de HSG lop 4 -thang 10

Phòng gd & đt bình xuyên Đề khảo sát hsg lớp 4
tr ờng th gia khánh năm học 2008 2009
Môn: Tiếng Việt-tháng 10
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Cõu1: Tỡm t n, t phc trong cõu núi di õy ca Bỏc H:
Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho nớc ta đợc độc lập tự do,
đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng đợc học hành.
T n T phc
Cõu 2: Cho on vn sau
Tri ri mõy trng nht, bin m mng du hi sng. Tri õm u mõy ma, bin
xỏm xt, nng n. Tri m m dụng giú, bin c ngu gin d. Nh mt con ngi bit
bun vui, bin lỳc t nht, lnh lựng, lỳc sụi ni, h hờ, lỳc m chiờu, gt gng.
( V Tỳ Nam )
a, Tỡm cỏc t lỏy cú trong on vn?
b, Xp cỏc t lỏy thnh 3 kiu lỏy ó hc?



Cõu 3: Vit on vn t quyn sỏch Ting Vit ca em.( 5 -> 7 cõu )








Cõu 4: Cho kh th sau:
Quýt nh ai chín đỏ cây
Hi em i hc hây hây má tròn
Trng em mấy t trong thôn

Ríu ra ríu rít chim non u mùa.
( T Hu )
Tỡm cỏc t lỏy cú trong kh th trờn? Cỏc t lỏy ú cú tỏc dng nh th no?



....................................................
Phòng gd & đt bình xuyên Đề khảo sát hsg lớp 4
tr ờng th gia khánh năm học 2008 2009
Môn: Tiếng Việt-tháng 10
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Câu 1: Tạo một từ ghép, một từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau:
Xanh, đỏ, trắng, vàng, đen
Câu 2: Phân các từ ghép dới đây thành hai loại từ ghép có nghĩa phân loại và từ ghép có nghĩa
tổng hợp ( mỗi loại viết một dòng )
Bạn học, bạn đờng, bạn đời, anh em, anh cả, em út, anh rể, chị dâu, ruột thịt, hoà thuận,
thơng yêu, vui buồn.
Câu 3: Hãy xếp các thành ngữ, tục ngữ sau thành hai nhóm:
- Thành ngữ tục ngữ nói về tính trung thực
- Thành ngữ tục ngữ nói về lòng tự trọng
a. Cây ngay không sợ chết đứng
b. Giấy sạch phải giữ lấy lề
c. Thẳng nh ruột ngựa
d. Đói cho sạch rách cho thơm
e. Thuốc đắng dã tật
Em hiểu nghĩa của các thành ngữ, trạng ngữ trên nh thế nào?
Câu 4: Đọc đoạn thơ sau:
Vơn mình trong gió tre đu
Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành.
Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh

Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm
Thơng nhau tre chẳng ở riêng
Luỹ thành từ đó mà nên hỡi ngời

( Nguyễn Duy )
a. Những từ ngữ nào trong đoạn thơ trên cho em biết tre đợc nhân hoá?
b. Biện pháp nhân hoá đã giúp ngời đọc cảm nhận đợc những phẩm chất gì đẹp đẽ ở cây
tre Việt Nam?
Câu 5: Một ngời thân trong gia đình em ( ông, bà, bố mẹ, anh chị, ) đã từng làm một việc tốt
và cảm động làm em nhớ mãi. Em hãy kể lại câu chuyện đó?
Hớng dẫn chấm môn Tiếng việt lớp 4
Câu 1(2đ):
Tìm đúng mỗi từ 0,1 đ

Xanh :TG:xanh lam, xanh thắm,
TL :xanh xao, xanh xanh,
Đỏ : TG :đỏ tơI, đỏ rực,
TL : đo đỏ,đỏ đắn,
Trắng: TG ; trắng tinh
TL :trắng trẻo,trăng trắng
Vàng: TG :vàng rực ,vàng hoe,
TL : vàng vọt,
Đen : TG:đen sì, đen nhánh,
TL : đen đủi,

Câu 2 (1đ)
- Từ ghép tổng hợp :ruột thịt ,hoà thuận, thơng yêu, vui buồn, anh em
-Từ ghép phân loại : các từ còn lại

Câu 3 (2đ)
- Thành ngữ tục ngữ nói về tính trung thực :Cây ngay không sợ chết đứng
Thẳng nh ruột ngựa
Thuốc đắng dã tật
- Thành ngữ tục ngữ nói về lòng tự trọng
Giấy sạch phải giữ lấy lề
Đói cho sạch rách cho thơm
*
Lu ý :Học sinh có thể giải nghĩa theo nghĩa đen hoặc nghĩa bóng (mỗi từ 0,2 đ)
+Cây ngay không sợ chết đứng :
Nghĩa bóng : Ngời ngay thẳng không sợ tiếng gièm pha, vu cáo.
. + Giấy sạch phải giữ lấy lề
Nghĩa bóng : Cuộc sống dù nghèo đói ,khó khăn vẫn phảI giữ lấy nền nếp tốt đẹp của gia đình.
+ Thẳng nh ruột ngựa
Nghĩa bóng: Chỉ ngời có lòng ngay thẳng, bộc trực ,không lắt léo, quanh co dấu giếm điều gì
+ Thuốc đắng dã tật
Nghĩa bóng :Lời góp ý phê bình thẳng thắndù khó nghe nhng bổ ích, giúp ta sửa chữa đợc
khuyết điểm
Câu 4: (2đ)
a. Từ ngữ thể hiện biện pháp nhân hoá là :vơn mình, đu, hát ru,yêu nhiều,không đứng khuất,
thân bọc lấy thân,tay ôm ,tay níuthơng nhau, chẳng ở riêng.
b. Biện pháp nhân hoá đã giúp ngời đọc cảm nhận đợc những phẩm chất đẹp đẽ của cây tre
là :
_Chịu đựng gian khổ
Tràn đầy yêu thơng.
Đoàn kết che chở nhau.
Kề vai sát cánh bên nhau
Lu ý : HS trình bày đợc các ý trên theo cách cảm thụ văn học đợc điểm tối đa
Câu 5( 3đ)
BDTV 4 ( đề 3-trang 8 )