Tải bản đầy đủ (.doc) (20 trang)

giao an lop 2 tuan 1 đến tuan 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.58 KB, 20 trang )

TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
Thư
́
hai, ngày 23 tháng 08 năm 2010
Môn: Tập đọc
BÀI: CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
I/ Mục tiêu:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ mới:nắn nót, mãi miết, ôn tồn,
thành tài, nguệch ngoạc.
- Biết nghỉ hơi sau các dấu câu,giữa các cụm từ dài.
- Biết phân biệt lời kể với lời nhân vật.
- Giáo dục HS làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công.
- Trả lời được câu hỏi trong SGK
*HT :HĐ3
*HS khá giỏi hiểu ý nghóa của câu tục ngữ : “Có công mài sắt , có ngày
nên kim "
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh SGK, bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ HĐ1:
- KT dụng cụ môn học
- Nhận xét
2/ HĐ2: Luyện đọc
- GV đọc mẩu toàn bài
- Tìm các từ khó ghi lên bảng: nắn nót, mãi miết, ôn tồn, nguệch
ngoạc[ HD học sinh đọc đúng]
*GV đọc HS yếu đọc lại các từ khó nhiều lần.
- HS đọc nối tiếp từng câu
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc đúng một số câu [ SGV ]
- HS đọc từng đoạn trước lớp


- Giúp HS hiểu nghóa các từ : ngáp ngắn ngáp dài, nắn nót,
nguệch ngoạc, mãi miết, ôn tồn, thành tài.
- HS đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
3/ HĐ3: Tìm hiểu bài
Câu 1: HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời cá nhân
Câu 2: HS đọc thành tiếng đoạn 2 và trả lời
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 1 - LỚP 2B
TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
- Câu hỏi phụ : Cậu bé hỏi bà cụ điều gì ? [ Bà ơi, bà làm gì
thế ? . Thỏi sắt to như thế làm sao bà mài thành kim được ? ]
Câu 3: HS đọc thành tiếng đoạn 3 và trả lời
Câu 4: HS thảo luận nhóm đôi lần lượt phát biểu [ Cần phải nhẩn nại,
kiên trì ]
*1,2 HS khá , giỏi nêu ý nghóa câu tục ngữ
4/ HĐ4: Luyện đọc lại
- 3 HS một nhóm thi đọc lại theo lối phân vai. Nhận xét
5/ HĐ5: 1, 2 HS đọc lại bài nêu nội dung câu chuyện . Nhận xét
- Dặn HS về đọc lại bài tiết sau kể chuyện.
*** RÚT KINH NGHIỆM:
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.............................................................................
Môn : Toán
Bài : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I/ Mục tiêu :
Giúp HS củng cố về :
- Đếm ,đọc,viết các số từ 0 – 100, thứ tự của các số.

- Số có một, hai chữ số, số liền trước, số liền sau,số lớn nhất , số bé
nhất.
- Rèn KN tính toán và viết số nhanh
II/ Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ
III/ Các HĐ dạy học :
1/ HĐ1 :
- KT dụng cụ môn học . Nhận xét
2/ HĐ2 : Thực hành
Bài 1 : Củng cố về số có một chữ số
- HS thảo luận nhóm đôi nêu miệng kết quả
Bài 2 : Củng cố về số có hai chữ số
- HS chia thành 4 nhóm thảo luận ghi kết quả vào phiếu
- Đính kết quả lên bảng . Đọc kết quả
- Nhận xét
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 2 - LỚP 2B
TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
*Gọi HS yếu đọc lại các số nhiều lần
Bài 3 : HS làm vào vở chấm điểm một số tập
- HS lên bảng sửa
- Nhận xét
a/ 39, 40
b/ 90, 89
c/ 99, 98
d/ 99, 100
3/ HĐ3 :
- 2 HS đếm từ 0 – 9 và ngược lại
- Hai học sinh 2 HS đếm theo chục từ 1 chục đến 10 chục

