Giao an HDGDNGLL 9 tron bo hoan chinh

Trng THCS Tõn Phỳ GV: Phm Th Thm
Tuan: Tieỏt: Lụựp:
Ngaứy daùy:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CH IM THNG 9: TRUYN THNG NH TRNG
Hot ng
BU CN B LP - NHIM V CA HC SINH CUI CP
******------******
A.Yờu cu giỏo dc:
1
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
Giúp học sinh:
- Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động
của lớp trong năm học này, hiểu nhiệm vụ và quyền học sinh
- Lựa chon được đội ngũ cán bộ lớp nămg động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của
trường, của lớp. Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thanh tốt nhiệm vụ đó.
- Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp, biết sử dụng hợp lý, có hiệu quả.
B. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung.
2
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động
năm học mới, nhiệm vụ và quyền học sinh.
- Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt nhiệm vụ.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo và thảo luận.
- Bỏ phiếu hoặc lấy biểu quyết.
C. Tiến hành hoạt động.
* Hoạt động 1: Thảo luận theo tổ.
− Người điều khiển yêu cầu các tổ thảo luận câu hỏi 1 và câu hỏi 2.
3

Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
− Thời gian cho mỗi tổ là 15 phút.
− Tổ trưởng điều khiển thảo luận.
* Hoạt động 2: Thảo luận chung cả lớp.
- Mỗi tổ cử đại diện lên trình bày kết quả thảo luận của tổ mình, các tổ khác bổ xung.
- Người điều khiển chốt lại kết quả thảo luận của các tổ.
- Người điều khiển nêu câu hỏi 3 và 4 cho cả lớp thảo luận.
- Kết quả thảo luận được ghi tóm tắt lên bảng.
* Hoạt động 3: Chương trình văn nghệ.
4
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
Người dẫn chương trình văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ của lớp mà cá nhân
và các tổ đã đăng kí.
D. Kết thúc hoạt động.
− GVCN phát biểu ý kiến.
− Người điều khiển nhận xét hoạt động.
5
Trng THCS Tõn Phỳ GV: Phm Th Thm
Tuan: Tieỏt: Lụựp:
Ngaứy daùy:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hot ng
THI VIT, V CA NGI TRUN THNG NH TRNG
*****------******
6
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
A. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Có tình cảm lưu luyến, gắn bó trường, lớp, thầy cô giáo và bạn bè; mong muốn để lại kỉ niệm
đẹp cho trường.

Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
B. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Xây dựng kế hoạch thực hiện, ca gợi truyền thống của lớp, của trường.
2. Hình thức hoạt động
7
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Thảo luận cả lớp, thi vẽ, làm thơ.
- Trò chơi.
C. Tiến hành hoạt động:
* Hoạt động mở đầu.
Người dẫn chương trình:
- Tuyên bố lí do;
- Giới thiệu chương trình hoạt động thi;
- Giới thiệu Ban giám khảo và cố vấn cuộc thi;
8
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Giới thiệu hình thức thi và cách thức cho điểm.
- Giới thiệu các đội thi.
* Hoạt động 1: Sáng tác theo chủ đề.
- Các đội thi nhận giấy, bút vẽ.
- Người dẫn cho các đội bốc thăm.
- Các đội lên bốc thăm và đọc to chủ đề dự thi của đội mình.
- Các đội bàn bạc, phân công, khẩn trương xây dựng tác phẩm dự thi.
* Hoạt động 2: Trưng bày và bình luận tác phẩm dự thi.
9
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Các đội trưng bày tác phẩm của đội mình lên vị trí qui định
- Các đội trình bày giới thiệu các sáng tác của đội mình.
- Các đội khác có ý kiến nhận xét.

- Ban giám khảo chấm điểm cho các đội.
D - Kết thúc hoạt động:
- Người dẫn chương trình công bố kết quả cuộc thi.
- Trao thưởng cho các tổ.
- Nhận xét kết quả hoạt động.
10
Trng THCS Tõn Phỳ GV: Phm Th Thm

Tuan: Tieỏt: Lụựp:
Ngaứy daùy:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ch im thỏng 10 : chm ngoan hc gii
11
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
Hoạt động thứ
EM LÀ NHÀ KHOA HỌC
*******
A. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Nâng cao quyền được phát triển khả năng trí tuệ, vận dụng tri thức đã học để giải thíh một
số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội, trong đời sống.
- Từ đó càng yêu thích các môn học, hăng sy học tập, có thái độ học tập đúng đắn.
12
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
- Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp với các thể loại: hát, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu
phẩm…
- Tạo không khí sôi nổi, vui tươi, yêu cuộc sống, yêu trường, yêu lớp.
- Sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức
B. Nội dung và hình thức hoạt động :

