SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“
“
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ
Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010 ”
Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010 ”
A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
I. VỀ NHẬN THỨC:
Chủ tòch Hồ Chí Minh - Lãnh tụ thiên tài, người thầy vó đại của cách
mạng Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới
đã đi xa, nhưng để lại cho chúng ta di sản tinh thần to lớn, những tư tưởng
vô giá, những giá trò nhân văn cao cả, trong đó đặc biệt là tư tưởng đạo đức
cách mạng. Cả cuộc đời và sự nghiệp của Người là tấm gương sáng cho
toàn Đảng, toàn dân học tập và noi theo. Người sáng lập ra Đảng Cộng Sản
Việt Nam. Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới hội nhập
kinh tế quốc tế phát triển theo con đường xã hội chủ nghóa. Đảng ta đã xác
đònh Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị nhỏ tuổi, coi công tác giáo
dục thiếu niên nhi đồng là sự nghiệp hàng đầu cho lớp người sau này. Đây
là nhiệm vụ vô cùng quan trọng, mang ý nghĩa chiến lược.
Bác dạy: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc
Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm
châu được hay không đó chính là nhờ một phần ở công học tập học tập của
các em”.
Vâng! Sinh thời Bác Hồ - Người đã dành muôn vàn tình yêu thương
cho các em thiếu niên nhi đồng được thể hiện qua câu nói:
“Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn, biết ngủ , biết học hành là ngoan”.
Đúng vây! Trẻ em chính là chủ nhân tương lai của đất nước, là niềm
hi vọng của cả dân tộc. Vì vậy, công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi

đồng luôn được coi trọng và tạo mọi điều kiện để toàn xã hội quan tâm
chăm sóc, giúp các em trưởng thành, phát huy tính tự chủ bản thân hòa
nhập vào sự phát triển chung của đất nước.
Trong xã hội hiện nay bên cạnh các em có điều kiện phát triển hồn
nhiên, vui tươi cắp sách đến trường, được sống trong tình yêu chăm sóc của
gia đình; còn có biết bao những em nhỏ không may mắn, bất hạnh cơ nhỡ….
Ngoài giờ học, các em phải làm việc phụ giúp gia đình như làm thuê, làm
mướn. Và có những em phải nghỉ học bởi những mảnh dời éo le...
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Người thực hiện: Nhâm Sỹ Tân
ĐỀ TÀI: “
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ


Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
1
Mong muốn của tôi cũng như bao người khác là làm thế nào để các
em phát triển toàn diện, mọi trẻ em đúng độ tuổi đều được cắp sách đến
trường đến trường, dược vui dùa cùng bạn bè trang lứa. Đó chính là mục
tiêu giáo dục của ngành GD&ĐT. Toàn xã hội đã và đang quan tâm đến trẻ
em đặc biệt khó khăn. Luật BV – CS – GD trẻ em sửa đổi năm 2004 quy
đònh tại điều 11 trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn cần được xã hội
quan tâm giúp đỡ. Đẩy mạnh phong trào tất cả vì đàn em ngày mai, trong
đó mỗi tập thể chi Đội cần có những việc làm thiết thực, mỗi thành viên có
trách nhiệm giúp đỡ trẻ em ngay tại đơn vò đòa phương ở thôn xóm, ấp…
Phải làm gì để tạo điều kiện giúp đỡ các em tiếp tục đến trường, làm vơi đi
những khó khăn nhọc nhằn của đời thường? Phải làm gì để duy trì sỹ số học
sinh, phải làm gì để chia sẻ và mang lại niềm vui, tạo được niềm tin cho các
em, để các em có thể hồn nhiên đến trường và tham gia các phong trào hoạt

động đội, đồng thời giúp các em không còn tự ti mặc cảm, có ý chí vươn lên
phát triển tối đa năng lực Đức, Trí, Lao, Thể, Mỹ và hướng thiện.
Với tầm quan trọng của công tác quan tâm chăm sóc trẻ em đặc biệt
khó khăn. Ngoài sự quan tâm gíp đỡ của xã hội, nhà trường cần phải có một
nguồn quỹ để kòp thời tháo gỡ khó khăn cho trẻ em trong và ngoài nhà
trường có quyền được học tập được vui chơi cùng bạn bè trang lứa. Nhanh
chóng xây dựng, duy trì và đẩy mạnh hơn nữa công tác chăm sóc, giúp đỡ
trẻ em có hoàn cảnh khó khăn là một đònh hướng đúng đắn, mang tính chất
chiến lược phù hợp với mục tiêu giáo dục. Trách nhiệm đó là của toàn xã
hội, của tổ chức Đoàn - Đội, các anh chò phụ trách phải là đội quân xung
kích, vì các anh chò Tổng phụ trách Đội chính là người anh, người chò, người
bạn đồng hành của các em.
Từ đó tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài
“
“
Hoạt động gây quỹ giúp học sinh
Hoạt động gây quỹ giúp học sinh
nghèo vượt khó ở Liên Đội trường Tiểu học Đăk - Ơ giai đoạn 2007 -
nghèo vượt khó ở Liên Đội trường Tiểu học Đăk - Ơ giai đoạn 2007 -
2010”
2010”
nhằm giúp đỡ những học sinh nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn
nhằm giúp đỡ những học sinh nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn
trong giai đoan 2007-2010 và các năm học tiếp theo.
trong giai đoan 2007-2010 và các năm học tiếp theo.
II. VỀ THỰC TẾ.
1. Tình hình chung.
Mặc dù trong những năm qua đời sống kinh tế và văn hóa xã hội được
nâng cao, trong đó thiếu niên nhi đồng tiếp tục đón nhận sự quan tâm của
các bậc phụ huynh và xã hội. Tuy nhiên do mặt trái của cơ chế thò trường và

