Giáo án lớp 1 đủ các môn tuần 6 -10

Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
Tun 6
Th hai ngy 28 thỏng 9 nm 2009
Tit 1 :
Cho c
Tit 2 + 3: Ting Vit
Bi 22 : p - ph nh
I . Mc tiờu
- HS c, vit c p, ph, nh, ph xỏ, nh lỏ.
- c c cõu ng dng trong bi.
- Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch " Ch, ph, th xó."
II . dựng dy hc
GV: Tranh minh ho SGK, b dựng dy Ting Vit, bng ph
HS : SGK, b dựng hc Ting Vit
III . Cỏc hot ng dy- hc
1. Kim tra 5
/
- c , vit xe ch, c s, k ụ.
- c SGK
2. Bi mi: 35'
a. Gii thiu bi
b. Dy ch ghi õm
GV HS
Gii thiu õm mi
*Dy õm p- ph
- GV gii thiu õm p
- GV ghi bng- c mu
- Tỡm ci õm p
- Nhn xột c õm ,
- Ly thờm õm h ghộp thnh õm ph.
- GV ghi bng - c mu

- m ph c ghộp bng my con
ch ?
-Yờu cu HS tỡm v ghộp ting ph
- Nhn xột- nờu cu to ỏnh vn c
trn .
- HS quan sỏt tranh- nờu ni dung
- GV ghi lờn bng t khoỏ
- c theo s
*Dy õm nh (tng t)
- So sỏnh ch ph vi ch nh?
- yờu cu c c 2 s
*Gii lao
- HS c CN - T
- HS tỡm v ci õm p
- HS ci õm ph
- HS c T- CN
- HS ci ting ph
- HS c T- CN


- HS c CN - T
- Ging nhau:u cú h ng sau .
- Khỏc nhau: cú p v n ng trc .
- HS c c 2 s
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
1
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
- GV gii thiu t ng dng
- Tỡm ting cú õm va hc?
- GV gch chõn cỏc ting mi

- Nờu cu to ting , c trn t .
- GV gii ngha t khú .
- HS c c bi.
Hng dn vit
- GV vit mu lờn bng- nờu quy trỡnh
vit
- Yờu cu HS vit bng con
*Trũ chi: Tỡm ting, t cú cha ph, nh

Tit 2 : Luyn tp(37')
Luyn c
- GVyờu cu HS c li bi tit 1
- Yờu cu HS quan sỏt tranh SGK/47 nờu
ni dung tranh v .
- GV ghi cõu ng dng lờn bng
- Tỡm ting cú õm va hc, nờu cu to
ting ú?
- Yờu cu HS c ting, c c cõu
- c ton bi
* c SGK
*Gii lao
Luyn vit
- GV vit mu , nờu quy trỡnh vit ,
- Hng dn vit bi vo v tp vit
- Thu v chm bi nhn xột.
Luyn núi
- GV cho HS quan sỏt tranh
- Nờu tờn ch luyn núi ?
+Tranh v cnh gỡ ?
+Em ó c i ch bao gi cha?

+ Ch cú bỏn nhng gỡ?
+a phng em cú ch khụng ?
+Ni em cú gn ph hay th xó khụng?
- HS c thm
ph bũ nho khụ
phỏ c nh c
- HS c CN - T
- HS quan sỏt
- HS vit bng con
- HS c li bi tit 1
- HS quan sỏt tranh SGK/ 47
nh dỡ na ph, nh dỡ cú chú
xự.
- HS c CN - T
- HS c thm , cỏ nhõn.
- HS vit bi vo v tp vit
- HS quan sỏt tranh SGK/ 47
ch, ph, th xó


3 . Cng c- dn dũ: 3
/
- c li bi trờn bng
- Dn HS chun b bi hc sau. Bi 23.
iu chnh b sung :........................................................................................
.........................................................................................................................
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
2
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
Tit 4 - Toỏn

S 10
I. Mc tiờu
- HS cú khỏi nim ban u v s 10.
- Bit c, vit s 10 m v so sỏnh cỏc s trong phm vi 10.
- Nhn bit s lng trong phm vi 10. V trớ ca s 10 trong dóy s
ó hc.
II . dựng dy hc
GV: Cỏc vt cựng loi cú s lng l 10
HS :B dựng hc toỏn
III . Cỏc hot ng dy hc
1. Kim tra 4
/
- in du thớch hp vo ch...
9.>..1 1.<..9 9..=.9
2 .Bi mi
a. Gii thiu bi 1
/
b. Tỡm hiu bi 33
/
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
3
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
GV HS
*Giới thiệu số 10
- Cho HS quan sát tranh SGK/36
- Trong tranh có mấy bạn đang chơi?
Và có mấy bạn chạy đến nữa?
- Tất cả có mấy bạn?
- GV yêu cầu HS lấy 9 chấm tròn,

thêm 1 chấm tròn nữa là mấy chấm
tròn?
- Tương tự : Lấy 9 que tính, thêm 1
que tính nữa là mấy que tính?
- Tranh vẽ và các đồ vật em vừa nêu
đều có số lượng là mấy?
- GV:Ta dùng số 10 để chỉ số lượng
của mỗi nhóm đồ vật.
- GV ghi số 10 lên bảng
- GV giới thiệu số 10 viết in, số 10
viết thường.
- Hướng dẫn viết số 10
- GV viết mẫu
- Vậy số 10 đứng sau số nào?
- Yêu cầu HS đọc dãy số từ 0 đến 10
và ngược lại.
- Số 10 lớn hơn những số nào?
- Trong dãy số đó số nào lớn nhất, số
nào bé nhất?
* Luyện tập
Nêu yêu cầu bài tập 1 .
- GV viết mẫu
- GV uốn nắn HS viết
- GV nêu yêu cầu bài tập 2.
- Đếm số lượng cây nấm trong mỗi
tranh- ghi số lượng đếm được vào ô
trống.
- GV nêu yêu cầu bài tập 3 .
- GV hướng dẫn mẫu
- Gọi HS làm bài trên bảng - dưới lớp

