Tải bản đầy đủ (.doc) (14 trang)

KẾ HOẠC THI VĂN HAY CHỮ TỐT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (324.24 KB, 14 trang )

UBND Tỉnh trà vinh cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
S GIO DC V O TO Độc lập Tự do Hạnh phúc
Số : 21/ HD.SGDĐT Trà Vinh, ngày 28 tháng 9 năm 2010

HNG DN
Thi giỏo viờn dy gii cp Trng, nm hc 2010 - 2011
Cn c vo Thụng t s : 21/2010/TT - BGDT ngy 20 thỏng 7 nm
2010 ca B Giỏo dc v o to v vic Ban hnh iu l hi thi giỏo viờn
dy gii cỏc cp hc ph thụng v giỏo dc thng xuyờn;
Cn c vo K hoch thc hin nhim v giỏo dc trung hc nm hc
2010 - 2011 ca S Giỏo dc v o to Tr Vinh;
S Giỏo dc - o to Tr Vinh hng dn t chc thi giỏo viờn dy gii
cp trng nm hc 2010 - 2011 vi ni dung sau :
I. MC CH V YấU CU CA HI THI
1. Mc ớch Hi thi
a) Tuyn chn, cụng nhn v suy tụn giỏo viờn t danh hiu giỏo viờn dy gii
cỏc cp hc ph thụng, giỏo viờn dy gii chng trỡnh giỏo dc thng xuyờn,
to iu kin giỏo viờn th hin nng lc, hc tp, trao i kinh nghim v
ging dy; t chc lp hc; khai thỏc s dng sỏng to, hiu qu phng tin,
dựng dy hc; thc hin chng trỡnh giỏo dc ph thụng, chng trỡnh giỏo dc
thng xuyờn;
b) Gúp phn trin khai cỏc phong tro thi ua trong trng hc; khuyn khớch,
ng viờn, to c hi v rốn luyn giỏo viờn t hc v sỏng to. Qua hi thi, cỏc
n v phỏt hin, tuyờn dng v nhõn rng nhng in hỡnh tiờn tin, gúp phn to
ng lc phỏt trin s nghip giỏo dc ca mi n v v ca ton ngnh giỏo dc
tnh Tr Vinh;
c) Hi thi l mt trong nhng cn c ỏnh giỏ thc trng i ng, t ú xõy
dng k hoch o to, bi dng nhm nõng cao trỡnh chuyờn mụn, nghip
v cho giỏo viờn, ỏp ng yờu cu i mi ca giỏo dc.
1
2. Yêu cầu của Hội thi


a) Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong chương trình giáo
dục phổ thông, chương trình giáo dục thường xuyên;
b) Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có
tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền
đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục.
II. TỔ CHỨC HỘI THI VÀ ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC HỘI THI
Năm học 2010 – 2011 : chỉ tổ chức Hội thi cấp trường.
1. Đối với giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên cấp THPT
Được chia theo cụm thi tại mỗi huyện, thành phố theo từng cấp học :
- Cụm 1 : các trường THPT, Trung tâm KTTH – HNDN thuộc huyện Cầu
Ngang đặt tại trường THPT Cầu Ngang.
- Cụm 2 : các trường THPT, Trung tâm KTTH – HNDN thuộc huyện Duyên Hải
đặt tại trường THPT Duyên Hải.
- Cụm 3 : các trường THPT, PTDTNT, Trung tâm KTTH – HNDN thuộc huyện
Trà Cú đặt tại trường THPT Tập Sơn.
- Cụm 4 : các trường THPT, Trung tâm GDTX – HNDN huyện Tiểu Cần đặt tại
trường THPT Tiểu Cần.
- Cụm 5 : các trường THPT, Trung tâm GDTX – HNDN huyện Cầu Kè đặt tại
trường THPT Cầu Kè.
- Cụm 6 : các trường THPT, Trung tâm GDTX – HNDN huyện Càng Long đặt
tại trường THPT Nguyễn Đáng.
- Cụm 7 : các trường THPT, Trung tâm GDTX – HNDN huyện Châu Thành đặt
tại trường THPT Châu Thành.
- Cụm 8 : Các trường THPT, PTDTNT, Trung tâm GDTX – HNDN tại Thành
phố Trà Vinh đặt tại trường THPT Phạm Thái Bường.
2. Đối với giáo dục phổ thông cấp THCS
Mỗi đơn vị huyện, thành phố có thể chia làm nhiều cụm thi bao gồm các
trường THCS, THPT ( cấp 2–3 ), PTDTNT huyện. Tùy theo số lượng giáo viên
đăng ký dự thi, điều kiện cơ sở vật chất của các trường, Phòng GDĐT có thể
chọn trường đặt cụm thi để tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường cho

