gõy
nh hng n s phõn húa gii
tớnh?
- Nờu thờm vớ d minh ha
(H) ng dng trong sn xut?
- HS suy ngh, da vo SGK
tr li :
Cỏc yu t nh: hormone, nhit
, ỏnh sỏng, thc n cú nh
hng n s phõn húa gii tớnh.
Nờu VD minh ha
- iu chnh t l c cỏi phự
hp vi nhu cu sn xut.
3. Tng kt bi:
Cho HS c chm phn túm tt cui bi v nhc li cỏc ý chớnh.
Tr li cõu hi v bi tp :
1/ Bi tp 1 SGK trang 41
2/ Ch cõu tr li ỳng nht trong cỏc cõu sau. Ti sao trong cu trỳc dõn s t l nam : n xp x
bng nhau ?
a) Do 2 loi tinh trựng mang X v mang Y c to ra vi t l ngang nhau.
b) Tinh trựng mang X v mang Y tham gia vo quỏ trỡnh th tinh vi xỏc sut ngang nhau.
c) Cỏc hp t mang XX v XY c sng trong iu kin núi chung l nh nhau.
d) C a v b
4. Hng dn v nh:
- Hc thuc v ghi nh phn túm tt cui bi.
- Tr li cõu hi v bi tp 2, 4, 5 SGK trang 41.

- c mc Em cú bit .
- Chun b bi mi : Di truyn liờn kt: Tỡm hiu TN ca Morgan
IV. Rỳt kinh nghim :
Ngy dy: Sỏng Th Ba, ngy 06/10/2009 (Tit 2: 9A
4
; Tit 3: 9A
5
; Tit 5: 9A
6
)
Tit: 13 DI TRUYN LIấN KT
I. Mc tiờu: Hc xong bi ny, HS cú kh nng :
- Hiu c nhng u th ca rui gim i vi nghiờn cu di truyn.
- Mụ t v gii thớch thớ nghim Moocgan.
Trờng THCS Thị Trấn Năm Học 2010 - 2011

25