làm bài vào bảng con
- Nêu cấu tạo số 10 .
- GV nêu yêu cầu bài tập 4 .
- Gọi HS làm bài trên bảng - dưới lớp
làm bài tập SGK/ 37 .
- HS đọc dãy số theo thứ tự từ bé đến
lớn và từ lớn đến bé .
- GV nêu yêu cầu bài tập 5.
- Gọi HS làm bài trên bảng- dưới lớp
- HS quan sát tranhSGK/36
- Có 9 HS đang chơi
- Có 1 bạn chạy đến
- Tất cả có 10 bạn.
- 10 chấm tròn
- 10 que tính
- HS đọc số 10
- HS viết bảng con số 10
10 10 10 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
*Bài 1: Viết số 10
10 10 10 10
- HS viết vào bảng con, viết vào vở
*Bài 2: ( Số ) ?
6 8 9 10
* Bài 3: ( Số ) ?
- HS ghi kết quả vào bảng con
Nêu cấu tạo số 10
10 gồm 9 và 1
10 gồm 8 và 2

10 gồm 7 và 3
10 gồm 6 và 4
10 gồm 5 và 5
10 gồm 10 và 0
*Bài 4 Viết số thích hợp vào ô trống:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
0
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
* Bài 5 Khoanh vào số lớn nhất ( theo
mẫu
4
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
3. Củng cố - dặn dò 2
/
- Đếm từ 1 đến 10 và ngược lại.
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau. Luyện tập .
Điều chỉnh bổ sung :........................................................................................
.........................................................................................................................
Tiết 5 : Đạo đức
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Tiếp tục giúp HS hiểu và biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
- Rèn kĩ năng giữ gìn sách và đồ dùng học tập luôn sạch gọn.
- Giáo dục các em ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
II . Đồ dùng dạy học
GV:Bài hát"Sách bút thân yêu ơi".
HS : Đồ dùng học tập
III . Các hoạt động dạy học
1 . Kiểm tra: 4

/
- Cần phải giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập thế nào ?
2 . Bài mới:
a, Giới thiệu bài 1
/
b,Tìm hiểu bài: 28
/
GV HS
*HĐ1 : Thi sách vở ai đệp nhất?
GV hướng dẫn thi .
- Nêu tiêu chuẩn thi
- Tổ công bố kết quả thi .
- Tuyên dương bộ vở đẹp nhất tổ
- Tổ chức thi cả lớp
- Chọn ra bộ vở đẹp nhất lớp , tuyên
dương
Công bố kết quả cuộc thi
HĐ2: Tập hát bài hát " Sách bút thân
yêu ơi"
*HĐ3: Hướng dẫn HS đọc câu thơ
cuối bài .
- GV đọc mẫu
- HS đọc theo .
*GV kết luận chung :
- Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập .
- Gĩư gìn sách vở ,đồ dùng học tập
giúp các em thực hiện tốt quyền được
học của mình .
Cả lớp xếp sách vở và đồ dùng học tập
lên bàn .

- Các tổ tiến hành chấm và chọn ra 2
bộ vở đẹp nhất
- HS học hát
"Muốn cho sách vở bền lâu
Đồ dùng bền mãi nhớ câu giữ gìn"
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
5
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
3 . Củng cố - dặn dò: 2
/
- Em cần phải giữ gìn đồ dùng học tập của mình như thế nào
để các em học tập được tốt?
- Thực hành giữ gìn đồ dùng học tập của mình cho tốt.

Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009
Tiết 1- Thể dục
Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động
I/ Mục tiêu
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ .Yêu cầu HS thực hiện động tác nhanh
và trật tự hơn giờ trước.
- Học dàn hang, dồn hàng.Yêu cầu biết và thực hiện được ở mức cơ bản
đúng.
- Ôn trò chơi" Qua đường lội " . Yêu cầu HS biết tham gia vào trò chơi ở
mức chủ động .
II/Địa điểm phư ơng tiện
Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
GV : Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi
III/ Nội dung và phư ơng phá p
Nội dung Thời lượng Phươơng pháp
*Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp thành 3 hàng dọc rồi
quay sang hàng ngang để phổ biến
nội dung giờ học.
- Đứng vỗ tay và hát
* Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
ở sân ttrờng
* Đi theo vòng và hít thở sâu
* Ôn trò chơi" Diệt con vật có hại"
*Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Dàn hàng, dồn hàng
* Trò chơi" Qua đường lội"
- GV nêu luật chơi , cách chơi
* Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ
- Đứng vỗ tay và hát
- GV hệ thống bài học- Nhận xét
giờ học
8
/
12
/
8
/
7
/

