ÔN TẬP TIẾNG VIỆT 8 ( TIẾT 63)

TIẾT 63:
I. TỪ VỰNG:
TỪ VỰNG:
Cấp độ
khái quát
của
nghĩa
từ ngữ
Trường
từ
vựng
Từ
tượng
hình,
Từ
tượng
thanh
Từ ngữ
địa
phương
và
biệt
ngữ
xã hội
Phép
nói quá
Phép
nói giảm
nói tránh

TIẾT 63:
I. TỪ VỰNG:
Đơn vị kiến
thức
Khái niệm Đặc điểm Tác dụng
1.Cấp độ
khái quát
của nghĩa
từ ngữ
Nghĩa của một
từ có thể rộng
hơn (khái quát
hơn) hoặc hẹp
hơn ( ít khái
quát hơn)
nghĩa của từ
ngữ khác.
Một từ có
nghĩa rộng
đối với
những từ ngữ
này, đồng
thời có thể có
nghĩa hẹp đối
với một từ
ngữ khác

Truyện dân gian
Truyện dân gian

Truyền thuyết
Truyện
Cổ tích
Truyện
ngụ ngôn
Truyện cười

“ Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi
cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi
đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm
mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả
chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa
đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ
thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo
[…].”
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
khóc nức nở
sụt sùi

Thể hiện những tâm trạng khác nhau của các
nhân vật:
-
Bé Hồng: nỗi mừng tủi, tức tưởi,… khi được gặp
mẹ.
- Mẹ Hồng: Nỗi tủi thân, xót xa,… khi gặp lại con.

TIẾT 63:
I. TỪ VỰNG:
Đơn vị kiến
thức

Khái niệm Đặc điểm Tác dụng
1. Cấp độ
khái quát
của nghĩa
từ ngữ
Nghĩa của một
từ có thể rộng
hơn (khái quát
hơn) hoặc hẹp
hơn ( ít khái
quát hơn)
nghĩa của từ
ngữ khác.
Một từ có
thể rộng đối
với những từ
ngữ này,
đồng thời có
thể hẹp đối
với một từ
ngữ khác
Dùng từ
đúng cấp
độ, đúng
chỗ sẽ làm
tăng giá trị
biểu đạt

TIẾT 63:
I. TỪ VỰNG:

Đơn vị
kiến thức
Khái niệm Đặc điểm Tác dụng
2.Trường
từ vựng
Là tập
hợp của
những từ
có ít nhất
một nét
chung về
nghĩa.
-
Một trường từ vựng có thể
gồm nhiều trường từ vựng
nhỏ hơn.
-
Một trường từ vựng có thể
bao gồm những từ khác biệt
nhau về từ loại.
-
Một từ có thể thuộc nhiều
trường từ vựng khác nhau.
-
Trong thơ văn, thường dùng
cách chuyển trường từ vựng
để tăng tính nghệ thuật và khả
năng diễn đạt.

“Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý

gieo rắc vào đầu óc tôi những hòai nghi để tôi
khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn
bà đã bị cái tội là góa chồng, nợ nần cùng
túng quá, phải bỏ con cái đi tha hương cầu
thực. Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng
kính mến mẹ bị những rắp tâm tanh bẩn xâm
phạm đến…”
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
 Trường từ vựng: thái độ.
Thể hiện:
-
Sự cay độc của bà cô .
-
Tình yêu thương sâu sắc của bé Hồng dành cho mẹ.