giao an lop 4 buoi 2 đủ

ChiỊu thø ba ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010
TiÕt 1: ThĨ dơc
NHẢY DÂY, DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI : “DẪN BÓNG”
I / Mục tiêu
-Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia được vào trò chơi để rèn
luyện sự khéo léo nhanh nhẹn
-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau, di chuyển tung và bắt bóng . Yêu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
II / Đặc điểm – phương tiện
Đòa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập . đảm bảo an toàn tập luyện
Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bò 1 dây nhảy, sân, dụng cụ để tổ chức tập di chuyển tung, bắt
bóng và trò chơi “ Dẫn bóng ”
III / Nội dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, ổn đònh : Điểm danh só số
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu
giờ học.
Khởi động
Khởi động xoay các khớp đầu gối, hông, cổ chân
Chạy nhẹ nhàng thành 1hàng dọc theo v/tròn
Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp
và nhảy của bài thể dục phát triển chung
Gọi1 số HS tạo thành một đội thực hiện động tác
“Di chuyển tung và bắt bóng”.
2.Phần cơ bản
GV chia học sinh thành 2 tổ luyện tập, một tổ học

nội dung BÀI TẬP KÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ
BẢN, một tổ học trò chơi “DẪN BÓNG”, sau 9
đến 11 phút đổi nội dung và đòa điểm theo
phương pháp phân tổ quay vòng
a) Trò chơi vận động :
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi
- Nêu tên trò chơi : “Dẫn bóng”
- GV giải thích kết hợp chỉ dẫn sân chơi và làm
mẫu :
Cách chơi : Khi có lệnh xuất phát, em số 1 của
các hàng nhanh chóng chạy lên lăn bóng, dùng
tay dẫn bóng về vạch xuất phát, rồi trao bóng cho
số 2 . Em số 2 vừa chạy vừa dẫn bóng về phía
trước rồi đặt bóng vào vòng tròn, sau đó chạy
nhanh về phía vạch xuất phát và chạm tay vào
bạn số 3, số 3 thực hiện như số 1 và cứ lần lượt
như vậy cho đến hết, đội nào xong trước, ít lỗi đội
6 -10 phút
1 phút
1 phút
1 phút
Mỗi động tác
2x8 nhòp
1 phút
18- 22 phút
9-11 phút

- Lớp trưởng tập hợp lớp
báo cáo





GV
-HS nhận xét
- HS chia thành 2-4 đội,
mỗi đội tập hợp theo 1
hàng dọc, đứng sau vạch
xuất phát, thẳng hướng
với vòng tròn
*Những trường hợp
phạm quy:
+Xuất phát trước khi có
lệnh. Không đập bóng
hoặc dẫn bóng mà ôm
bóng chạy hoặc để bóng
lăn về trước cách người
quá 2 m
G
V
đó thắng
Những trường hợp không tín mắc lỗi :
+ Trong khi đập bóng hoặc dẫn bóng có thể được
bắt lại rồi lại tiếp tục dẫn bóng
+ Để bóng vào vòng, bóng bò lăn ra ngoài thì
đồng đội có quyền nhặt giúp để vào vòng, nếu
bóng rơi khi trao bóng cho nhau thì nhặt lên và
tiếp tục cuộc chơi
- Cho 1 nhóm HS làm mẫu theo chỉ dẫn của GV
- GV tổ chức cho HS chơi thử, xen kẽ GV nhận

xét giải thích thêm cách chơi
- GV điều khiển cho HS chơi chính thức rồi thay
phiên cho cán sự tự điều khiển
b) Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản
- Ôn di chuyển tung và bắt bóng
+ GV tổ chức dưới hình thức thi đua xem tổ nào
có nhiều người tung và bắt bóng giỏi
c) Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau
* GV tố chức tập cá nhân theo tổ
* GV tổ chức thi biểu diễn nhảy dây kiểu chân
trước chân sau
+ Chọn đại diện của mỗi tổ để thi vô đòch lớp +
Cho từng tổ thi đua dưới sự điều khiển của tổ.
3 .Phần kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Cho HS thực hiện một số động tác hồi tónh :
Đứng tại chỗ hít thở sâu 4-5 lần (dang tay : hít
vào, buông tay : thở ra, gập thân )
- Trò chơi “ Kết bạn ”
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao
bài tập về nhà “ Ôn bài tập RLTTCB”
- GV hô giải tán
1-2 phút
1-2 lần
2 lần
9- 11 phút
2-3 phút
2 -3 phút
3-4 phút
4- 6 phút