*
* * * *

* * * *
* * * *
- Đội hình vòng tròn
- GV điều khiển lần 1
- Lần 2,3 cán sự điều
khiển
- GV yêu cầu HS chủ
động tự giác chơi
*
* * * *
* * * *
* * * *
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
6
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
Tit 2 + 3: Ting Vit
Bi 23 : g gh
I . Mc tiờu
- HS c, vit c g, gh, g ri, gh g.
- c c cõu ng dng trong bi.
Luyn núi t 2 - 3 cõu theo ch " g ri, g gụ."
II . dựng dy hc
GV: Tranh minh ho SGK, bng ph
HS : b dựng hc Ting vit
III . Cỏc hot ng dy- hc
1.Kim tra 5
/
- c , vit nh, ph, ph bũ, nho khụ .
- c SGK
2. Bi mi: 35'

a. Gii thiu bi
b. Dy ch ghi õm
GV HS
Gii thiu õm mi
*Dy õm g
- GV gii thiu õm g
- GV ghi bng- c mu
- Tỡm ci õm g , nhn xột c õm .
-Yờu cu HS tỡm v ghộp ting g?
Nhn xột,nờu cu to ỏnh vn c
trn .
- Cho HS xem tranh- ging ni dung
tranh
- GV ghi lờn bng t khoỏ
- c theo s
*Dy õm gh (tng t)
- GVgii thớch gh c gi l gh kộp
- So sỏnh ch g vi gh?
Yờu cu c c 2 s
*Gii lao 5
/
- GV gii thiu t ng dng:
- Tỡm ting cú õm va hc?
- GV gch chõn cỏc ting mi
- Yờu cu nờu cu to ting , c trn
t .
- GVgii ngha t khú .
- HS c c bi .
Hng dn vit
- GV vit mu lờn bng- nờu quy trỡnh

- HS c T - CN
- HS tỡm v ci õm g
- HS ghộp ting g
- HS ỏnh vn, c trn
g ri
- HS c trn
- HS c theo s
- Ging nhau: cỏch c .
- Khỏc nhau: cỏch vit .
- HS c c 2 s
- HS c thm
nh ga g gh
g gụ ghi nh
- HS c CN - T
- HS quan sỏt
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
7
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
vit
- Yờu cu HS vit bng con
- GV chnh sa cho HS
* Trũ chi: Tỡm ting, t cú cha g ,
gh
va hc .
Tit 2 : Luyn tp(37')
Luyn c
- GVyờu cu HS c li bi tit 1
- Yờu cu HS quan sỏt tranh SGK
- GV ghi cõu ng dng lờn bng
- Tỡm ting cú õm va hc, nờu cu to

ting ú?
- Yờu cu HS c ting, c c cõu
- GV nhn xột v chnh sa cho HS
- c ton bi
* c SGK
- Yờu cu HS c bi
*Gii lao
Luyn vit
- GV vit mu lờn nờu quy trỡnh vit .
- Hng dn vit bi vo v tp vit
* Luyn núi
- GV cho HS quan sỏt tranh
- Nờu tờn ch luyn núi ?
+ Trong tranh v nhng con vt no?
+Gia ỡnh em cú nuụi g khụng?
+ Gia ỡnh em nuụi nhng ging g
gỡ?
- HS vit bng con
- HS c li bi tit 1
- HS quan sỏt tranh SGK/ 49
nh b cú t g, gh g.
- HS c CN - T
- HS vit bi vo v tp vit
- HS quan sỏt tranh SGK/ 49
g ri, g gụ


3 . Cng c- dn dũ: 3
/
- Tỡm ting cú vn va hc .

- c trc bi 24 q , qu , gi ,
Tit 4 : Toỏn
Luyn tp
I . Mc tiờu
Giỳp HS cú kin thc chc chn v:
- Nhn bit s lng trong phm vi 10.
- c, vit, so sỏnh cỏc s trong phm vi 10, cu to ca s 10.
II . dựng dy hc
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
8
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
GV: Bảng phụ
HS : Bảng con
III . Các hoạt động dạy học
1 . Kiểm tra 4
/
- Đếm từ 0 đến 10 và đếm ngược lại.
- Viết bảng số 10
2 . Bài mới: 33'
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn luyện tập
GV HS
- GV cho HS quan sát bài tập 1
- Hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn mẫu
- Nhận xét - chữa bài
- GV nêu yêu cầu bài tập 2 .
- GV vẽ hình lên bảng
- Yêu cầu HS làm bài trên bảng- dưới
lớp làm bài

- Nhận xét - chữa bài
- Nêu yêu cầu bài tập 3 .
- GVvẽ hình lên bảng
- Yêu cầu HS làm bài
- Nhận xét - chữa bài
- Nêu yêu cầu bài tập 4 .
Gọi HS làm bài trên bảng - lớp làm bài
trên bảng con
- GV nêu yêu cầu tập 5 .
- Hướng dẫn HS làm theo mẫu
- Nhận xét chữa bài
* Bài 1 Nối ( theo mẫu
- HS làm bài
*Bài 2 Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn
- HS làm bài trên phiếu
*Bài 3: Có mấy hình tam giác?
Có 10 hình tam giác .
- HS làm bài trên bảng trtên bảng con
* Bài 4 ( > < = ) ?
0 < 1 1 < 2 2 < 3 3 < 4
8 > 7 7 > 6 6 = 6 4 < 5
* Bài 5 ( Số)
- HS làm bài trên bảng con
 
   

3 . Củng cố - dặn dò: 3
/
- Nhắc lại cấu tạo số 10 .
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau . Luyện tập chung .

