Tải bản đầy đủ (.doc) (17 trang)

GIAO AN 3 T9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (319.26 KB, 17 trang )

Thiết kế bài dạy3 Năm học: 2010-2011
TUẦN 9
Thứ …… ngày… tháng … năm 2010
Tiếng việt ÔN TẬP ( TIẾT 1)
( Thời gian dự kiến :35 phút/tiết)
I.MỤC TIÊU
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút)
trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn bài .
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho ( BT2)
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh ( BT3 )
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
• Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8.
• Bảng bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu tiết học.
Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Gọi HS nhận xét bài vừa đọc.
- GV cho điểm trực tiếp từng HS.
Hoạt động 2 : Ôn luyện về phép so sánh
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- GV mở bảng phụ.
- Gọi HS đọc câu mẫu.
- Trong câu văn trên, những sự vật nào được so sánh với nhau ?
- GV dùng phấn màu gạch 2 gạch dưới từ như, dùng phấn trắng gạch 1 gạch dưới 2 sự
vật được so sánh với nhau.
- Từ nào được dùng để so sánh 2 sự vật với nhau ?
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở theo mẫu trên bảng.


Bài 3
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Chia lớp thành 3 nhóm.
- Yêu cầu HS làm tiếp sức.
- Tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- 1 HS đọc lại bài làm của mình.
- HS làm bài vào vở :
4/ Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học thuộc các câu văn ở bài tập 2 và 3
@ Rút kinh nghiệm - bổ sung :
Nguyễn Thị Kim Nhung Trường Tiểu học Tiến Lợi
Thiết kế bài dạy3 Năm học: 2010-2011
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
*** & ***
Thứ …… ngày… tháng … năm 2010
TIẾNG VIỆT ÔN TẬP ( TIẾT 2)
( Thời gian dự kiến :35 phút)
I. MỤC TIÊU
• Kiểm tra đọc (lấy điểm) :
− Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
− Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì ( BT2 )
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện đã học ( BT3) .
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8.
• Bảng lớp ghi sẵn bài tập 2 và bảng phụ tên các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến
tuần 8.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Gọi HS nhận xét bài vừa đọc.
- GV cho điểm trực tiếp từng HS.
Hoạt động 2 : Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ phận câu ai là gì
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Hãy đọc câu văn trong phần a.
- Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho câu hỏi nào ?
- Vậy ta đặt câu hỏi cho bộ phận này như thế nào?
- Yêu cầu HS tự làm phần b.
- Gọi HS đọc lời giải.
Bài 3
- Gọi HS nhắc lại tên các câu chuyện đã được học trong tiết tập đọc và được
nghe trong tiết tập làm văn.
- Khen HS đã nhớ tên truyện và mở bảng phụ lục để HS đọc lại.
- Gọi HS lên thi kể. Sau khi 1 HS kể, GV gọi HS khác nhận xét.
- Cho điểm HS.
4/ Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nàh xem lại bài tập2 và chuẩn bị bài sau
@ Rút kinh nghiệm - bổ sung :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
Nguyễn Thị Kim Nhung Trường Tiểu học Tiến Lợi
Thit k bi dy3 Nm hc: 2010-2011
*** & ***

Th ngy thỏng nm 2010
TON
Tiết 41 góc vuông, góc không vuông
( Thi gian d kin :40 phỳt)
I. Mục tiêu:
- Bc u cú biu tng v gúc, gúc vuụng, gúc khụng vuụng.
- Bit s dng ờ ke nhn bit gúc vuụng, gúc khụng vuụng v v c gúc vuụng theo
mu.
II.Đồ dùng dạy học:
- ê ke (dùng cho GV và dùng cho mỗi HS). Bảng phụ viết sẵn nội dung bài 3
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Bài mới:
Hoạt động 1:Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Giới thiệu về góc (làm quen với biểu tợng về góc)
-Yêu cầu HS quan sát đồng hồ thứ nhất v th 2 trong phần bài học SGK tr 41:
Hai kim đồng hồ tạo thành một góc.
Góc đợc tạo bởi hai cạnh xuất phát từ một điểm., đa ra hình vẽ về góc:
Điểm chung của hai cạnh tạo thành gốc gọi là đỉnh của góc.
Hớng dẫn đọc tên các góc: Góc đỉnh O; cạnh OA, OB
Hoạt động 3: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông
-Vẽ lên bảng góc vuông nh SGK tr 41 và giới thiệu tng gúc
Hoạt động 4: Giới thiệu ê ke
- Gợi ý cho HS biết cấu tạo của ê ke và giới thiệu tác dụng của ê ke là để kiểm tra.
-Yêu cầu HS tìm góc vuông trong ê ke
Hoạt động 5: Luyện tập thực hành
Bài 1: Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông
- - Quan sát thao tác của GV và nghe hớng dẫn
- Bài 2: Dùng ê ke để vẽ góc vuông
Hớng dẫn phần a nh SGV tr 81
- - HS thực hành dùng ê ke trực tiếp kiểm tra 5 góc của hình ABCDE

Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu)
Treo bảng phụ C lp lm v - 1HS lm bng ph
Bài 4:
Vẽ tứ giác ABCD lên bảng- Gi ý , hng dn
- HS suy ngh , t lm
2.Củng cố-Dặn dò
-Yêu cầu HS về nhà luyện thêm về góc vuông, góc không vuông.
-Nhận xét tiết học
@ Rỳt kinh nghim - b sung :
Nguyn Th Kim Nhung Trng Tiu hc Tin Li
Thit k bi dy3 Nm hc: 2010-2011
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
*** & ***
Th ngy thỏng nm 2010
T NHIấN X HI
Tiết 17 + 18: ôn tập và kiểm tra : con ngời và sức khỏe
( Thi gian d kin :35 phỳt/tit)
I/ Mục tiêu:
Khc sõu kin thc ó hc v c quan hụ hp, tun hon, bi tit nc tiu v
thn kinh : cu to ngoi , chc nng, gi v sinh.
- Bit khụng dựng cac cht c hi vi sc khe nh thuc lỏ, ma tỳy, ru.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong sgk phóng to
- Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi để HS bốc thăm - Giấy A
4
và bút vẽ
III/ Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra việc lập thời gian biểu của HS

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Nội dung ôn tập
* Tổ chức trò chơi: Ai nhanh nhất? Ai đúng?
- GV tổ chức hớng dẫn chơi trò chơi
+ GV chia lớp thành 4 nhóm và sắp xếp lại bàn ghế phù hợp với trò chơi
- GV phổ biến luật chơi, cách chơi
+ GVnêu câu hỏi, HS lắc chuông TLCH
HS cử bạn vào ban giám khảo. Hớng dẫn ban giám khảo đánh giá, ghi chép
- GV đọc lần lợt các câu hỏi và điều khiển cuộc chơi.
- Đánh giá, nhận xét
Tiết 2: Vẽ tranh
- GV hớng dẫn: Yêu cầu mỗi HS chọn một nội dung để vẽ tranh vận động.
- + Vận động không hút thuốc lá
+ Không uống rợu
+ Không sử dụng ma tuý
- Hớng dẫn HS thực hành
- Giúp đỡ các nhóm còn yếu
- Yêu cầu SH trình bày, đánh giá
- Chọn nội dung và thực hành vẽ
- Các nhóm treo sản phẩm của nhóm mình và cử đại diện nêu ý tởng của bức
tranh vận động do nhóm mình vẽ
- Nhóm khác bình luận, góp ý
- Đánh giá, nhận xét
- Khen các ý tởng hay
3. Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau
@ Rỳt kinh nghim - b sung :
Nguyn Th Kim Nhung Trng Tiu hc Tin Li
Thiết kế bài dạy3 Năm học: 2010-2011
..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
*** & ***
Thứ …… ngày… tháng … năm 2010
TIẾNG VIỆT ÔN TẬP (TIẾT 3)
( Thời gian dự kiến :35 phút)
I. Mục tiêu :
- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
- Đặt được 2 – 3 câu mẫu Ai là gì ? ( BT2)
- Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh họat câu lạc bộ thiếu nhi phường ( xã ,
quận , huyện ) theo mẫu (BT3)
II. Các hoạt động dạy – học :
1 . Giới thiệu bài
2. Kiểm tra tập đọc : ( 1/4 HS )
3. Làm bài tập :
Bài tập 2
Làm việc cá nhân.Mỗi em suy nghĩ viết câu văn mình đặt vào vở nháp
4,5 học sinh làm bảng phụ,trình bày đọc kết quả, lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại
câu đúng
Bài tập 3:
- Học sinh đọc yêu cầu của bài và mẫu đơn
- Giáo viên giải thích:
Nội dung phần kính gửi chỉ viết tên phường(hoặc tên xã, quận huyện.
- Học sinh làm cá nhân.
- 4,5 đọc đơn của mình trước lớp.
- Giáo viên nhận xét nội dung và hình thức.
4.Củng cố: Nhắc học sinh viết đơn đúng thủ tục.
Về nhà tiếp tục luyện đọc.
@ Rút kinh nghiệm - bổ sung :
..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
*** & ***
Nguyễn Thị Kim Nhung Trường Tiểu học Tiến Lợi
Thit k bi dy3 Nm hc: 2010-2011
Th ngy thỏng nm 2010
T ON
Tiết 42 thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke
( Thi gian d kin :40 phỳt)
I. Mục tiêu:
giúp HS:
- Biết dùng ê ke để kiểm tra nhận biết góc vuông, góc không vuông v v c gúc vuụng
trong trng hp n gin
II. Đồ dùng dạy học:
ê ke (dùng cho GV và dùng cho mỗi HS)
-. Bảng phụ viết sẵn nội dung bài 2
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Bài cũ: chữa bài 2, 3 SGK tr 42
4HS lên bảng làm bài.
- Nhn xột cho im
2.Bài mới:
Hoạt động 1:
Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu.
Hoạt động 2:
Luyện tập - thực hành
Bài 1:
Dùng ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh và một cạnh cho trớc
Hớng dẫn phần a nh SGV tr 82, 83.
Bài 2:
Dùng ê ke để kiểm tra số góc vuông trong mỗi hình

Treo bảng phụ cú v gúc vuụng
Hỏi thêm: Trong mỗi hình có mấy góc không vuông?
Bài 3:
Nối hai miếng bìa để ghép lại đợc một góc vuông
Lu ý Góc vuông ở bài này gồm đỉnh và hai cạnh của góc.
3.Củng cố -Dặn dò
- Yêu cầu HS về nhà luyện thêm về góc vuông, góc không vuông.
- Nhận xét tiết học
@ Rỳt kinh nghim - b sung :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
*** & ***
Nguyn Th Kim Nhung Trng Tiu hc Tin Li

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×