1-2 phút
1-2 phút
1 phút
1 phút
+ Chưa nhặt được bóng
hoặc chạm tay của bạn
thực hiện trước đã rời
khỏi vạch xuất phát .
-HS theo đội hình hàng
dọc
+Từ đội hình chơi, HS
chia thành mỗi tổ 1 hàng
dọc, đứng đối diện nhau
sau vạch kẻ đã chuẩn bò




GV
HS bình chọn nhận xét
-Trên cơ sở đội hình đã
có quay chân thành
hàng ngang, dàn hàng
để tập
-Đội hình hồi tónh và kết
thúc





GV
-HS hô” khoẻ”
TiÕt 2: TiÕng viƯt - ¤n tËp
I. Mơc tiªu:
- Cđng cè mÉu c©u trong c©u kĨ Ai lµ g×?
- Lun viÕt ®o¹n v¨n trong v¨n miªu t¶ c©y cèi.
II. Néi dung:
GV HS
A. KiĨm tra
- KiĨm tra s¸ch vë cđa hs
B. Bµi tËp
Bµi 1: T×m c©u kĨ Ai lµ g× trong vÝ dơ sau. Vµ nªu t¸c dơng cđa mçi
c©u:
Quª h¬ng lµ bµn tay mĐ
DÞu dµng h¸i l¸ Mång T¬i
B¸t canh ngät ngµo to¶ khãi
- Hs ®äc yªu cÇu, lµm
bµi c¸ nh©n
- Ch÷a bµi

GV
Sau chiều tan học ma rơi
Bài 2: Hãy xác định chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu kể Ai là gì
trong đoạn văn, đoạn thơ sau:
Quách Mạt Nhợclà ngời uyên bác, sớm nổi tiếng trong các
lĩnh vực văn học, lịch sử, khảo cổ, Ông nhiều năm liền giữ chức
viện trởng viện hàn lâm khoa học Trung Quốc.
Chị đáp, ngọt ngào:
Trăng là nón mẹ
Sao nh lúa đồng

Vàng mơ mênh mông
Trăng là quả chín
Ngọt thơm biếu bà.
Bài 3: Mùa xuân đến đem lại sự sống, sắc màu cho hoa lá. Hãy
miêu tả một cây hoa thờng nở vào dịp tết ở quê hơng em.
C. Củng cố
- Hs đọc yêu cầu, làm
bài cá nhân
Chữa bài
- Hs đọc yêu cầu, làm
bài cá nhân
- Nhiều hs đọc bài của
mình, hs khác nhận xét
Tiết 3-4 TOáN - Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố phép chia phân số
- Củng cố kỹ năng tìm phân số của một số
- Giải toán liên quan đến tìm phân số của một số
II. Nội dung:
GV HS
A. Kiểm tra
? Nêu cách tìm phân số của một số?
Kiểm tra sách vở của hs, giúp hs hoàn thành bài tập ở vở bài tập
B. Bài tập
Bài 1: Tính theo mẫu
M:
3
2
của 30
20

3
2
30
==
x
a.
4
5
của 60 b.
5
3
của 15 c.
2
1
của 24 d.
4
1
của 36
e.
3
2
của 18cm g.
4
5
của 100 Kg h.
8
1
của 80 km
Bài 2: Khoanh tròn đáp án đúng
1. Giá tiền một quyển sách là 40000 đồng. Nếu giảm

5
1
giá bán thì
phải trả số tiền là:
a. 3000đ b. 800đ c. 3200đ d. 3600đ
2. Kết quả của phép chia
2
1
:
6
5
là:
a.
12
5
b.
8
5
c.
4
3
d.
3
5
3. Thơng của
7
4
và
3
1

là:
a.
12
7
b.
7
12
c.
21
4
d.
4
21
4: Đúng ghi Đ, sai ghi S
- Hs nêu, hs khác nhận xét
Hs đọc yêu cầu của đề
Hs làm theo mẫu
1 hs lên bảng làm
Chữa bài
Hs đọc yêu cầu của đề
Hs làm bài cá nhân
4 hs lên bảng làm
Chữa bài
a.
714
39
7
3
:
14