Điều chỉnh bổ sung :........................................................................................
.........................................................................................................................
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
9
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
Thứ tư ngày 30 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Mĩ thuật
Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn
I. Mục tiêu
- Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam,
bưởi, hồng, táo).
- Vẽ hoặc nặn được một vài quả dạng tròn.
- HS Khá giỏi:Vẽ hoặc nặn đươc một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng.
II. Đồ dùng dạy học
- Thày :- Một số ảnh, tranh vẽ về các loại quả dạng tròn
- Một vài loại quả dạng tròn khác nhau để học sinh quan sát
- Một số bài vẽ hoặc nặn của học sinh về quả dạng tròn.
- Trò: Vở vẽ , bút chì màu.
III. Các hoạt đông dạy học
1. Kiểm tra : 4'
đồ dùng học tập:
2 .Bài mới 28'
a . Giới thiệu bài
b . Tìm hiểu bài
GV HS
*HĐ1: Giới thiệu đặc điểm các loại quả
dạng tròn:
- G v cho học sinh quan sát, nhận xét các
loại quả dạng tròn qua ảnh, tranh vẽ và
mẫu thực.

- Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh
nhận xét về hình dáng, màu sắc của các
loại quả dạng tròn.
*HĐ 2 : Hướng dẫn cách vẽ, cách nặn
- Giáo viên vẽ một số hình quả
đơn giản minh hoạ trên bảng, hoặc lấy
đất màu hay đất sét nặn một quả dạng
tròn nào đó để cả lớp quan sát cách vẽ,
cách nặn theo các bước như sau:
+ Vẽ hình quả trước, vẽ chi tiết và
vẽ màu sau. Chú ý bố cục (hình vẽ vừa
với phần giấy ở Vở tập vẽ 1).
+ Nặn đất theo hình dáng quả: Tạo
dáng tiếp làm rừ đặc điểm của quả, sau
đó tìm các chi tiết còn lại như: Núm,
cuống, ngấn múi ...
*HĐ 2 Thực hành:
Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn.
+ Quả táo tây hình dáng gần
tròn: Có loại màu xanh,màu vàng,màu
đỏ hoặc tím đỏ.
+ Quả bưởi hình dáng nhìn
chung là tròn: Màu chủ yếu là xanh
hoặc vàng.
+ Quả cam tròn hoặc hơi
tròn:Màu da cam, vàng hay xanh
đậm...
- Nặn 1 hoặc 2 quả bằng đất
màu hay đất sét (H.1, H.2).
- HS xem bài vẽ, bài nặn của các

bạn năm trước để các em học tập.

N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
10
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
3.Củng cố dặn dò 3'
- Tuyên dương các bài vẽ đẹp
- Dặn về vẽ lại cho đẹp. Chuẩn bị màu để học bài sau.
Tiết 2 + 3: Tiếng Việt
Bài 24 : q qu gi
I . Mục tiêu
- Đọc và viết được q . qu , gi . chợ quê , cụ già .
- Đọc được câu ứng dụng : chú Tư ghé qua nhà , cho bé giỏ cá .
- Luyện nói được 2 - 3 câu tự nhiên theo chủ đề : quà quê
II. Đồ dùng dạy học
Thày: Tranh
Trò : đồ dùng học tập
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra : 5
/
- Đọc viết : ph , nh , nhà ga , ghế gỗ .
- Đọc SGK
2. Bài mới: 35'
a. Giới thiệu bài
b. Tìm hiểu bài
GV HS
*Dạy âm q
Giơí thiệu âm q ghi bảng đọc mẫu
Âm q gồm các nét cơ bản nào ?
q và p có gì giống và khác nhau ?

HS tìm và cài âm q
Nhận xét đọc âm
- Giới thiệu âm qu
- HS tìm và cài âm qu
Nhận xét đọc âm .
- Muốn có tiếng quê ta lấy thêm gì ?
- HS cài tiếng quê .
- Nhận xét nêu cấu tạo , đánh vần đọc
trơn .
-Giới thiệu tranh cho HS quan sát , nêu
nội dung tranh .
- GV ghi bảng từ ứng dụng
- HS đọc từ ứng dụng
- Đọc bài theo sơ đồ .
*Dạy âm gi tương tự
- HS đọc cả hai sơ đồ
*Giải lao 5
/
- Đọc từ ứng đụng
GV ghi bảng từ ứng dụng HS đọc thầm
tìm tiếng có âm vừa học ,nêu cấu tạo
HS đọc ĐT - CN
HS đọc ĐT - CN
HS đọc CN - ĐT
HS đọc CN - ĐT
quả thị giỏ cá
qua đò giã giò
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
11
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến

ting ú , c trn t .
GV gii ngha t khú .
- HS c c bi
*Luyn vit
GV vit mu hng dn quy trỡnh vit
- Nhn xột chnh sa bi vit .
Tit 2: Luyn tp (37')
* Luyn c
- c bi tit 1 .
Gii thiu tranh HS quan sỏt ,nờu ni
dung tranh v .
- GV ghi bng cõu ng dng HS c
thm tỡm ting cú õm va hc , nờu cu
to ting ú ,c cõu .
- c c bi
- c SGK/
* Gii lao
*Luyn vit
GV vit mu , nờu quy trỡnh vit
Hng dn HS vit v
Quan sỏt HS vit bi giỳp HS yu .
* Luyn núi 10
/
- Nờu ch luyn núi ?
- Bc tranh v gỡ ?
- Qựa quờ cú nhng th gỡ?
- E m thớch loi qu no nht ?
- Nu cú qu em s chia cho nhng ai?
- K cỏc loi qu m em bit ?
- Gia ỡnh em cú nhng loi qu no ?

