Giao an PHT tuan 19

Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
________________________________________________________________________
Tuần 19: Thứ t ngày 7 tháng 1 năm 2009
Tập đọc
Tiết 54 : Báo cáo kết quả tháng thi đua:
Noi gơng chú bộ đội
I.Mục tiêu:Giúp HS:
- Đọc đúng một số từ ngữ : Noi gơng, làm bài, lao động, liên hoan
- Đọc trôi chảy rõ ràng, rành mạch từng nộidung, đúng giọng đọc một bản báo cáo.
- Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ, lớp. Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự
tin khi điều khiển một cuộc họp tổ, họp lớp.
-Giáo dục HS chăm học.Thích tham gia các hoạt động tập thể.
II.Chuẩn bị:
-Giáo viên: - Bảng phụ ghi đoạn văn cần HD đọc.
- 4 băng giấy ghi chi tiết ND các mục của báo cáo.
-Học sinh: SGK, đọc trớc bài ở nhà.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1.Kiểm tra tập đọc (1/3 số HS )
- Đọc thuộc lòng bài thơ " Bộ đội về làng " (
3 HS ) + Trả lời câu hỏi về ND bài
-Nhận xét- Cho điểm.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:(Trực tiếp)
b.Luyện đọc:
+GV đọc mẫu(Đọc đúng và hay)
-Đọc báo cáo với giọng rõ ràng, mạch lạc, tự
tin thu hút ngời nghe.

c.Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ ngữ.
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trớc lớp
+ GV gọi HS chia đoạn.
+ GV hớng dẫn đọc một số câu dài.
+ GV gọi HS giải nghĩa.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
d.Hớng dẫn HS tìm hiểu bài:
- Theo em báo cáo trên là của ai?
- Bạn đó báo cáo với những ai?
- Báo cáo gồm những ND nào?
3
30

-HS nghe.
- HS nối tiếp đọc câu
- HS chia đoạn
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn tr-
ớc lớp.
- HS giải nghĩa từ mới.
- HS đọc theo nhóm 3.
- 2 HS thi đọc cả bài. (không đọc
đối thoại)
- Cả lớp đọc thầm
- Của bạn lớp trởng.
- Với tất cả các bạn trong lớp về kết
quả thi đua của lớp trong tháng thi
đua "Noi gơng chú bộ đội"
- Nêu nhận xét về các mặt HĐ của

Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
________________________________________________________________________
- Báo cáo kết quả thi đua trong nhóm
để để làm gì?
đ.Luyện đọc lại :
- GV hớng dẫn HS
- GV gắn các ND báo cáo và chia bảng làm
4 phần mỗi phần để găn 1 ND báo cáo.
- GV gọi HS thi đọc
- GV nhận xét - ghi điểm

3.Tổng kết-dặn dò:
- HS nêu cảm nhận của em sau khi học bài
TĐ? Em học đợc điều gì ở anh bộ đội?
-Nhận xét.Tuyên dơng.
- Dặn dò tập báo cáo trớc tập thể
2
lớp: học tập, LĐ, các HĐ khác
cuối cùng là đề nghị khen thởng
- Để thấy lớp đã thực hiện đợt thi
đua nh thế nào?
- Để biểu dơng những tập thể cá
nhân, hởng ứng tích cực phong trào
thi đua
- 4HS thi đọc, khi có hiệu lệnh mỗi
em gắn nhanh bằng chữ thích hợp
với tiêu đề trên sau đó HS nhìn bảng
đọc kêt quả.
-> HS nhận xét, bình chọn.

- 3 HS thi đọc toàn bài.
_____________________________________
Toán
Tiết 93: Các số có bốn chữ số ( tiếp theo)
I. Mục tiêu : Giúp HS :
- Nhận xét các số có 4 chữ số (trờng hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0).
- Đọc, viết các số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có
đơn vị nào ở hàng nào đó của số có 4 chữ số.
- Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm.
II. chuẩn bị:
- GV : Bảng phụ, bút dạ.
- HS : SGK, Vở, bút, nháp, bảng con.
III. Hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
________________________________________________________________________
1. Kiểm tra :
- Yêu cầu HS làm lại bài 4 của giờ học
trớc
- Nhận xét, cho điểm .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài ghi bài
b. Giới thiệu số có 4 chữ số, các tr-
ờng hợp có chữ số 0
Treo bảng phụ kẻ sẵn nh SGK trang 95

c. Thực hành:
Bài 1 : Củng cố cách đọc số có 4 chữ
số, trờng hợp có chữ số 0

GV treo bảng phụ cho HS nhận thấy số
nghìn, số trăm, số chục, số đơn vị
- GV hớng dẫn HS nêu bài mẫu
- GV chốt lại.
Bài 2 : Củng cố viết số và điền số theo
thứ tự số
Cho HS viết số vào vở không cần vẽ ô.
- Bài 3 :Củng cố cách viết số liền sau
3.Tổng kết- Dặn dò : Nhận xét
Tuyên dơng
3
30
2
- HS quan sát
- Nhận xét bài trong bảng rồi tự viết số,
đọc số.
- Lần lợt HS lên viết số, đọc số
- Lớp đọc đồng thanh
+ Bài 1 :
- HS tự làm bài
Đọc số :3690 ba nghìn sáu trăm chín m-
ơi.
6504 sáu nghìn năm trăm linh bốn.
4081 bốn nghìn không trăm tám mốt.
5005 năm nghìn không trăm linh năm.
+ Bài 2 :
HS viết vào vở không cần kẻ ô :
a. 5616; 5617; 5618; 5619; 5620; 5621.
b. 8009; 8010; 8011; 8012; 8013; 8014.
c.6000; 6001; 6002; 6003; 6004; 6005

