Kế hoạch chuyên môn 10- 11

Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
Phòng GD & ĐT Văn Yên Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Độc lập - Tự do Hạnh phúc

Lâm giang, ngày 10 tháng 9 năm 2010
Kế hoạch chuyên môn
Năm học 2009 2010
Căn cứ chỉ thị và nhiệm vụ năm học 2010- 2011 và công văn số: 601/sgd &đt-
gdth ngày 28/8/2009 của Sở GD& ĐT về việc hớng dẫn nhiệm vụ năm học 2009-
2010 cấp tiểu học . Căn cứ công văn số 135/pgd& đT về việc hớng dẫn nhiệm vụ
năm học 2009- 2010 cấp tiểu học.
Căn cứ vào điều lệ Trờng Tiểu học, Luật giáo dục sửa đổi năm 2005 của Quốc hội
nớc cộng hoà XHCN Việt Nam , quy định đánh giá chuẩn giáo viên Tiểu học , các
quy chế, các văn bản hớng dẫn về việc thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học
2009- 2010 của nghành .

Căn cứ vào đội ngũ , học sinh, CSVC và các điều kiện khác của nhà trờng .
Chuyên môn Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang xây dựng kế hoạch năm học 2009-
2010 với những nội dung , nhiệm vụ cụ thể sau:
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
1
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
A: phần chung
i. đặc điểm tình hình của nhà trờng
1.Đội ngũ CBGV của nhà trờng
t
t

Họ tên
nS Nữ dt Hệ đt đảng
Ghi chú
1
Nguyễn Văn Quyết
1958
Kinh
12+2 ĐV
2
Phạm Thị Thu
1979 Nữ
Kinh
CĐ
ĐV
3
Phí Thị Khuê
1974 Nữ
Kinh
CĐ
ĐV
4
Nguyễn Thị Phơng
1978 Nữ
Kinh
12+2
ĐV
5
Vũ Thị Hờng
1980 Nữ
Kinh

12+2
6
Nguyễn Thị Thân
1956 Nữ
Kinh
12+2
7
Nguyễn PhơngDung
1978 Nữ
Kinh
12+2
8
Lê Thị Thơm
1962 Nữ
Kinh
12+2
9
Lê Thị Anh Vân
1978 Nữ
Kinh
12+2
10
Trần Thị Huế
1988 Nữ
Kinh
CĐ
11
Phạm Thị Minh Hà
1976 Nữ
Kinh

CĐ
12
Phạm Văn Giỏi
1981
Kinh
TCN
ĐV
13
Nguyễn Bích Hồng
1987 Nữ
Kinh
CĐ
14
Nguyễn Thế Mạnh
1985
Kinh
TCMT
15
Vơng Thị Thoan
1983 Nữ
Kinh
CĐ
16
Đào Thúy Nga
1972 Nữ
Kinh
12+2
ĐV
17
Đào Thị Huế

1986 Nữ
Kinh
TCKT
18
Giàng Seo Lử
1953
Mông
12+2
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
2
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
19
Bùi Thị Vui
1962
Nữ
Kinh
2. Đăng kí thi đua
tt Họ tên CV
NVĐG SL
G
Thực hiện
GVG- Dhđktđ
G.
c
SL
CL(TB
trở lên)

GVG

LĐT
T
CS
TĐ
1 Nguyễn Văn Quyết
HT
PTC 184 184
98,9
1 1
2 Phạm Thị Thu
PHT
CM ĐT 184 184
98,9
1
1
3 Phí Thị Khuê
GV
TT+ CN5a
31 31
100
Huyện 1
1
4 Nguyễn Thị Phơng
GV
CN5B+ TK
19 19
100
Huyện 1

1
5 Vũ Thị Hờng
GV
CN 4a 34 34
97,0
Trơng 1
6 Nguyễn Thị Thân
GV
CN 3a 22 22
100
Trơng 1
7
NguyễnPhơngDung
GV
CN 3b 17 17
100
Trơng
8 Lê Thị Thơm
GV
CN 2a 18 18
100
Trơng 1
9 Lê Thị Anh Vân
GV
CN
2b+TT1,2
10 10
100
Trơng 1
10 Trần Thị Huế