HS vit bng con
- HS c bi tit 1
chỳ t ghộ qua nh , cho bộ
go cỏ .
HS c SGK
HS vit v tp vit
qu quờ
3. Cng c dn dũ 3
/
Tỡm ting cú õm va hc .
- c trc bi 25 .
iu chnh b sung :........................................................................................

Tit 4 : Toỏn
. Luyn tp chung
I. Mc tiờu
Giỳp HS cng c v:
- Nhn bit s lng trong phm vi 10.
- c, vit, so sỏnh cỏc s trong phm vi 10, nm c th t ca mi
s trong dóy s t 0 n 10.
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
12
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
II. Đồ dùng dạy học
GV: Bảng phụ
HS : Bảng con
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra 4
/
- Đọc dãy số từ 0 đến 10 và ngược lại

2 . Bài mới
a. Giới thiệu bài 1
/
b. Hướng dẫn luyện tập 32
/
3 . Củng cố - dặn dò: 3
/
- Đọc số từ 1 đến 10 và từ 10 đến 1.
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau.
Điều chỉnh bổ sung :........................................................................................
.........................................................................................................................
Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: thủ công
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
13
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
Xé, dán hình quả cam
I.Mục tiêu:
- Biết cách xé, dán hình quả cam.
- Xé được hình quả cam. Đường xé có thể bị rănng cưa. Hình dán tương đối .
. phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống lá.
II. Đồ dùng dạy học:
Thày: Bài mẫu về xé, dán hình quả cam
giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) màu xanh lá cây.
Trò: Giấy thủ công, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay.
III.Các hoạt động dạy học:
1 . Kiểm tra: 3'
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 . Bài mới: 28'
a. Giới thiệu bài

b. Hướng dẫn HS xé dán các hình
GV HS
*HĐ 1: Hướng dẫn HS quan sát và
nhận xét:
_ Cho xem tranh mẫu, hỏi:
+ Đặc điểm hình dáng, màu sắc của
quả cam như thế nào?
+ Những quả nào giống hình quả cam?
* HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu:
a) Xé hình quả cam:
_
Chú ý: 2 góc phía trên xé nhiều hơn.
Xé chỉnh, sửa cho giống hình quả cam
Lật mặt có màu để HS quan sát.
b) Xé hình lá:
c) Xé hình cuống lá:
.d) Dán hình:
3. Học sinh thực hành:
_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình
vuông và hình tròn.
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
- GV thao tác mẫu
- GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng
túng
HĐ/ 3: Thực hành
- GV theo dõi giúp đỡ HS.
- HS quan sát nêu nhận xét
- Quả cam có hình hơi tròn, phình ở
giữa, phía trên có cuống và lá, phía đáy
hơi lõm.....

- Quả táo, quả quýt....
Đặt tờ giấy màu lên bàn
_ Đánh dấu và vẽ hình vuông, rồi xé rời
hình.
_ Xé 4 góc và sửa cho giống quả cam.
_ Xé lá, xé cuống.
_ Xếp hình cân đối.
Dán sản phẩm vào vở.
3.Củng cố - dặn dò: 4'
- Trưng bày một số sản phẩm.
- Về chuẩn bị giấy màu để tiết sau học tiếp.
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
14
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
Tit 2 + 3 : Ting Vit
Bi 25 : ng ngh
I. Mc tiờu
- HS c, vit c ng, ngh, cỏ ng, c ngh.
- c c cõu ng dng trong bi.
- Luyn núi t 2 - 3 cõu t nhiờn theo ch " bờ, nghộ ,bộ "
II . dựng dy hc
GV: Tranh minh ho SGK, b dựng dy Ting Vit, bng ph
HS : SGK, v bi tp, b dựng hc Ting vit
III. Cỏc hot ng dy- hc
1 . Kim tra 5
/
- c, vit qua ũ, gi cỏ, gió giũ .
- c SGK
2 . Bi mi: 35'
a. Gii thiu bi

b. Dy ch ghi õm
GV HS
* Gii thiu õm mi
*Dy õm ng
- GV gii thiu õm ng
- GV ghi bng- c mu
- Tỡm ci õm ng
- Nhn xột- c bi
-Yờu cu HS tỡm v ghộp ting ng?
- Nhn xột- nờu cu to
- Ting ng cú õm v du gỡ ó hc?
m no mi hc?
- Cho HS xem tranh- ging ni dung
tranh
- GV ghi lờn bng t khoỏ
- Tỡm ting cú õm va hc, c ting
mi, c c t?
- GV c
- Nhn xột, sa cha
- c theo s
*Dy õm ngh (tng t)
- GVgii thiu ch ngh c gi l
ngh
kộp
- So sỏnh ch ng vi ngh?
Yờu cu c c 2 s
*Gii lao
- GV gii thiu t ng dng:
- HS c T - CN
- HS tỡm v ci õm ng

- HS ghộp ting ng
- HS c CN - T

- HS t
- HS c theo s
- Cỏch c ging nhau
- Khỏc nhau: ngh cú thờm h.
- HS c c 2 s trờn bng
- HS c thm
ngó t ngh s
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
15
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
- Tỡm ting v õm va hc?
- GV gch chõn cỏc ting mi
- Yờu cu HS c v nờu cu to
- HS c t
- Yờu cu HS c c trờn bng
Hng dn vit
- GV vit mu ch ng, ngh, lờn bng-
nờu quy trỡnh vit
- Yờu cu HS vit bng con
Tit 2: Luyn tp (37')
Luyn c
- GVyờu cu HS c li bi tit 1
- Yờu cu HS quan sỏt tranh SGK/ 53
- GV ghi cõu ng dng lờn bng
- Tỡm ting cú õm va hc, nờu cu to
ting ú?
- Yờu cu HS c ting, c c cõu

