Ngữ văn 7 3 cột

văn 7
đt 0943926597
Tiết 1 - Tuần 1. Bài 1
Văn bản: Cổng trờng mở ra
( Lí Lan )
Kết quả cần đạt:
Cảm nhận và thấm thía những tình cảm thiêng liêng, sâu nặng của cha mẹ đối với con cái;
thấy đợc ý nghĩa lớn lao của nhà trờng đối với cuộc đời mỗi con ngời.
Nắm đợc cấu tạo và ý nghĩa của các loại từ ghép
Hiểu rõ về liên kết văn bản, một trong những tính chất quan trọng nhất của VB
Tiết 1 - Đọc hiểu văn bản :
Cổng trờng mở ra
Ngày soạn .
Ngày dạy :
I.Mục tiêu bài học:
Giúp học sinh hiểu đợc tâm trạng của ngời mẹ khi đứa con lần đầu tiên đến trờng, qua đó
thấy đợc tình cảm và tấm lòng của ngời mẹ dành cho con.
II.Chuẩn bị đồ dùng :
Sách bài tập,Sách ĐHVB,Bảng phụ.
III.Các b ớc lên lớp:
1.ổn định
2.Kiểm tra: vở ghi, vở soạn và SGK của HS
3.Bài mới
Giới thiệu bài: Em hãy nhớ lại ngày khai trờng đầu tiên của mình, hãy kể lại cảm tởng ...
Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:Hớng dẫn HS đọc
và chú thích .
? VB này có cách đọc ntn?
Em hãy đọc văn bản.
? Văn bản có xuất xứ ntn ?

H Giải nghĩa từ: nhạy cảm,
háo hức, khai trờng ...
? Những từ đó thuộc lớp từ nào
đã học
Hoạt động 2 Tìm hiểu nội
dung VB
? VB này là lời của ai? Nói về
điều gì?
? Tìm những chi tiết miêu tả việc
làm, cử chỉ của mẹ vào đêm trớc
ngày khai trờng
? Qua đó bộc lộ tâm trạng gì của
mẹ?
? Vì sao mẹ có những tâm trạng
nh vậy?
? Qua đó em thấy mẹ là ngời thế
nào?
? Em có biết 1 câu ca dao, danh
ngôn hay 1 bài thơ nói về tấm
lòng ngời mẹ
- Con là mầm đất tơi xanh
Nở trong tay mẹ, mẹ ơm mẹ
trồng
Hai tay mẹ bế mẹ bồng
Đọc, tóm tắt ND, chú
thích
Tình cảm, nhẹ nhàng
Khai trờng: mở trờng
buổi đầu tiên
Từ mợn, từ HV

Lời của mẹ nói với con
trai ;
Ngắm nhìn con ngủ, nghĩ
về những việc con làm,
không tập trung trằn trọc,
ko ngủ đợc, nhớ về ngày
ktrờng đtiên của mình
- Vì mẹ rất yêu con, quan
tâm đến con, bởi mẹ đã
đợc hởng tình yêu thơng
ấy từ bà ngoại, tình cảm
ấy là 1 sự tiếp nối thế hệ,
là truyền thống hiếu học.
- Không có mặt trời thì
hoa không nở, không có
ngời mẹ thì cả anh hùng
và nhà thơ đếu không
có M.G.
I/ Đọc, chú thích
* Đọc:
* Chú thích
-Xuất xứ văn bản :
- Giải nghĩa từ:
II/ Tìm hiểu VB
* Tâm trạng của mẹ trong
đêm trớc ngày khai trờng
của con :
- xốn xang, bồi hồi trớc bớc
đời đầu tiên của con
- Mẹ có tấm lòng sâu nặng,

quan tâm sâu sắc đến con
--> ngời mẹ yêu con vô
cùng
là 1 cách thể hiện trong VB
biểu cảm
Nh con sông chảy nặng dòng phù
sa
Mẹ nhìn con đẹp nh hoa
Con trong tay mẹ thơm ra giữa
đời
Sao tua rua đã lên rồi
Con ơi có cả đất trời bên con
Cho dù đạn réo ma bom
Con trong tay mẹ vẫn ngon giấc
nồng
Vẫn mơ tiếp giấc mơ hồng
Ru con tiếng mẹ bay vòng quanh
nôi
? Ngời mẹ đang nói chuyện trực
tiếp với con không?Theo em ng-
ời mẹ đang nói với ai?
? Cách viết này có tác dụng gì?
? Câu văn nào nói lên tầm quan
trọng của nhà trờng với thế hệ
trẻ?
? Hiểu đợc tqtrọng đó, mẹ đã
định nói với con ntn trong buổi
ngày mai khi con đến trờng?
? Em hiểu TG kỳ diệu đó là
gì?