sự phát triển của xã hội, số trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn cũng
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Người thực hiện: Nhâm Sỹ Tân
ĐỀ TÀI: “
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ


Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
2
tăng lên. Dẫn đến sự mất cân bằng trong xã hội ảnh hưởng đến sự phát
triển chung của đất nước trong đó vẫn còn rất nhiều thiếu niên nhi đồng có
hoàn cảnh khó khăn chưa nhận được sự quan tâm giúp đỡ…
2.Tại Trường TH Đak - Ơ.
a.Thuận lợi.
Liên đội Trường TH Đak - Ơ từ năm 2007 đến 2010ù tổng số học sinh
là hơn 1000 em, trong đó có 472 nữ trong đó dân tộc 228 nữ dân tộc 100.
Liên đội luôn nhận được sự quan tâm giúp đỡ, chỉ đạo sâu sát kòp thời của
chi bộ - BGH nhà trường, của Đoàn - Đội cấp trên, của chính quyền đòa
phương, của Hội phụ huynh học sinh, của các ban ngành đoàn thể, các tổ
chức xã hội từ thiện. Được như vậy là vì liên đội đã tổ chức nhiều sân chơi
bổ ích cho thiếu nhi.
Đội viên nhi đồng trong liên đội luôn sôi nổi, hăng hái tham gia các
hoạt động, mọi cuộc vận động, biết quan tâm chia sẻ nêu cao tinh thần “Lá
lành đùm lá rách” Đội ngũ phụ trách chi, phụ trách sao nhi đồng nhiệt
tình sáng tạo.
Ngay đầu năm, với đònh hướng hoạt động quyên góp giúp trẻ em
nghèo thông qua phong trào VHVN, thành lập được 05 Đội nhóm văn nghệ
với 80 Em tham gia. Trong đó có rất nhiều em có năng khiếu hát hay, múa
giỏi được tập luyện thường xuyên.

b. Khó khăn.
Giai đoạn 2007 đến 2010 trường gặp rất nhiều khó khăn, cơ sở vật
chất thiếu thốn, kinh phí hoạt động hạn hẹp. Đặc biệt hơn là trường nằm
trên đòa bàn khu vực biên giới đường xá đi lại khó khăn nhất là vào mùa
mưa, hàng năm dân di cư tự do từ nơi khác đến sinh sống làm thuê, làm
mướn ngày càng tăng học sinh dân tộc chiếm 30%, trình độ nhận thức thấp,
phần đa là do lo làm kinh tế nên ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển
chung của xã hội. Dẫn đến sô lượng học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó
khăn ngày càng tăng kéo theo là học sinh bỏ học.
Với vai trò giáo viên Tổng phụ trách Đội, thông qua đội ngũ giáo
viên phụ trách chi, BCH liên chi đội và thông qua các buổi sinh hoạt Đội,
tôi nắm bắt được số lượng học sinh nghèo, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn
khác nhau tại đơn vò đến 356 học sinh nghèo khó. Với số lượng khảo sát
trên, nếu chỉ dựa vào nguồn vận động từ đội viên học sinh thì không đủ khả
năng hỗ trợ cho các đối tượng trẻ em nghèo tại liên đội.
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Người thực hiện: Nhâm Sỹ Tân
ĐỀ TÀI: “
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ


Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
3
Phải làm gì? Làm như thế nào? để xây dựng nguồn quỹ nhằm giúp đỡ,
tao điều kiện động viên các em học sinh nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó
khăn duy trì việc đến trường học tập tham gia sinh hoạt Đội . Làm thế nào?
để cải tiến được nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức gây quỹ ngày một
hoàn thiện hơn?
Những năm học qua, liên Đội TH Đak – Ơ đã phát động nhiều phong