- GV nhn xột v chnh sa cho HS
- c ton bi
c SGK
- Yờu cu HS c bi
*Gii lao
Luyn vit
- GV vit mu lờn bng
- Hng dn vit bi vo v tp vit
- Un nn HS vit bi
Luyn núi
- GV cho HS quan sỏt tranh
- Nờu tờn ch luyn núi ?
- Trong tranh v gỡ?
+Bờ l con ca con no?
+ Con ca con no ta gi l nghộ?
Lụng ca nghộ thng l mu gỡ?
+ Bờ, nghộ n gỡ?
ngừ nh nghộ
- HS c CN - T
- HS quan sỏt
- HS vit bng con
- HS c li bi tit 1
- HS quan sỏt tranh SGK/ 53
ngh hố, ch kha ra nh bộ
nga.
- HS c CN - T
- HS c CN - T
- HS theo dừi
- HS vit bi vo v tp vit
- HS quan sỏt tranh SGK/ 53

bờ , nghộ , bộ

3 . Cng c dn dũ 3
/
- c li bi trờn bng
- Dn HS chun b bi hc sau.
iu chnh b sung :........................................................................................
.........................................................................................................................

Tit 4 - Toỏn
Luyn tp chung
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
16
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
I . Mục tiêu
Giúp HS củng cố về:
- Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10, sắp xếp các số theo thứ
tự đã xác định.
- So sánh các số trong phạm vi 10.
- Nhận biết hình đã học.
II. Đồ dùng dạy học
GV: Bảng phụ bài tâp 1
HS : Đồ dùng học tập
III .Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra 5
/
- Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé:
3 ; 5 ; 1 ; 7 ; 9 .
2 . Bài mới: 33'
a. Giới thiệu bài

b. Hướng dẫn luyện tập
GV HS
- GV treo bảng phụ
- Nêu yêu cầu bài tập 1 .
- Hướng dẫn mẫu
- Yêu cầu HS làm bài
- Nhận xét - chữa bài
- GV nêu yêu cầu bài tập 2 .
- Yêu cầu HS làm bài trên bảng- dưới
lớp làm bài bảng con.
- Nhận xét - chữa bài
- Nêu yêu cầu bài tập 3 .
- Yêu cầu HS làm bài bảng con
- Nhận xét - chữa bài
- Nêu yêu cầu bài tập 4 .
Gọi HS làm bài trên bảng - lớp làm bài
trên bảng con
- Nhận xét - chữa bài
- GV nêu yêu cầu của bài tập 5 .
- GV vẽ hình lên bảng
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ- nêu kết
quả
- Nhận xét chữa bài
* Bài 1 : Số?
  
- HS làm bài trên bảng
*Bài 2 ( > < = ) ?
4 < 5 2 < 5 8 < 10
7 > 5 4 = 4 10 > 9
*Bài 3:( số) ?

0 < 1 10 > 9 3 < 4 < 5
* Bài 4 Viết các số 8; 5; 2; 9; 6
a, Theo thứ tự từ bé đến lớn:
2 ; 5 ; 6 ; 8; 9
b, Theo thứ tự từ lớn đến bé
9 , 8 , 6 , 5 , 2
*Bài 5 Hình dưới đây có mấy hình tam
giác?
- Có 3 hình tam giác
3 . Củng cố dặn dò: 2
/
- Số 10 lớn hơn những số nào ?
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau.
Điều chỉnh bổ sung :........................................................................................
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
17
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
.........................................................................................................................
Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2009
Tiết 1 - Âm nhạc
Học hát: Bài Tìm bạn thân
Nhạc và lời: Việt Anh
I/ Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và lời 1 của bài.
- HS biết bài hát Tìm bạn thân là sáng tác của tác giả Việt Anh.
- HS biết vỗ tay và gõ đệm theo phách.
II/ Đồ dùng giảng dạy
GV : Hát chuẩn xác bài hát
III/ Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra: 4'

- HS hát biểu diễn bài Mời bạn vui múa ca
2. Bài mới: 28'
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn hát
GV HS
HĐ/ 1: Dạy hát
- GV hát mẫu
- Đọc đồng thanh lời ca
- GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng
cho HS hát theo
- Nối các câu hát trong quá trình dạy
theo lối móc xích
HĐ/ 2: Hát kết hợp vỗ tay đệm theo
phách
- Hướng dẫn HS vỗ tay đệm theo
phách
- GV chỉnh sửa cho HS
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
với các dụng cụ gõ giống như vỗ tay
đệm đã học
- GV làm mẫu
- HS lắng nghe
- Đọc lời ca
- HS hát theo
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
* * * *
Nào ai yêu những người bạn thân
* * * *
Tìm đến đây ta cầm tay
* * *

Múa vui nào
* *
- HS làm theo
3. Củng cố dặn dò: 3'
- Cả lớp hát lời 1 bài hát Tìm bạn thân
- GV nhận xét tiết học
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
18
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
- Dặn HS ôn lại bài hát cho thuộc
Tiết 2: Tự nhiên và xã hội
Bài 5 : Chăm sóc và bảo vệ răng
I . Mục tiêu:
- HS biết cách chăm sóc và bảo vệ răng.
- Biết cách phòng ngừa các bệnh về răng miệng.
- Biết súc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày.
II . Đồ dùng dạy học:
GV: tranh minh hoạ
HS : Vở bài tập
III . Các hoạt động dạy học
1 . Kiểm tra: 5
/
- Vì sao chúng ta phải giữ vệ sinh thân thể?
- Kể những việc nên làm và để giữ vệ sinh thân thể?
2 . Bài mới:
a.Giới thiệu bài 1
/
b. Tìm hiểu bài 27
/
GV HS

