Âm nhạc Tiểu học

Giỏo ỏn m nhc lp 1
Tuần 1
Tiết 1
Thứ ......ngày......tháng...... năm 200....
Học bài hát:
Quê hơng tơi đẹp
Dân ca: Nùng
Lời Việt: Anh Hoàng
I/ Mục tiêu:
- HS đợc học một bài hát mới trong chơng trình lớp 1. Biết tên ca khúc, dân
ca của dân tộc Nùng ở Việt Nam.
- Thuộc lời ca tại lớp. Hát tròn tiếng, rõ lời
- Giáo dục tình yêu quê hơng, tự hào về quê hơng tơi đẹp của mình.
II/ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn Oorgan. Tập hát chuẩn các bài sẽ dạy.
- Tranh minh họa về dân tộc Nùng (nếu có), phách.
2. Học sinh: - SGK, vở ghi, phách
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS
1.ổn định tổ chức
lớp: (1-2')
2.KTBC: (3 -4')
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài:
(1')
* Hoạt động 1:
Dạy hát

(15 phút)
- gii thiu mon hc, nh c h c sinh

tr t t trong gi , h ng d n h c sinh
ng i h c ngay ng n
- cho hs hat 1 b i m cac em yeu
thich.
( GV ghi bảng tên bài dạy)
- Các con thân mến! Đây là tiết học
đầu tiên cô trò ta gặp nhau cho nên
chúng ta sẽ cùng nhau hát bài "Quê h-
ơng tơi đẹp dân ca Nùng "nhé. Đây là
một ca khúc của dân tộc ít ngời -
Nùng là một dân tộc trong số 54 dân
tộc anh em trong đất nớc Việt Nam ta.
- GV hát có đệm đàn bài hát này 2-3
lần cho HS nắm đợc tuyến đi của giai
điệu và tiết tấu lời ca.
- Chia câu hát đánh dấu chỗ lấy hơi.
Chia bài làm 5 câu hát:
- Trật tự lắng nghe .
- hat tp th
- Lắng nghe hát mẫu
- HS đọc đồng thanh
- quan sat
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B
Giỏo ỏn m nhc lp 1
*Hoạt động 2
Hát + vận động
(10 phút)
4. Củng cố:
(3')
5. Dặn dò

(2')
- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết
tấu 2 lần. Dặn dò HS lấy hơi ở cuối mỗi
câu hát.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích:
+ GV dạy học sinh từng câu hát cho
đến hết bài. Chú ý đàn cho HS nghe
giai điệu trớc khi học sinh hát.
+ HS cần nhớ ngân nghỉ đúng phách.
+ Cho HS tự luyện hát theo nhóm; đôi
bạn . GV nghe và sửa sai cho học sinh.
+ GV gõ phách, hát mẫu cho HS nghe.
+ Hớng dẫn HS cách gõ phách để khớp
với các lời bài hát. Dạy chậm rồi nhanh
đúng tiết tấu.
VD: Quê hơng em biết bao ...
x x x x x
GV ghi bảng ví dụ và chỉ cho HS gõ
vào các chữ có dấu x bên dới.
- Cho HS luyện tập
- GV gọi theo nhóm đứng tại chỗ gõ +
hát theo phách.
GV nghe và sửa sai cho HS.
- GV đàn cho HS đứng lên hát và nhún
chân theo nhịp điệu của bài hát.
- GV gọi 1-2 em nhắc lại tên bài hát?
dân ca của dân tộc nào?
- Dặn học sinh về nhà học thuộc bài
hát.
- cho hs vit ten b i hat v a hc v o

v ghi.
- c li ca
Học hát theo hớng dẫn
- Ghi nhớ
- Luyện hát theo nhóm
hoặc đôi bạn
- Quan sát và nghe gõ
mẫu.
- Làm theo giáo viên
- Quan sát bảng và nghe
giảng
- Luyện tập gõ phách và
ghép lời ca.
- Hát + vận động tại chỗ
- Nhắc lại kiến thức vừa
học.
- Ghi nhớ
- tap vit
Tuần 2
Tiết 2
Thứ ......ngày......tháng...... năm 200....
ôn tập bài hát:
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B
Giỏo ỏn m nhc lp 1
quê hơng tơi đẹp
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát.
- Học sinh hát + gõ đệm theo phách tốt. Hát + múa đơn giản. Biết thêm gõ
đệm theo tiết tấu lời ca khi hát.
- Tiếp tục giáo dục tình yêu quê hơng cho các em học sinh.