9
x
x
=
b.
314
79
7
3
:
14
9
x
x
=

c.
14
6
:
14
9
7
3
:
14
9
=
d.
79

314
7
3
:
14
9
x
x
=
Bài 3. Một hình chữ nhật có diện tích là
.
18
14
2
m
Chiều rộng là
m
3
2
. Tính chiều dài của hình chữ nhật đó.
C. Củng cố
Hs đọc yêu cầu bài
Hs tóm tắt bài toán
1 số hs nêu cách giải
1 hs lên bảng chữa hs
khác nhận xét
Chiều thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tiết 1: Thể dục
Thể dục
Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - trò chơi trao tín gậy

I.Mục tiêu:
- HS ôn tung bóng và bắt bóng theo nhóm 2,3 ngời; ngảy dây kiểu chân trớc, chân sau.Học di
chuyển, tung chuyền và bắt bóng.
- Trò chơi : Trao tín gậy.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
-1 còi, 2 dây nhảy, bóng.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV ĐL Học sinh
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung dạy học,
chấn chỉnh đội ngũ, trang phục luyện tập.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản:
a- Bài tập rèn luyện t thế cơ bản:.
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 ngời.
- GV Cho HS thực hiện.GV theo dõi và
sửa cho HS.
- Học di chuyển bắt bóng: GV cho HS cắt
hàng chia làm 2 tổ tiếp GV HD tập luyện.
Các tổ tự luyện tập. - GV quan sát sửa chữa
sai sót cho HS .
b- . Trò chơi: Trao tín gậy.
- GV HD cách chơi,
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi.
- Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi tiếp.

GV cho HS chơi trò chơi.
- Đánh giá, biểu dơng.
3- Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thờng quanh sân 1-2 vòng
xong về tập hợp thành hàng ngang, làm
6-10
18-22
5-6
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chạy chậm một hàng dọc quanh
sân.
- Làm các động tác xoay các khớp.
HS chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.
- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện dới sự điều khiển
của cán bộ lớp.
- Các tổ thực hiện.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi, uốn
nắn.
- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến cách
chơi.
- Thực hiện chơi.
động tác thả lỏng.
- GV hệ thống bài và đánh giá nhậnxét
- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Tiết 2: Tiếng việt - Ôn tập

I. Mục tiêu:
- Củng cố câu kể Ai là gì?
- Luyện viết kết bài trong đoạn văn trong văn miêu tả cây cối.
II. Nội dung:
GV HS
A. Kiểm tra
- Câu kể Ai là gì? thờng dùng để làm gì?
- Kiểm tra sách vở của hs
B. Bài tập
Bài 1: Tìm kiểu câu Ai là gì trong mỗi đoạn văn sau và nêu tác
dụng của từng câu:
a. Chích Bông là một con chim bé, xinh đẹp trong thế giới loài
chim. Hai chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm. Hai chiếc
cánh nhỏ xíu mà xoải nhanh vun vút Chích Bông là bạn
của trẻ em và là bạn của nhà nông.
b. Tuổi con là tuổi ngựa
Tuổi con là tuổi đi
Nhng mẹ ơi đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đờng
Bài 2: Trong các loài cây ăn quả, cây cho bóng mát, cây rau, hoa
Em thích nhất loại cây nào? Hãy chon một loại cây em thích và viết
kết bài mở rộng, mở bài gián tiếp cho đề bài đó.
C. Củng cố
- 1 - 2 hs nêu, hs khác
nhận xét
- Hs đọc yêu cầu, làm
bài cá nhân

- Chữa bài
- Hs đọc yêu cầu, làm
bài cá nhân
- Nhiều hs đọc bài của
mình, hs khác nhận xét
Tiết 3: TOáN - Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố kỹ năng tính chia phân số
- Giải toán liên quan đến phép cộng, trè, nhân, chia phân số
II. Nội dung:
GV HS
A. Kiểm tra
Kiểm tra sách vở của hs, giúp hs hoàn thành bài tập ở vở bài tập
B. Bài tập
Bài 1: Tính
a.
12
8
:4 b.
35
48
:8 c. 4:
35
16
d. 5:
35
8
a.
4
5

:
4
10
b.
4
3
:
12
5
c.
5
16
:
15
8
d.
3
2
:
15
10
Bài 2: Tính:
Hs đọc yêu cầu của đề
Hs làm bài cá nhân
3-4 hs lên bảng làm
Chữa bài
Hs đọc yêu cầu của đề
Hs làm bài cá nhân