+ Bài 3 : HS viết tiếp số vào vở- Chữa
bài( a.số sau tăng 1000 đơn vị.
b. số sau tăng 100 đơn vị
c. Số sau tăng 10 đơn vị.)
____________________________________________
Toán
Tit 72:Mời sáu, mời bảy, mời tám, mời chín
I . Mục Tiêu:
- HS nhn bit c: S 16,(17, 18, 19) gm 1 chc v 6, ( 7, 8, 9) n v

- Bit c, vit cỏc s ú. Nhn bit s cú hai ch s
- Cú lũng ham hc b mụn
II. chuẩn bị:
- B dựng dy hc Toỏn
- V bi tp, b dựng hc Toỏn
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
________________________________________________________________________
III. Hoạt động dạy học:
Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ
1. Kim tra
- Yờu cu HS ly 13, 14, 15 que tớnh
- c v vit vo bng con s 13, 14, 15
2 . Bi mi
a. Gii thiu s 16
- Cho HS ly 1chc que tớnh v 6 que tớnh
ri v yờu cu HS m
- GV nhc li mi que tớnh v ba que
tớnh l mi ba que tớnh
- Yờu cu HS t vit v c s 16

- GV ghi bng: 16
c : mi sỏu
- GV kt lun: S 16 gm 1 chc v 6 n
v, s 16 cú ch s 1 v ch s 6, ch s 1
ng bờn trỏi, ch s 6 ng bờn phi
b. Gii thiu s 17, 18, 19
- GV gii thiu s 17, 18, 19 tng t s
16
- Cho HS m s que tớnh, nờu cỏch c,
cỏch vit s
c. Thc hnh
Bi 1:Củng cố cách đọc, viết các số theo
thứ tự từ bé đến lớn.
- Cho HS nờu yờu cu bi toỏn
- GV hng dn HS lm
Bi 2: Củng cố điền số bằng cách đếm ở
hình vẽ
- Cho HS m s cõy nm mi hỡnh ri
in vo ụ trng
Bi 3
- GV hng dn HS ni hỡnh con vt vi
s tng ng
Bi 4: Củng cố điền số trên tia số
- GV k tia s, hng dn HS lm
3. Cng c dn dũ:
- GV yêu cầu nhớ lại các số đã học bằng
cách đọc, viết, phân tích các số đó?
- GV nhn xột gi hc
- Dn HS v nh hc bi
5

28
2
- HS ly 13, 14, 15 que tớnh
- c v vit s 13, 14, 15
- HS ly 1chc que tớnh v 6que tớnh
sau ú m
- HS nờu s que tớnh cú c: mi
que tớnh v sỏu que tớnh l mi sỏu
que tớnh
- HS t vit vo bng con s 16 v c
- HS nhc li cu to v cỏch ghi s 16
- HS nờu c cu to v cỏch c,
cỏch vit s 17, 18, 19
- HS m ming c cỏc s t 11 n
19
- HS viết vở:Vit cỏc s t 11 n 19.
- HS in s vo ụ trng theo s cõy
nm m c trong hỡnh
- HS nờu ming cỏch lm bi, nờu s
con vt mi ụ v s ni tng ng
- Mt HS lờn bng in cỏc s vo mi
vch ca tia s
- HS nhc li cu to ca cỏc s 16, 17,
18, 19
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
________________________________________________________________________
Tự học
Tiết 17: Rèn chữ : Viết vần ăc, âc, uc, c, ôc, uôc
I. Mục tiêu:

- Học sinh viết đúng vần ăc, âc, uc, c, ôc, uôc và tiếng, từ ghi vần gió bắc, quả gấc, hoa
cúc, lọ mực, gốc cây, đôi guốc, cái cuốc
- Rèn kỹ năng viết đúng , đẹp
- giáo dục tính kiên trì, cẩn thận viết bài
II. Chuẩn bị: GV phấn màu, bài mẫu
HS; bảng con, vở
III Hoạt động dạy học
Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ
1.Kim tra bi c
- GV đọc cho HS viết đôi tất, con
chuột, viết bài, ốc vít
2. Nội dung :
a. Giới thiệu bài:
b. GV hớng dẫn viết bảng con
- GV vừa viết vừa hỏi HS về độ cao, h-
ớng dẫn cách viết liên kết vần, tiếng,
khoảng cách giữa các tiếng
c. Hớng dẫn viết vở ô ly:
- GV lu ý t thế ngồi, cách cầm bút,
khoảng cách mắt nhìn tới vở.
- GV giúp đỡ HS viết còn xấu
d. Chấm bài:
- Gv thu một số bài chấm, trả và nhận
xét, tuyên dơng bài viết đẹp, viết sạch.
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- Dặn dò HS viết lại bài
3
30
2

2 HS c
- HS viết bảng con
- HS quan sát và trả lời câu hỏi
- HS viết bảng con.