GV
CN 1a 20 20
95,0
Trơng 1
11 Phạm Thị Minh Hà
GV
CN 1b 13 13
100
Huyện 1
1
12 Phạm Văn Giỏi
GV
Dạy AN+
ĐĐ
184
100
Trơng 1
13 Nguyễn Bích Hồng
GV
Dạy NN+
KH4,5
123
100
Trơng 1
14 Nguyễn Thế Mạnh
GV
Dạy
TC+ MT
184
100

Trơng 1
15 Vơng Thị Thoan
GV
Dạy TD +
TNXH1,2
184
100
Trơng 1
16 Đào Thúy Nga
GV
Dạy b2
Trơng 1
17 Đào Thị Huế
KT
Kế toán
1
18 Giàng Seo Lử
NV
LĐ+
TVTB
19 Bùi Thị Vui
NV
Ytế+
NV
1
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
3
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***

* Tổng số CBGV, NV: 19 * Danh hiệu ĐKTĐ:
- Nữ : 15 trong đó nữ GV : 13 - CM : CSTĐCT :
- Nam : 2 - CĐ : CĐSX :
- - DT : 1 - CSTĐCCS : 5
- TĐộ: ĐH: ; CĐ: 6 ; TC: 13- ( 1 Nviên) - LĐTT : 18
- ĐV: 6 ; Nữ :4 ; TCTT : - HTNV : 1
- Tỉ lệ GV: Đạt chuẩn: 14/14 =100%
Trên chuẩn: 5 /14 = 35,7 %
* Cơ sở vật chất phục vụ cho CM của Nhà trờng
- Tổng số phòng : - Tổng số bàn ghế toàn trờng:
- Phòng hội đồng : 1 Bàn HS 2 chỗ ngồi : 97
- Phòng HT :1 Ghế HS : 97
- Phòng PHT : 1 Bàn ghế ( 2 chỗ ngồi ) : 97 bộ
- Phòng bộ môn: 1
- Phòng TBĐ D : 1
- Th viện : 1
- Tổng diện tích Khu TT: m
2

- Thiết bị, đồ dùng dạy học:
SGK, SGV: + lớp 1: 2 bộ Bộ đồ dùng + lớp 1: 2 bộ
+ lớp 2: 2 bộ + lớp 2: 2 bộ
+ lớp 3: 2 bộ + lớp 3: 2 bộ
+ lớp 4: 2 bộ + lớp 4: 1 bộ
+ lớp 5: 2 bộ + lớp 5: 1 bộ
- STK có cho tất cả các lớp 2 môn: Toán + TV

* Kế hoạch thời gian năm học
- Ngày tựu trờng : 5 /8 /2010 - Xét hoàn thành CTTH trớc 15/6/2011

- Khai giảng : 3/9/2010 - Tuyển sinh lớp 1 trớc 10/7/2010
- HKI : 9/ 8/ 2010 - 24/ 12/2010 - HKII: 27/ 12/2010 20/5/2011
- Ngày kết thúc năm học : 24/5/2011
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
4
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
- Nghỉ tết nguyên đán: 14 ngày (31/01 - 13/2/2011)

2. Thông tin về học sinh
2.1 Thông tin về HS cuối năm học 2009 - 2010

K.l
Lớp Học sinh Nữ dt ndt c.
đi
C.
Đ
Ghi Chú
( c.năm )
kế
hoạch

t.hiện k.hoạch t.hiện
(Đ.Năm) T N
1
2 2 30
30
2 2 2 39 39
3 1 1 34 33

4 2 2 52 51
5 1 1 27 26
T.C
8 8 182 180
2.2 Thông tin về HS năm học 2010 - 2011
K.l Lớp Học sinh Nữ dt ndt c.đi c.đến
lb
K.hoạch t.hiện K.hoạch t.hiện
1
2 2 30
33 12 9 3 1 2
2 2 2 30 28 17 7 5
3 2 2 39 39 18 9 6
4 1 1 34 34 17 10 8
5 2 2 51 50 27 5 3 1
TC
9 9 184
184 91 40
Học sinh bán trú:
HS học 10 buổi/ tuần:
HS học 5 buổi/ tuần:
HS học trên 2buổi/ngày:184/ 184
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
5
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
34. những thuận lợi và khó khăn
a. Thuận lợi:
* Đội ngũ GV:

- Số GV đợc trang bị tơng đối đầy đủ, có GV dạy nhóm 2 : dạy Mĩ thuật, Hát
nhạc, Thể dục và môn tự chọn ( Ngoại ngữ). Số GV đạt từ chuẩn trở lên là 100%.
- Nhà trờng có chi bộ đảng nhiều năm liền đạt chi bộ trong sạch vững mạnh.
- Đội ngũ GV tâm huyết với nghề, yêu thơng HS, gắn bó với trờng lớp. Luôn có ý
thức tự học, tự bồi dỡng để nâng cao CM nghiệp vụ, cải tiến phơng pháp giảng dạy để
đáp ứng với yêu cầu đổi mới GD của nớc ta.
- Kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trờng tập thể CBGV
luôn cống hiến hết mình cho sự nghiệp GD. Có ý thức phê bình và tự phê bình cao.
- Tập thể công đoàn có tinh thần tơng thân tơng ái, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau,
luôn đạt CĐ vững mạnh.
- Tỉ lệ huy động trẻ ra lớp đạt 100%. Trình độ nhận thức tơng đối đồng đều ở các
khối lớp. Các em đi học đúng độ tuổi. Kết quả PCGD đạt 100%. Không có trờng hợp
HS nghỉ học tự do.
* Cơ sở vật chất: Khang trang, sạch đẹp, thiết bị đồ dùng, tài liệu tơng đối đầy đủ.
b. Khó khăn:
- Trờng có một điểm lẻ
- Sân chơi, bãi tập đã có nhng cha phù hợp với lứa tuổi HS, cha đáp ứng đợc với
yêu cầu dạy và học.
- Có một số học sinh là con em dân tộc thiểu số, đờng xá đi lại khó khăn, kinh tế
gia đình còn eo hẹp nên cũng ảnh hởng chất lợng giáo dục của nhà trờng.
- Đội ngũ GV trình độ CM cha đồng đều, còn nhiều hạn chế nên còn gặp nhiều
khó khăn trong việc ứng dụng phơng pháp mới vào thực tiễn dạy học.

II. kế hoạch thực hiện và biện pháp chỉ đạo
1. công tác tham mu:
Làm tốt công tác tham mu với nhà trờng, có sự quan tâm tới từng hoạt động cụ
thể. Phối hợp với các cấp, các ngành ở địa phơng, các GVCN, với GĐHS (đặc biệt là
các GĐ khó khăn, hoàn cảnh leo đơn) để duy trì tốt số lợng, nâng cao chất lợng GD,
đáp ứng tốt nhu cầu và mục tiêu GD hiện nay.
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang

6
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
2. Kế hoạch duy trì số lợng, chất lợng:
- Làm tốt công tác PC. Lập và điều tra cơ bản, cập nhật và điều chỉnh thờng
xuyên, phân công giáo viên phụ trách theo dõi, điều tra, bổ sung cập nhật số liệu
chính xác, kịp thời.
- Làm tốt công tác tuyển sinh vào lớp 1, nắm chắc các hộ trên địa bàn, phân công
giáo viên phụ trách từng thôn.
- Thực hiện kế hoạch dạy học 2 buổi /ngày 100 % số lớp nhằm nâng cao chất lợng
toàn diện, phát triển giáo dục.
- Công tác chủ nhiệm: GV phải nắm chắc công tác số lợng lớp đợc phân công, hiểu
rõ hoàn cảnh gia đình từng học sinh, có kế hoạch hoạt động cụ thể từng tháng, từng
tuần. Làm tốt công tác thông tin hai chiều với phụ huynh, BGH nhà trờng. Duy trì số
lợng từng tuần, từng tháng. Dành sự quan tâm đặc biệt tới các em có hoàn cảnh đặc
biệt, GD các em chăm học, đi học đều bằng những gơng ngời thật, việc thật. Tổ chức
tốt các buổi học ngoại khoá, các hoạt động ngoài giờ, GD tình cảm yêu trờng, yêu lớp.
- GV tăng cờng đổi mới, cải tiến phơng pháp giảng dạy phù hợp với lứa tuổi tâm lí
học sinh.
- Xác định nâng cao chất lợng GD toàn diện là nhiệm vụ trọng tâm của nhà trờng.
Thực hiện nghiêm túc qui định của BGD về việc dạy đủ số tiết, số tuần trong một năm
học( tổng 35 tuần: HKI 18 tuần, HKII 17 tuần).
- Thực hiện đủ nội dung giảng dạy và hoạt động giáo dục theo chơng trình( các lớp
1, 2, 3 dạy đủ 6 môn học: Toán, TV, TN-XH, Đạo đức, Thể dục, Nghệ thuật; Các lớp
4,5 dạy đủ 9 môn học: Toán, TV, Khoa học, Lịch sử-Địa lí, Đạo đức, Thể dục, Âm
nhạc, Mĩ thuật, Kĩ thuật).
3. Kế hoạch thực hiện công tác chuyên môn:
a. Thực hiện chơng trình SGK:
- Thực hiện theo đúng Chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học ở tiểu học do Bộ