II/ Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Đàn Oorgan
- Động tác múa phụ hoạ đơn giản, nhạc cụ gõ
2. Học sinh:- SGK, vở ghi, phách.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS
1. ổn định tổ
chức lớp: (1-2')
2.KTBC: (3 -4')
3. Bài mới:
*Giới thiệu b i:
(1')
* Hoạt động 1
Ông tập bài hát
(14')
- Nhắc học sinh trật tự
- GV hỏi tên bài hát đã học ở tiết tr-
ớc?s tên dân tộc của bài dân ca đó?
(gọi 2 em HS trả lời - nhận xét)
- Kiểm tra đồ dùng học sinh: phách
( GV ghi bảng tên bài học)
- Các em đã đợc học bài hát "Quê
hơng tơi đẹp" dân ca Nùng ở tiết tr-
ớc. Bài học hôm nay cô trò ta là ôn
tập lại bài hát đó và biểu diễn bài
hát với các động tác múa đẹp mắt.
- GV đàn cho HS hát đồng thanh bài
hát 2 lần.
- GV cho HS ôn tập với các hình
thức sau:

+ Gọi học sinh hát đơn ca
+ Hát + gõ phách
+ Hát + đứng vận động
- GV đệm đàn cho HS luyện tập
- Chú ý nghe, thc
hin.
- tr li :
- b y dựng mụn
h c ra b n h c tr c
m t
- nghe ging
- Hát tiết tấu hoà giọng
rõ lời
- HS ôn luyện theo h-
ớng dẫn của giáo viên
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B
Giỏo ỏn m nhc lp 1
*Hoạt động 2
Trò chơi âm nhạc
(10')
4. Củng cố : 3'
5. Dặn dò: 2'
- GV nhận xét
- GV dạy HS hát + gõ theo tiết tấu
lời ca.
VD: Quê hơng em biết bao........
x x x x x
Trò chơi 1: Hát nối
- Bài hát có 5 câu, nên mỗi em hát 1
câu nối nhau, giữ Z tiết tấu, giai

điệu. Hát hết bài lại quay lại hát từ
đầu. Chơi cho đên HS cuối cùng.
Nếu bị d câu hát thì bạn đó đợc th-
ởng 1 tràng pháo tay. Nếu chỉ đủ thì
bạn đó sẽ hát lại cả bài.
- GV cho học sinh chơi trò chơi 1
cách nhanh và đúng tiết tấu.
* Trò chơi 2: hát đuổi
- Chia lớp thành 2 nhóm:
+ Nhóm 1: Sẽ hát trớc 1 câu hát
+ Nhóm 2: hát sau 1 câu , cứ nh thế
hát đuổi đến hết bài.
- GV quan sát nếu bạn nào hát
nhầm, leo câu, không theo kịp là bị
thua, phạt hát một bài.
- Học sinh tham gia trò chơi
- GV tổng hợp lại kiến thức dạy
trong bài cho HS nghe.
- Nhắc học sinh về ôn bài
- Lắng nghe
- Nghe và làm theo
- Nghe hớng dẫn cách
chơi
- Thực hành trò chơi,
sôi nổi, hào hứng
- Nghe giáo viên hớng
dẫn trò chơi
- Tham gia hát tròn
tiếng, rõ lời và vui vẻ.
- lng nghe

- ghi nh
Tuần 3
Tiết 3
Thứ ......ngày......tháng...... năm 200....
học bài hát:
mời bạn vui múa ca
- Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B
Giỏo ỏn m nhc lp 1
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát.
- Học sinh biết đây là ca khúc do nhạc sỹ Phạm Tuyên sáng tác.
- Biết hát kết hợp gõ phách theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo dục tình cảm gắn bó bạn bè, yêu thích cái đẹp xung quanh mình:
chim ca líu lo, hoa....
II/ Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Đàn Oorgan
- Nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ (nếu có)
2. Học sinh: SGK, vở ghi, phách.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS
1. ổn định tổ
chức lớp: (1-2')
2.KTBC: (3 -4')
3. Bài mới:
*Giới thiệu b i:
(1')
*Hoạt động 1
Dạy hát (15')
- Nhắc học sinh trật tự

- GV đàn 1 câu nhạc của bài "Quê
hơng tơi đẹp" cho HS nghe. Hỏi tên
bài? tên tác giả.
- g,v vit bng ten b i h c
- Giáo viên giảng: Nhạc sỹ Phạm
Tuyên là 1 nhạc sỹ có rất nhiều ca
khúc viết cho thiếu nhi: Hoạt cảnh
Mèo đi câu cá của ông có sử dụng
ca khúc mời bạn vui múa ca rất
hay, tiết tấu rộn ràng. Trong bài
học hôm nay cô trò ta sẽ cùng học
ca khúc này nhé.
- GV đàn hát mẫu 2 lần cho HS
nghe.
- GV hớng dẫn học sinh đọc to lời
ca theo tiết tấu
+ Bài hát đợc chia làm 5 câu hát
ngắn
- nghe v th c hin
- lng nghe v tr li:
- Lắng nghe giáo viên
giảng bài
- Theo dõi SGK và
nghe hát mẫu
- Đọc lời ca
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B
Giỏo ỏn m nhc lp 1
* Hoạt động 2
Hát + vận động
(10')