? Đọc xong VB, em hiểu thêm
điều gì về mẹ và vai trò của nhà
trờng?
- Đang tâm sự với chính
mình
- Giúp tác giả đi sâu vào
TG tâm hồn, miêu tả tinh
tế tâm trạng hồi hộp, trăn
trở, xao xuyến, bâng
khuâng
--> Nội tâm nv bộc lộ
sâu sắc, đậm chất trữ tình
biểu cảm
HS tự bộc lộ
-Không mà chủ yếu chỉ
là tâm trạng
- Ai cũng ... sau này
--> cả XH qtâm, quyền
của trẻ em là đợc học tập
- Đi đi ... mở ra --> lời
- TG của ớc mơ và khát
vọng
- TG của niềm vui ...
--> nhà trờng là tất cả tuổi
thơ ...
* Vai trò của nhà trờng với
thế hệ trẻ
? Tại sao VB có tựa đề Cổng tr-
ờng mở ra-? VB này có cốt
truyện và có 1 chuỗi sviệc nh ở

lớp 6 không?
H- Quan sát đoạn VB nói về ý
nghĩ của mẹ về giáo dục nớc
Nhật
Thảo luận:
- TG của điều hay, lẽ phải, của
tình thơng và đạo lý làm ngời
- ... ánh sáng tri trức nhân loại
- ... tình bạn, tình thầy trò cao
đẹp
- Vô cùng quan trọng
* Khái quát: Qua VB, em hiểu đ-
ợc sự quan tâm, chăm lo của mẹ
dành cho con, hiểu đợc tqtrọng
vô cùng của ngày đầu tiên đến tr-
ờng mốc qtrọng của cuộc đời
con --> chăm lo về trí tuệ.
-Gọi HS đọc ghi nhớ.
Hoạt động 3:Hớng dẫn luyện
tập
IV.HDVN:
- Cảm nghĩ của em về ngời mẹ
trong văn bản Cổng tr ờng mở
ra.Soạn văn bản Mẹ tôi .
động viên
HS đọc ghi nhớ.
-Cảm nghĩ của em về ng-
ời mẹ trong văn bản
Cổng trờng mở ra.
- HS trao đổi ý kiến 2

BT
(SGK)
* Ghi nhớ:
III/ Luyện tập
Tiết 2- Văn bản: Mẹ tôi
- Etmônđôđơ Amixi-
Ngày soạn :....................................
Ngày dạy :.............................................
-
I. Mục tiêu bài học:
- Giúp HS hiểu đợc t/d lời khuyên của bố về lỗi của 1 đứa con với mẹ. Thấm thía những
tình cảm thiêng liêng sâu nặng của cha mẹ với con cái.
II.Chuẩn bị đồ dùng:
Sách bài tập,sách ĐHVB,bài soạn.
III. Các b ớc lên lớp:
1. ổn định
2. Kiểm tra:
Bài học sâu sắc nhất mà em rút ra đợc từ văn bản Cổng trờng mở ra là gì?
3. Bài mới
* Giới thiệu : Trong cuộc đời mỗi chúng ta, ngời mẹ có 1 vị trí và ý nghĩa hết sức lớn lao,
thiêng liêng và cao cả, nhng không phải khi nào ta cũng có ý thức hết đợc điều đó. Chỉ đến khi
mắc những lỗi lầm ta mới nhận ra tất cả. VB Mẹ tôi sẽ cho ta 1 bài học
* Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy
Hoạt động 1:
Hớng dẫn HS đọc tác phẩm tìm
hiểu chú thích .
Gọi HS đọc văn bản.
? Nêu hiểu biết của em về tác giả
? VB cần đọc với giọng ntn?

? Em hiểu thế nào là: lễ độ, hối
hận, vong ân bội nghĩa
? Hãy TT bức th của ngời cha ?
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung
VB
Hoạt động của trò
H - Đọc VB
- Nhà văn ý
- Diễn cảm, nhẹ nhàng

HS tóm tắt
- Miêu tả thái độ, tình cảm và
những suy nghĩ của ngời bố tr-
Nội dung cần đạt
I/ Đọc, chú thích
1. Đọc:
2. Chú thích :
- Tác giả:
- Tác phẩm :
- Giải nghĩa từ.
II/ Tìm hiểu VB