Giáo dục & Đào tạo quy định.
+ Đối với môn TV: Nội dung Yêu cầu cần đạt về kiến thức kĩ năng đối với
từng bài học(tiết dạy)đợc hiểu là Chuẩn(cơ bản, tối thiểu) đòi hỏi toàn bộ học sinh
phải đạt đợc. Phần Ghi chú xác định nội dung học sinh khá, giỏi có thể thực hiện để
đạt đợc mức độ cao hơn, theo năng lực của từng cá nhân.
+ Đối với môn Toán : Nội dung Yêu cầu cần đạt về kiến thức kĩ năng đối với
từng bài học(tiết dạy)đợc hiểu là Chuẩn(cơ bản, tối thiểu)đòi hỏi toàn bộ học sinh phải
đạt đợc sau tiết học. Ngoài ra, căn cứ vào tình hình thực tế của mỗi lớp học, GV
khuyến khích, tạo điều kiện cho những học sinh có khả năng, có điều kiện giải quyết
tất cả các bài tập trong SGK ; chủ động, linh hoạt, sáng tạo trong sử dụng SGK khi
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
7
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
dạy học nhằm phát triển năng lực của cá nhân HS, góp phần thực hiện dạy học phân
hoá ở tiểu học.
- Bố trí cho các GV tham gia đầy đủ các lớp bồi dỡng chuyên môn trong hè. Đồng
thời có kế hoạch hoạt động trong cả năm học, từng tháng, từng tuần cụ thể. Mở
chuyên đề, BDHS khá giỏi, phụ đạo HS yếu kém.
- 100% tiết học có đồ dùng minh hoạ, những thiết bị đợc dùng triệt để, có hiệu quả.
- 100% GV soạn bài trớc khi đến lớp, XD kế hoạch bài học phải thể hiện rõ sự đổi
mới phơng pháp, thể hiện rõ những hoạt động của thầy và trò, chữ viết sạch sẽ, rõ
ràng, trình bày khoa học.
- Thể hiện sự quan tâm đến từng học sinh, giảng dạy theo yêu cầu của văn bản số
896 về việc HD giảm tải đối với từng môn học để học sinh đợc học tập vừa sức, có
hiệu quả.
- 100% GVđợc học tập các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, công văn chỉ đạo của
ngành, nắm bắt nhiệm vụ năm học, các công văn có liên quan đến đánh giá, xếp loại
HS.