- Nhận xét
- Dặn HS về kèm lại bài . Chuẩn bò trước bài. n tập các số đến
100 [ tt ]
*** RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.......................................................................
___________________________________________
Thứ ba, ngày 24 tháng 08 năm 2010
MÔN : KỂ CHUYỆN
BÀI : CÓ CÔNG MÀI SẮT , CÓ NGÀY NÊN KIM
I- Mục tiêu
1 . Rèn kỉ năng nói
- Dựa vào trí nhớ , tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỡi tranh , kể lại được
từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện “ Có công mài sắt, có ngày
nên kim ‘’
- Biết kể chuyện tự nhiên , phối họp lời kể , điệu bộ , nét mặt
2. Rèn kỉ năng nghe
- Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện
- Biết nhận xét , đánh giá lời kể của bạn
II- Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ SGK
• HT : HĐ 1
III- Các hoạt động dạy học
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 3 - LỚP 2B
TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
1. HĐ 1 : Hướng dẫn kể chuyện
+ Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh

- HS đọc yêu cầu bài tập quan sát từng tranh SGK, đọc thầm lời
gợi ý dưới mỗi bức tranh
- HS kể từng đoạn câu chuyện theo nhóm đôi ( dựa vào tranh )
• HT : GV đến tùng nhóm hỗ trợ các em yếu bằng cách đặt câu hỏi
gợi ý
VD : Tranh 1 vẻ cậu bé đang làm gì ?
- HS lần lược kể trước lớp từng tranh
- Nhận xét
- HS kể toàn bộ câu chuyện 3 – 4 em
- Nhận xét
2. HĐ 2 :
- 4 HS kể lại từng tranh 4 em 4 tranh
- 1 HS kể lại toàn bộ câu chện
- Nhận xét
- Dặn HS về tập kể lại nhiều lần cho nhớ
*** RÚT KINH NGHIỆM:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...........................................................
_____________________________________
Môn : Chính tả
Bài : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
I/ Mục tiêu
-Chép lại chính xác đoạn trích trong bài : “ Có công mài sắt, có ngày
nên kim”
- Hiểu cách trình bày một đoạn văn
- Củng cố qui tắc viết C / K
- Học bảng chữ cái
- Giáo dục tính cẩn thận, nắn nót
II/ Đồ dùng dạy học

Bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học
1/- H Đ 1 :
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 4 - LỚP 2B
TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
- Kiểm tra dụng cụ môn học
- Nhận xét
2/- H Đ 2 : Hướng dẫn tập chép
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng
- HS nhìn bảng đọc lại : 2 em
- Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh nắm nội dung đoạn chép
+ Đoạn chép này trích từ bài tập đọc nào ? (Có công mài sắt, có
ngày nên kim)
+ Đoạn chép này là lời nói của ai với ai ? ( của bà cụ nói với cậu
bé )
+ Đoạn chép này có mấy câu ? ( 2 câu )
+ Cuối mỗi câu có dấu gì ? ( Dấu chấm )
+ Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa ? ( Những chữ
đầu câu, đầu đoạn : chữ : Mỗi, Giống )
- Học sinh tập viết vào bảng con các chữ khó : mài, ngày, sắt,
cháu.
- GV gạch chân các chữ khó trên bảng
- HS chép bài vào vở
- Chấm điểm 5 _ 7 tập
- Nhận xét
3/- H Đ 3 : Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 2 : Điền vào chổ trống C hay K
- HS nêu yêu cầu bài

- GV gợi ý
- HS thảo luận nhóm đôi sau đó lần lược lên bảng điền kết quả
- Nhận xét chốt lại lời giải
- ………im khâu _ kim khâu………
Bài tập 3 : Viết những chữ cái còn thiếu vào bảng chữ cái
- HS đọc yêu cầu bài
- GV đính bảng phụ ghi nội dung bài tập 3 lên bảng :
- HS lần lược lên bảng điền
- Cho HS học thuộc lòng bảng chữ cái
- HS tự nhớ và viết vào vở
- Chấm điểm, nhận xét .
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 5 - LỚP 2B
TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
4/- HĐ 4 :
- 2, 3 HS lên bảng viết lại các chữ đã viết sai
- Nhận xét
- Dặn HS về tập viết lại các chữ đã viết sai . Tập viết trước bài :
“ NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI ‘’
*** RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.......................................................................
Môn : Toán
Bài : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( TT )
I/ Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về :
+ Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số
+ Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vò