trào hướng tới đối tượng trẻ em nghèo đặc biệt khó khăn tại liên đội như:
“o trắng tặng bạn”, “Cùng bạn đến trường”, “Vui xuân cùng bạn”, “Heo
đất tình bạn”, triển khai các đợt “Chiến dòch tình đồng đội”…. Nhưng đặc
biệt tôi tâm đắc và tổ chức thực hiện đạt kết quả cao nhất. Đó là mô hình tổ
chức đêm hội diễn văn nghệ gây quỹ “Giúp bạn vượt khó”.
Phát huy truyền thống tương thân tương ái đã có từ nghìn đời của dân
tộc Việt Nam. ng cha ta đã đúc kết thành những câu ca dao, tục ngữ như:
“Bầu ơi! Thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống, nhưng chung một giàn.”
Tôi và các bạn! Những người làm công tác giáo dục, chăm sóc thiếu
niên nhi đồng cần bàn bạc và tìm ra hướng giải quyết, tìm ra những gải
pháp tốt nhất, nhằm tạo được niềm tin của xã hội, tạo dựng được nguồn quỹ
và tạo sân chơi lành mạnh cho các em, qua đó phát triển năng khiếu cho
thiếu nhi, phát huy truyền thống lòng nhân ái “Một miếng khi dói, bằng một
gói khi no” đã có từ ngàn đời của dân tộc Việt Nam ta…
Vai trò giáo viên Tổng phụ trách Đội, hàng ngày gần gũi với các em,
tôi luôn trăn trở, băn khoăn trong việc tìm ra giải pháp cũng như hướng giải
quyết vấn đề. Trên cơ sở nhận thức và nắm bắt tình hình, dựa vào kinh
nghiệm những năm làm công tác Đội, cùng với việc tổ chức mô hình hoạt
động gây quỹ học bổng tại trường. Tôi xin giới thiệu đề tài:
“
“
Hoạt động
Hoạt động
gây quỹ giúp học sinh nghèo vượt khó ở Liên Đội trường Tiểu học Đăk –Ơ
gây quỹ giúp học sinh nghèo vượt khó ở Liên Đội trường Tiểu học Đăk –Ơ
giai đoạn 2007 - 2010”.
giai đoạn 2007 - 2010”.
B. CÁC BƯỚC TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
I. XIN CHỦ TRƯƠNG VẬN ĐỘNG NGUỒN QUỸ GIÚP HỌC

SINH NGHÈO VƯT KHÓ.
Căn cứ vào tình hình thực tế dựa trên thế mạnh sẵn có tại liên đội, tôi
đã mạnh dạn đề xuất bằng văn bản với Ban giám hiệu trường, với UBND xã
Đak - Ơ, BTV Huyện Đoàn, Lãnh đạo Phòng GD&Đ trong việc tổ chức đêm
hội diễn văn nghệ gây quỹ học bổng “Giúp bạn vượt khó”. Được thuận chủ
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Người thực hiện: Nhâm Sỹ Tân
ĐỀ TÀI: “
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ


Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
4
trương, thống nhất kế hoạch tôi mới triển khai kế hoạch tổ chức hội
diễn.
II. KHẢO SÁT TÌNH HÌNH LẬP DANH SÁCH HỌC SINH KHÓ
KHĂN Ở CÁC KHỐI LỚP CẦN ĐƯC GIÚP ĐỢ:
1. Khảo sát
Số học sinh có hoàn cảnh khó khăn cơ nhỡ: 0 học sinh.
Số học sinh thuộc diện xóa đói , giảm nghèo: 356 học sinh.
Học sinh bệnh hiểm nghèo, khuyết tật, nhiễm chất độc da cam:13 học
sinh.
Số học sinh mồ côi: 15 học sinh.
2/ Thống kê học sinh cần được giúp đỡ ở các khối lớp.
Khối
lớp
Số học sinh cần giúp đỡ
Tổng cộng
Gia đình nghèo Bò bệnh, tàn tật Mồ côi, cơ nhỡ

1 92 3 2 97
2 87 4 3 94
3 76 2 4 82
4 45 3 2 50
5 56 1 4 61
TỔNG CỘNG
356 13 15 384
III. Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giúp trẻ em nghèo.
1. Đêm văn nghệ gây quỹ.
Nhằm tạo nguồn kinh phí giúp đỡ động viên những em học sinh có
hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, nhưng cố gắng vươn lên đạt thành tích cao
trong học tập. Qua đó nêu gương điển hình cho học sinh noi theo.
Tổng phụ trách Đội phải xác đònh tổ chức đêm hội diễn văn nghệ
“Giúp bạn vượt khó” như thế nào là có kết qủa. Hội diễn văn nghệ không
thể đơn thuần chỉ để tạo ra nguồn quỹ giúp đỡ các em khó khăn, mà đòi hỏi
cần xác dònh: Ngoài mục đích gây quỹ, phải tạo được cho thiếu nhi một sân
chơi thật sự hấp dẫn bổ ích, thu hút hướng theo nội dung giáo dục nhất đònh.
Các tiết mục văn nghệ phải do chính giáo viên phụ trách và các em học sinh
biểu diễn vừa mang tính giáo dục vừa mang tính nghệ thuật.
Kết quả của hội diễn, được biểu hiện trực tiếp trong đêm hội diễn. Đó
chính là tài năng trí tuệ biểu diễn của các diễn viên “Nhí”, sự vui tươi, thích
thú hồn nhiên, ngây thơ, hòa mình vào những nốt nhạc điệu múa mang tính
nghệ thuật cao đã được các em thể hiện qua lời ca tiếng hát động tác trên
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Người thực hiện: Nhâm Sỹ Tân
ĐỀ TÀI: “
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ
HOẠT ĐỘNG GÂY QUỸ GIÚP HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ


Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010

Ở LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK Ơ GIAI ĐOẠN 2007 - 2010
5