- Tích hợp ND GD Pháp luật Thuế, GD MT vào một số môn học: Đạo đức, TN-XH,
Tiếng Việt, Mĩ thuật, Khoa học.
- Tích hợp nội dung Quyền và Giới vào các môn học theo quy định.
- Đa các bài Lịch sử địa phơng vào giảng dạy(đối với khối lớp 4; 5)
b. Công tác chuyên môn:
- Các tổ chuyên môn cho GV học tập lại các công văn HDCM: CV số 107/ CV-
GDTH V/v hớng dẫn quản lí và chỉ đạo công tác chuyên môn Tiểu học; CV
số7632/BGD&ĐT-GDTH V/v hớng dẫn dạy học 2 buổi / ngày ở lớp 1,2,3; CV số
9832/ BGDDT- GDTH V/v hớng dẫn thực hiện chơng trình các môn học lớp 1,2,3,4,5;
CV số 106/ HD- CM; CV số 32 /2009 /QĐ- BGD& ĐT QĐ V/ v ban hành quy chế
đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học; CV 163/CV- GDTH V/v hớng dẫn quản lí và
dạy học các môn học theo vùng miền cấp tiểu học và một số các CV HD CM khác.
- Thực hiện đánh giá xếp loại 100% GV.
- 100% GV thực hiện đúng quy chế CM.
- Thờng xuyên thăm lớp, dự giờ, sinh hoạt chuyên môn 2 lần / tháng, rút kinh
nghiệm để nâng cao tay nghề cho GV.
- Thực hiện chuyên đề CM 1 lần / tháng.
- Thực hiện 1 đề tài / GV/ năm. Đề tài đợc đăng kí ngay từ đầu năm học qua các tổ
khối CM
- Thực hiện đầy đủ ngày giờ công, không đi muộn, nghỉ sớm trớc giờ.
- Tăng cờng và sử dụng triệt để đồ dùng và thiết bị dạy học do BGD qui định cho
các bộ môn; khuyến khích việc tự làm đồ dùng dạy học bằng các nguyên vật liệu có
sẵn(mỗi tháng có một đồ dùng tự làm phù hợp với nội dung lớp mình giảng dạy).
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
8
Kế hoạch chuyên môn năm học 2010- 2011
*************************************************************************************************************
***
- Chấm, chữa bài, kiểm tra sát sao việc học tập của HS, nắm bắt khả năng nhận thức
của HS, có KH cụ thể phụ đạo HS yếu kém, BDHS giỏi.

- Tổ chức tốt hội thi VS- CĐ nhằm khuyến khích HS hăng say học tập.
- Bồi dỡng HS luyện viết chữ đẹp 1 bài / tuần ( HS có vở luyện viết riêng ở nhà ).
- HS có đầy đủ đồ dùng, SGK, vở viết theo qui định
- Thờng xuyên phối kết hợp với GĐ phụ huynh HS để nắm bắt tình hình học tập ở
nhà của các em từ đó lựa chọn phơng pháp và có hớng khắc phục những tồn tại, yếu
kém. Quan tâm tới mọi đối tợng HS.
- Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp.
c. Quy định chuyên môn:
* Hồ sơ tổ CM:
- Kế hoạch tổ: xây dựng kế hoạch theo mẫu số 106/HD-CM dựa trên kế hoạch của
nhà trờng. Xây dựng kế hoạch cụ thể từng tháng, tuần. Cuối tháng phải đánh giá các
hoạt động của tháng đó.
- Biên bản tổ: ghi đầy đủ nội dung các cuộc họp theo trình tự thời gian, địa điểm,
thành phần, nội dung cuộc họp.
- Sổ theo dõi số lợng, chất lợng: cuối tháng tổng hợp số lợng, chất lợng của các lớp
trong tổ, duy trì số lợng, báo cáo về CM nhà trờng.
- Sổ phân xếp loại GV: + Theo dõi ngày, giờ công.
+ Thực hiện công tác CM.
+ Phẩm chất đạo đức.
+ Các loại hoạt động khác.
+ Đánh giá, xếp loại GV
- Tập lu trữ các văn bản, tài liệu, HDCM thuộc phạm vi tổ quản lí, sử dụng.
* Hồ sơ GV:
* Sổ điểm : +Ghi, xếp tên HS theo thứ tự a, b, c.
+ Không cấy điểm, không tẩy xoá điểm của HS, các con điểm ghi sạch
sẽ, rõ ràng, nếu bị nhầm lẫn thì gạch chéo và ghi điểm đúng bằng bút mực đỏ, có xác
nhận của BGH.
+ Quy định lấy điểm : mốc lấy điểm theo tháng. Thực hiện theo CV số
32/ BGD-ĐT.
Lu ý cách ghi điểm: GV ghi điểm số nguyên, không ghi điểm bằng phân số,

hoặc số thập phân. Ghi điểm bằng một màu mực(Sổ điểm). Bút bi màu đỏ(Vở HS).
Không gạch chân điểm. Không ghi điểm trừ hoặc điểm cộng. Các bài KT ghi cả
điểm bằng chữ.
* Sổ soạn bài(giáo án):
+Bài soạn khoa học, thể hiện rõ các HĐ của thầy và trò, đầy đủ thông tin.
Trờng Tiểu học số 1 Lâm Giang Trang
9