phù hợp.
2
III. THỜI GIAN TỔ CHỨC HỘI THI VÀ CÔNG NHẬN DANH HIỆU GIÁO
VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
1. Thời gian tổ chức Hội thi ( cấp THPT )
a) Phần thi kiểm tra năng lực :
- Thời gian : 8 giờ ngày 21/10/2010 ( chủ nhật )
- Địa điểm thi : thi tại trường đặt địa điểm thi.
- Đề thi : Sở GDĐT ra đề thi ( Trưởng ban tổ chức Hội thi cụm sẽ nhận đề thi tại
Phòng GD Trung học Sở lúc 8 giờ ngày 19/10/2010 ).
b ) Phần thi thực hành : trong tháng 3/ 2011.( Sẽ có kế hoạch sau )
2. Thời gian tổ chức Hội thi ( cấp THCS )
Phòng GDĐT các huyện, thành phố chọn thời gian thích hợp để tổ chức phần
thi kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ
năng sư phạm và phần thi thực hành.
3. Công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt các yêu cầu
sau :
- Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
đạt 6 điểm trở lên;
- Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên; ( nếu dưới thì không tham gia
phần thi giảng).
- Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó phải có ít nhất 1 bài thi giảng
đạt loại giỏi.
Được công nhận là giáo viên dạy giỏi và được cấp giấy công nhận danh hiệu
giáo viên dạy giỏi vòng trường do Hiệu trưởng trường có giáo viên dự thi cấp.
Riêng đối với giáo viên đã đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở năm học
2009 - 2010 thì được xem như đã đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi vòng trường
lần 1.
IV. NỘI DUNG THI VÀ HÌNH THỨC THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI

1. Nội dung thi
3
a) Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm
ứng dụng được đánh giá trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ chức Hội
thi;
b) Một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ,
kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà
giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng
đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra
năng lực);
c) Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra
Hội thi, trong đó có 1 tiết do giáo viên tự chọn và 1 tiết do Ban tổ chức xác định
bằng hình thức bốc thăm.
2. Hình thức thi
a) Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn bản báo cáo sáng kiến kinh
nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có kèm theo nhận
xét, đánh giá và xếp loại của nhà trường hoặc của phòng giáo dục và đào tạo, sở
giáo dục và đào tạo;
b) Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết hoặc trắc nghiệm khách quan. Thời
gian thi 60 phút;
c) Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi giảng là
tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo viên được
thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần
trước thời điểm thi giảng.
V. ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN THAM GIA HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
CÁC CẤP HỌC
1. Đối tượng
Tham dự Hội thi cấp trường là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trường
2. Điều kiện
a) Giáo viên tham gia Hội thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản

phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần
nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm
nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải được viết thành báo cáo và đã được
nhà trường công nhận và xếp loại;
4
b) Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian
trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng
lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng
nghiệp đánh giá cao, được lãnh đạo nhà trường xác nhận. Đối với giáo viên các
cấp học phổ thông ngoài các điều kiện trên còn phải được đánh giá, xếp loại khá
trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp học tương ứng.
VI. TỔ CHỨC, QUYỀN HẠN VÀ NHIỆM VỤ CỦA BAN TỔ CHỨC HỘI THI
VÀ BAN GIÁM KHẢO HỘI THI
1. Thành lập Ban Tổ chức Hội thi GVDG cấp trường
Giám đốc Sở GDĐT ra Quyết định thành lập Ban Tổ chức Hội thi cấp trường
( đối với cấp THPT ) và Trưởng phòng GDĐT ra Quyết định thành lập Ban Tổ
chức Hội thi cấp trường ( đối với cấp THCS ) với các thành phần sau :
a) Trưởng ban : Hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng ( được ủy quyền ) trường đặt
cụm thi;
b) Các Phó trưởng ban : Phó Hiệu trưởng của các trường còn lại có giáo viên
tham gia tại cụm thi.
c) Thành viên: là CBQLGD có kinh nghiệm, giáo viên có uy tín, có năng lực, có
trình độ chuyên môn tốt.
2. Quyền hạn và nhiệm vụ của Ban Tổ chức Hội thi
a) Tổ chức và điều hành toàn bộ các hoạt động của Hội thi theo quy định của
Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi.
b) Xây dựng nội dung, kế hoạch tổ chức Hội thi và gửi thông báo đến các đơn vị
tham gia Hội thi;
c) Chuẩn bị địa điểm, trang thiết bị phục vụ, cơ sở vật chất và các điều kiện đảm
bảo cho Hội thi;

d) Soạn thảo chương trình hoạt động, nội quy và lịch thi;
đ) Tổng kết, đánh giá và công bố kết quả Hội thi;
e) Thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền cho Hội thi, thực hiện chế độ báo cáo cơ
quan quản lý theo quy định và các nhiệm vụ khác liên quan.
3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Trưởng Ban Tổ chức Hội thi
a) Điều hành toàn bộ các hoạt động của Hội thi, ra quyết định thành lập Ban Đề
thi, Ban Thư ký, Ban Giám khảo và các tiểu ban. Các ban và tiểu ban làm việc
dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Trưởng Ban Tổ chức.
5

×