*HĐ 1: Ai có hàm răng đẹp
-Hai em ngồi cạnh nhau quay mặt vào
nhau quan sát răng nhau rồi nêu nhận xét .
-Răng bạn trắng đệp hay bị sâu ?
- Răng của ai đẹp nhất ?
- Mời bạn có hàm răng đẹp cho cả lớp
quan sát , tuyên dương .
- GV cho HS quan sát mô hình răng và
giới thiệu qua về sự phát triển của răng và
vai trò của việc giữ gìn vệ sinh răng.
* Hoạt động 2: Quan sát tranh
- GV chia nhóm 4
- Cho HS quan sát tranh
- Em hãy cho biết việc làm nào đúng,
việc làm nào sai? Vì sao?
- Gọi HS trình bày trước lớp
- Nhận xét - bổ xung
* GV kết luận
*Hoạt động 3:(thảo luận cả lớp)
Cho HS quan sát tranh về răng
+ Nên đánh răng, súc miệng vào lúc nào là
tốt nhất?
+ Vì sao ta không nên ăn nhiều đồ ngọt?
+ Khi răng bị đau hay bị lung lay ta phải
làm gì?
HS làm việc theo cặp
- Quan sát răng của bạn
HS nêu nhận xét .
HS quan sát và lắng nghe
- HS thảo luận nhóm 4.

- Đại diện nhóm trả lời- nhóm khác
nhận xét bổ xung
- Nên đánh răng vào lúc sáng sớm
và buổi tối trước khi ngủ là tốt
nhất.
-Súc miệng sau khi ăn
- Vì đồ ngọt dễ làm sâu răng.
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
19
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
*GV kt lun
- Phi i khỏm rng ch y, bỏc s.

3 . Cng c - dn dũ: 2
/
- Mun cú hm rng p, kho mnh chỳng ta phi lm gỡ?
- Lm th no trỏnh c cỏc bnh v rng, ming?
- Dn HS v nh thc hin nhng iu ó hc.


Tit 3+ 4 : Ting Vit
Bi 26 : y tr
I. Mc tiờu
- HS c, vit c y, tr, y tỏ, tre ng.
- c c cõu ng dng trong bi.
- Luyn núi c 2 - 3 cõu theo ch " nh tr"
II. ũ dựng dy hc
GV: Tranh minh ho SGK, b dựng dy Ting Vit, bng ph
HS : SGK, b dựng hc Ting vit
III.Cỏc hot ng dy- hc

1.Kim tra 5
/
- c , vit : ngó t, ngừ nh, ngh s .
- c SGK
2. Bi mi: 35'
a. Gii thiu bi
b. Dy ch ghi õm
GV HS
Gii thiu õm mi
*Dy õm y
- GV gii thiu õm y
- GV ghi bng- c mu
- Tỡm õm y trong b ch ri?
- m y cú th ng mt mỡnh to thnh
ting.
- Cỏch c ting ging c õm
- GV c
- Cho HS xem tranh- ging ni dung
tranh
- GV ghi lờn bng t khoỏ
- Tỡm ting cú õm va hc, c ting
mi, c c t?
- GV c
- HS c ng thanh, cỏ nhõn
- HS tỡm v ci õm y
- HS c trn
y tỏ
- HS c trn
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
20

Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
- Nhn xột, sa cha
- c theo s t trờn xung v ngc
li
*Dy õm tr (tng t)
- So sỏnh tr vi th?
Yờu cu c c 2 s
*Gii lao
- GV gii thiu t ng dng:

- Tỡm ting v õm va hc?
- GV gch chõn cỏc ting mi
- Yờu cu HS c v nờu cu to
- c c t - ging 1 s t
- Yờu cu HS c bi trờn bng
Hng dn vit
- GV vit mu lờn bng- nờu quy trỡnh
vit
- Hng dn HS vit bng con .
- Yờu cu HS nờu cao mi ch
- Yờu cu HS vit bng con
* Trũ chi: Tỡm ting, t cú cha y , tr
Tit 2: Luyn tp (37')
Luyn c
- GVyờu cu HS c li bi tit 1
- Yờu cu HS quan sỏt tranh SGK
- GV ghi cõu ng dng lờn bng
- Tỡm ting cú õm va hc, nờu cu to
ting ú?
- Yờu cu HS c ting, c c cõu

- GV nhn xột v chnh sa cho HS
- c ton bi
* c SGK
- Yờu cu HS c bi
*Gii lao
Luyn vit
- GV vit mu y tỏ, tre ng lờn bng
- Hng dn vit bi vo v tp vit
- Un nn HS vit bi
Luyn núi
- GV cho HS quan sỏt tranh
- Nờu tờn ch luyn núi ?
- Bc tranh v nhng gỡ?
- HS c theo s
- Ging nhau:u cú ch t.
- Khỏc nhau: cú cỏc õm ng sau
- HS c c 2 s trờn bng
- HS c thm
y t cỏ trờ
chỳ ý trớ nh
- HS ni tip tr li
- HS c ng thanh , cỏ nhõn
- HS quan sỏt
- HS vit bng con
- HS c li bi tit 1
- HS quan sỏt tranh SGK/ 55
Bộ b ho m cho bộ ra y t xó.
- HS c CN - T
- HS vit bi vo v tp vit
- HS quan sỏt tranh SGK/ 55

nh tr
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
21
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
+Cnh ú em thy õu?
+ Cỏc em bộ ang lm gỡ?
+Hi bộ , em cú i nh tr khụng ?
+Nh tr cú nhng chi gỡ ?
+ Nh tr cú gỡ khỏc vi lp em ang
hc ?
3 . Cng c- dn dũ: 3
/
- c li bi trờn bng
- Tỡm ting, t mi cú cha y, tr .
- Dn HS chun b bi hc sau.
iu chnh b sung :........................................................................................