4. Củng cố : (4')
5. Dặn dò:(2')
- GV cho học sinh đọc 2 lần
- Dạy học sinh hát từng câu cho đến
hết bài.
- GV cho HS hát theo dãy và nghe
xem các em hát sai ở đâu thì sửa cho
các em.
- Cho 2 em HS quay mặt vào nhau.
Hát cho bạn nghe và phát hiện lỗi
sai của bạn để chỉ ra cho GV sửa
giúp.
- Hớng dẫn học sinh hát + gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
VD: Chim ca líu lo, hoa nh đón ..
x x x x x x x
- Cho HS tập hát + gõ vài lần để các
em hình dung và gõ đệm tốt.
- GV đàn + HS hát và gõ đệm theo
tiết tấu lời ca
- GV hỏi học sinh tên bài vừa học?
tên tác giả.
- GV đàn cả lớp hát lại 1 lần bài đó
- Dặn dò học sinh về nhà ôn tập bài
hát.
- Nhận xét tiết học.
- Học hát theo hớng
dẫn của giáo viên
- Hát đôi bạn và sửa lỗi
hát sai.

- Hát + gõ đệm
- Luyện tập theo giáo
viên hớng dẫn
Nghe và gõ theo
- Hát + gõ theo
- Hát tập thể
- Ghi nhớ
- Lắng nghe.
Tuần 4
Tiết 4
Thứ ......ngày......tháng...... năm 200....
ôn tập bài hát: mời bạn vui múa ca
trò chơi theo bài đồng dao: Ngựa ông đã về
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát ôn tập.
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B
Giỏo ỏn m nhc lp 1
- Biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng. Biết đọc bài Ngựa ông đã về theo
tiết tấu trò chơi "Cỡi ngựa"
- Qua trò chơi giáo dục HS sự tự tin và khả năng cảm thụ âm nhạc, qua trò
chơi rèn luyện tình cảm yêu thích môn học.
II/ Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Đàn, phách, động tác phụ hoạ đơn giản, nắm vững luật chơi,
vài thanh tre nhỏ làm roi ngựa.
2. Học sinh: SGK, phách, động tác phụ hoạ
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS
1. ổn định tổ
chức lớp: (1')
2.KTBC: (3')

3. Bài mới:
*Giới thiệu b i:
(1')
*Hoạt động 1
Ôn tập bài hát:
"Mời bạn vui múa
ca" (15')
*Hoạt động 2:
(10')
- Nhắc học sinh trật tự
- Hỏi tên bài? tên tác giả, yêu cầu
em đó hát lại bài đó
( GV ghi bảng tên bài học)
- GV giới thiệu cho HS biết nội
dung bài học gồm 2 phần: ôn tập
bài: Mời bạn vui múa ca và trò
chơi âm nhạc theo dựa theo lời ca
bài đồng dao.
- GV hớng dẫn HS ôn luyện bài hát
với nhiều hình thức khác nhau nh:
+ Biểu diễn đơn ca.Gv đàn
+ Hát nhóm
+ Hát song ca
+ Hát + nhún chân theo nhịp của ca
khúc
- Giáo viên nhận xét:................
- GV hớng dẫn hs đọc câu đồng dao
theo tiết tấu
- GV cho Hs đọc vài lần cho các em
- Nghe giảng

- tr li:
- Ôn luyện theo hớng
dẫn của giáo viên
- 3 em lên hát lần lợt
- 1 nhóm 3-5 em
- 2 HS hát nối tiếp
- Hát + nhún chân và
đu đa ngời theo nhạc.
- Đọc và ghi nhớ lời
đồng dao
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B
Giỏo ỏn m nhc lp 1
Tròchơi Ngựaông
đã về"
4. Củng cố: (4')
5. Dặn dò:(1')
đọc đúng tiết tấu và lời ca.
- GV hớng dẫn trò chơi: Ngựa ông
đã về theo bài đồng dao nh sau:
HS nam: đọc lời, 2 chân kẹp giả làm
ngựa vào đầu gối và nhảy theo
phách, ai rơi que là thua.
HS nữ: 1 tay cầm roi ngựa, 1 tay giả
nh nắm cơng, chân nhảy theo phách,
ai nhảy sai là thua.
- GV phát cho những học sinh đợc
chỉ định lên chơi roi ngựa.
- Cho HS chơi trò chơi.
- GV đàn, HS hát tập thể bài hát
"Mời bạn vui múa ca"

- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài hát và
trò chơi theo bài đồng dao" Ngựa
ông đã về.
- Nghe hớng dẫn trò
chơi.
- HS nam tập theo động
tác giáo viên hớng dẫn
- HS nữ tập theo động
tác GV hớng dẫn
- Thực hành trò chơi và
hát thật chính xác lời
ca, phách.
- Cả lớp hát hoà giọng
- Lắng nghe
- Ghi nhớ.
Tuần 5
Tiết 5
Thứ ......ngày......tháng...... năm 200....
ôn tập 2 bài hát: Quê hơng tơi đẹp
mời bạn vui múa ca
I/ Mục tiêu:
- Học sinh nhớ lại 2 bài hát đã học. Hát đúng lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu
cả 2 bài.
- Biết hát kết hợp 3 kiểu gõ đệm và vận động phụ hoạ nhịp nhàng. Thể hiện
sắc thái tình cảm bài hát.
Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B