Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Âm Nhạc Tiểu Học Tuần 13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.25 KB, 11 trang )

Tiết 13:
Học Hát Bài : Sắp Đến Tết Rồi
(Nhạc và lời: Hoàng Vân)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
*Biết gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Bảng phụ có ghi lời bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Sắp Đến Tết Rồi
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần
để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều
lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu
của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
-GV hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca làm mẫu cho HS xem
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu


của bài hát.( Ở câu cuối gõ theo tiết tấu hướng dẫn HS đọc 123,
123, 12345, để HS dễ làm theo)
- Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
GV nhận xét:
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
Nguyễn Hải Phòng
1
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc só nào
viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên rút ra ý nghóa và sự giáo dục của bài hát.
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc
tiết học.
- Khen những em hát tốt, biểu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở
những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS trả lời:
+ Bài: Sắp Đến Tết Rồi
+ Nhạc só :Hoàng Vân
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Nguyễn Hải Phòng
2
Tiết 13:
Học Hát Bài: Chiến Só Tí Hon
(Nhạc: Đình Nhu; Lời : Việt Anh)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
*Biết gõ đệm theo phách.
-Tích hợp: Ước mơ chúng em được làm chiến só
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Bảng phụ có ghi lời bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ:Yêu cầu cả lớp hát lại bài cộc cách tùng cheng.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chiến Só Tí Hon
- Giới thiệu bài hát: Tuổi thơ có nhiều ước mơ thật thú vò. Có
một bài hát kể về ước mơ được lam chiến só tí hon. Các em be

vai vác sung bước theo lá cờ đỏ sao vàng tung bay trong tiếng
trông nhòp nhàng.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần
để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều
lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu
của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
-GV hát kết hợp gõ đệm theo phách làm mẫu cho HS xem
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo phách của bài
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
Nguyễn Hải Phòng
3
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?

- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
*Tích hợp:
- GV gọi HS đứng dậy đọc lại 5 điều Bác dạy:
-Hỏi HS muốn làm được chiến só cần phải có tinh thần như thế
nào?
-HS nhận xét:
-GV nhận xét và GD hs cần phải rèn luyên đức tính dũng cảm
theo 5 điều Bác Hồ dạy.
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc
tiết học.
- Khen những em hát tốt, biểu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở
những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS trả lời.
+ Bài :Chiến Só Tí Hon
+ Nhạc : ĐÌnh Nhu;
Lời : Việt Anh.
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS trả lời: (Dũng cảm)
- HS nhận xét
- HS chú ý.
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Nguyễn Hải Phòng
4
Tiết 13:

Ôn Tập Bài Hát: Con Chim Non
(Dân CaPháp)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
*Biết hát đúng giai điệu và vận động theo nhòp 3/4..
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Một và động tác vận động :
+Động tác nhúng chân theo nhòp 3
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôân tập bài hát: Con Chim Non
- Giáo viên cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của nước
nào?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu
của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhòp của bài .
(Tập cho HS vỗ theo phách mạnh nhẹ)
-Hướng dẫn HS nhúng chân theo nhòp 3:

(Bước chân qua lại: chân trái bước sang trái (1), Chân phải
bước theo chân trái(2), hai chân nhúng xuống (3).
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Com Chim Non
+ Dân ca Pháp
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
Nguyễn Hải Phòng
5

×