1. Nội dung:
- Kiến thức các môn học như: Toán, lí, hoá, sinh…
13
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống, các bài toán vui, câu đó có
nội dung khoa học…
2. Hình thức hoạt động.
- Bắt thăm, hỏi – đáp.
- Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
C. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động :
* Hoạt động mở đầu.
a. Hát tập thể một bài hát.
b. Tuyên bố lí do.
14
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
c. Giới thiệu chương trình hoạt động.
* Hoạt động 1: Thi hiểu biết.
- Người điều khiển nêu thể lệ cuộc thi.
- Giới thiệu ban giám khảo và thư kí cuộc thi.
- Cuộc thi được tổ chức theo dự kiến.
- Cuối cùng GVCN trao phần thưởng cho các đội.
* Hoạt động 2: Vui văn nghệ.
Một số tiết mục văn nghệ được trình bày.
15
Trng THCS Tõn Phỳ GV: Phm Th Thm
*Kt thỳc hot ng:
- i din BGK nờu nhn xột chung v quỏ trỡnh chun b, cht lng cỏc cõu tr li ca cỏc
t.
- Lp nhn xột v vic chun b, s iu khin ca cỏn b lp, t, s ỏnh giỏ ca BGK v
s tham gia ca cỏc bn.

- GVCN by t hi vng cỏc em s hc c nhiu iu b ớch qua nhng tm gng m
mỡnh tỡm hiu c.
Tuan: Tieỏt: Lụựp:
Ngaứy daùy:
16
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động 2 :
SINH HOẠT VĂN NGHỆ THEO CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN
*******
A. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp với các thể loại: hát, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu
phẩm…
17
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Tạo không khí sôi nổi, vui tươi, yêu cuộc sống, yêu trường, yêu lớp.
- Sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức
B. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động.
1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động.
- Trang phục.
- Nhạc cụ.
- Phần thưởng.
- Khăn trải bàn, lọ hoa…
18
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Một số câu hỏi thi hát, đọc thơ theo chủ đề nhà trường và quê hương.
2. Chuẩn bị về tổ chức.
- Giao cho mỗi tổ tự chuẩn bị tiết mục văn nghệ, đọc thơ theo chủ đề.
- Thành lập ban tổ chức với nhiệm vụ đôn đốc, kiểm tra.

- Dự kiến khách mời.
- Dự kiến ban giám khảo
- Phân công cụ thể:
+ Người điều khiển chương trình.
19
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
+ Trang trí lớp.
- Dự kiến thời gian.
C. Hướng dẫn tiến hành hoạt động.
* Hoạt động 1: Thi văn nghệ.
- BGK nêu thể lệ cuộc thi: trình tự các tổ trình bày tiết mục của mình, tiêu chuẩn đánh giá
về nội dung, phong cách, tác phong, sự hấp dẫn…
- Các tổ lần lượt trình bày từng tiết mục của mình; ban giám khảo chấm điểm sau mỗi tiết
mục.
* Kết thúc hoạt động.
20
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
- Ban tổ chức nhận xét chung về kết quả cuộc thi, về sự chuẩn bị, tham gia của các tổ, cá
nhân.
- Ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi và trao phần thưởng.
- Ban cán sự lớp cảm ơn sự giúp đỡ, tham gia của các thầy, cô giáo.
21
Trng THCS Tõn Phỳ GV: Phm Th Thm
Tuan: Tieỏt: Lụựp:
Ngaứy daùy:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ch im thỏng 11
TễN S TRNG O
***-----***
22

Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
A. Yêu cầu giáo dục.
Giúp học sinh:
- Hiểu về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt nam.
- Trân trọng, tự hào với truyền thống “Tôn sư trọng đạo”
- Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. Phát huy truyền thống”Tôn sư trọng đạo” của dân
tộc.
23
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
B. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Truyền thống “Tôn sư trọng đạo” trong lịch sử của dân tộc Việt nam.
- Những dẫn chứng minh hoạ về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” xưa và nay.
2. Hình thức hoạt động:
- Trao đổi, thảo luận.
- Biểu diễn văn nghệ.
a. Giáo viên chủ nhiệm:
24
Trường THCS Tân Phú GV: Phạm Thị Thắm
Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động.
- Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “Tôn sư trọng đạo”. HS ôn
lại những kỉ niệm về thầy cô giáo của mình, nói được vai trò của nghề dạy học, hát hay đọc
những bài thơ ca ngợi tình cảm thầy trò…thông qua trao đổi, toạ đàm, biểu diễn văn nghệ.
- Yêu cầu mỗi cá nhân tự sưu tầm, tìm hiểu theo các câu hỏi đã được gợi ý.
- Hướng dẫn cho HS tìm ngưòo tư liệu, cách trả lời có liên quan.
- Gợi ý về cách tổ chức.
- Nêu quy định về thời gian tổ chức, thời gian dành cho mỗi câu hỏi.
- Giao cho cán bộ lớp xây dựng chương trình chi tiết.
25