+ p dụng tính nhanh, chính xác .
*HT :HĐ 2 (Phân tích số)
II/ Đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học
1- HĐ 1 :
- 2 HS nêu các số có một chữ số ( đếm xuôi , đếm ngược )
- 2 HS đọc các số có hai chữ số theo hàng chục từ 1 chục _ 9 chục
- Nhận xét
2 – HĐ 2 : Thực hành
Bài 1 , 2 : Củng cố về đọc viết , phân tích số
Bài 1 : HS thảo luận nhóm đôi sau đó lên bảng ghi kết quả
Nhận xét
* Gọi nhiều HS nêu cách đọc số và phân tích số
Bài 2 : HS làm vào vở . GV chấm điểm một số tập . Nhận xét .
Bài 3 : Bản nhóm ( HS chia thành 4 nhóm thảo luận điền dấu
thích hợp vào chỗ chấm . Đính kết quả lên bảng . Nhận xét )
Bài 4 : HS nêu miệng các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược
lại . Nhận xét
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 6 - LỚP 2B
TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
Bài 5 : nhóm đôi trả lời trước lớp
2- HĐ 3 : 2 HS lên bảng phân tích số 75 và 84 . Nhận xét
- Dặn HS về xem lại bài . Chuẩn bò bài : SỐ HẠNG – TỔNG
*** RÚT KINH NGHIỆM:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...........................................................


Môn : Đạo đức
Bài : HỌC TÂP , SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ
I/Mục tiêu :
-HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập ,sinh hoạt
đúng giờ.
-Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực hiện
đúng thời gian biểu.
-HS có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập ,sinh hoạt đúng giờ.
II/Đồ dùng dạy học : Tranh SGK ,bảng phụ
III/Các hoạt động dạy học :
1. HĐ 1 :
-Kt dụng cụ môn học , nhận xét
2. HĐ 2 : Bày tỏ ý kiến :
+Mục tiêu : HS có ý kiến riêng và biết trình bày ý kiến trước các hành
động
-HS quan sát tranh SGK theo nhóm đôi sau đó bày tỏ ýkiến về việc
làm trong từng tình huống,việc làm nào đúng,việc làm nào sai,tại sao?
-Đại diện các nhóm trình bày trước lớp
-GV kết luận chốt ý chính
3. HĐ 3 : Xử lý tình huống :
+ HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong từng tình huống cụ thể
-GV giao việc, HS chia nhóm 4 lựa chọn cách ứng xử phù hợp chuẩn bò
đóng vai
-GV đính 2 tình huống lên bảng .HS thảo luận sau đó lên đóng vai
-Nhận xét
-GV chốt lại ý chính
4. HĐ 4 : Giờ nào việc nấy
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 7 - LỚP 2B

TRƯỜNG TH AN THẠNH “B” TUẦN 1
........................................................____________________................................................
+Mục tiêu : Gúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực
hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ
- GV đính nội dung thảo luận lên bảng
- HS chia nhóm 4 để thảo luận
- -Đại diện các nhóm trình bày
- GV kết luận chung
5. HĐ 5 :
-Hỏi :Ta cần học tập và sinh hoạt thế nào ? (Cần học tập ,sinh
hoạtđúng giờ )
-Học tập , sinh hoạt đúng giờ có lợi như thế nào ? (Giúp ta có sức khoẻ
tốt và học tập mau tiến bộ )
-Dặn HS về xem lại bài
*** RÚT KINH NGHIỆM:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...........................................................
___________________________________________
Thứ tư ngày 25 tháng 08 năm 2010
Môn: Tập đọc
Bài: TỰ THUẬT
I/Mục tiêu:
-Đọc trơn toàn bài.đọc đúng các từ khó: quê quán ,quận
-Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
-Nắm được nghóa các từ sau bài đọc và các từ chỉ đơn vò hành chánh
-Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài
-Bước đầu có khái niệm về một bản tự thuật
II/Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.

*HT: HĐ2:
III/Các hoạt động dạy học:
1.HĐ1:
2HS đọc bài:Có công mài sắt có ngày nên kim và trả lời câu hòi về nội
dung bài do GV đặt.
- GV chấm điểm .Nhận xét
2.HĐ2: Luyện đọc
................................................._______________________.................................................
LÊ THỊ TIỀN - 8 - LỚP 2B

×