Tit 5
Sinh hot
I. Mc tiờu
- Nhn xột, rỳt kinh nghim cỏc hot ng trong tun.
- Nờu phng hng hot ng tun ti.
- Giỏo dc HS cú ý thc hc tp v thc hin cỏc hot ng trong tun.
II. Ni dung sinh hot
1. Nhn xột tun
a. o c
- Nhỡn chung cỏc em ngoan, l phộp bit cho hi thy cụ, on kt giỳp
bn trong hc tp.
- Thc hin tt ni quy trng lp.
b. Hc tp

- Cỏc em i hc u, ỳng gi, thc hin tt cỏc n np hc tp.
- a s cỏc em cú ý thc hc tp, tớch cc tham gia cỏc hot ng ca
lp.Tiờu biu cỏc em sau: Lũ Th Hng , Lũ Th Sỏng , Lũ Vn Sn....
- HS cú y dựng hc tp, sp xp dựng hc tp gn gng.
c. Cỏc hot ng khỏc
- Cỏc em bit thc hin tt nn np th dc, v sinh, sinh hot tp th v th
vin thõn thin .Tp tng i u cỏc bi hỏt mỳa tp th, cú hoa tay, mc
ỳng trang phc hc sinh.
2. Phng hng hot ng tun
- Hng ng t thi ua cho mng ngy nh giỏo Vit Nam 20/ 11.
- Nõng cao k cng trng lp. HS ngoan, l phộp cho hi ngi trờn, on
kt giỳp bn.
- Cỏc em cú b dựng hc tp cỏc mụn hc.
- i hc u ỳng gi, thc hin tt cỏc nn np hc tp.
- Bi dng hc sinh gii em : Lũ Hoi Anh , Lũ vn Dng, Mai Hng.
- Duy trỡ n np th dc, v sinh, sinh hot ng tp th v th vin thõn thin
3. T chc vn ngh
- GV t chc cho cỏc em thi k chuyn, c th, hỏt
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
22
Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn
Tuần 7 Thứ 2 ngày 5 tháng 10 năm 2009
Tiết 1:
Chào cờ

Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt
Bài 27 : Ôn tập
I.Mục tiêu
- HS đọc, viết chắc chắn các âm và chữ đã học trong tuần:p, ph,nh, g,
gh, . . . q, qu, gi, ng, ngh, y, tr.

- Đọc đúng các từ và câu ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể :" Tre ngà"
II. Đồ dùng dạy học
GV: Bảng ôn SGK/ 56, bảng phụ
HS : Ôn tập ở nhà
III.Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra : 5
/
- Đọc, viết :y tế, chú ý, cá trê .
- Đọc SGK.
2 . Bài mới: 35'
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn ôn tập
GV HS
*Ôn các âm đã học
- Tuần qua em đã được học những âm
nào mới?
- GV treo bảng ôn tập
- Gọi HS lên bảng: GV đọc- HS chỉ
chữ
- Gọi HS lên bảng chỉ và đọc chữ
trên bảng ôn.
*Ghép chữ thành tiếng
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau ghép chữ
thành tiếng (ghép chữ ở cột dọc với
chữ ở hàng ngang)
- GV ghi vào bảng
- Yêu cầu HS ghép tiếng ở cột dọc
với dấu thanh ở hàng ngang
- HS đọc

* Giải lao 5
/
Đọc từ ngữ ứng dụng
- GV treo bảng phụ ghi sẵn từ ứng
o ô a e ê
ph pho phô pha phu phê
nh nho nhô nha nhe nhê
gi gio giô gia gie giê
tr tro trô tra tre trê
g go gô ga
ng ngo ngô nga
gh ghe ghê
ngh nghe nghê
qu qua que quê
/ , \ ~ .
i í ỉ ì ĩ ị
y ý ỷ
- HS đọc CN- ĐT

nhà ga tre già
quả nho ý nghĩ
- HS đọc CN- ĐT
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
23
Trờng tiểu học Thanh Luông GV: Nguyễn Thị Hải Yến
dng
- Gi HS c bi
- GV chnh sa - gii ngha t khú .
Hng dn vit
- GV vit mu- nờu quy trỡnh vit

- Un nn HS vit
Tit 2: Luyn tp (37')
Luyn c
- Gi HS c li bng ụn tit 1
- Gii thiu tranh, ghi cõu ng dng
- HS c thm tỡm ting cú õm va
ụn
- Gi HS c cõu ng dng
- c bi SGK
- GV chnh sa cho HS
Luyn vit
/
- GV vit mu
- Luyn vit(V tp vit)
K chuyn
- Nờu tờn truyn k hụm nay?
- GV k din cm chuyn
- GV k ln 2 kt hp minh ho theo
tranh
- Yờu cu HS tp k theo nhúm 6
- T chc HS thi k chuyn theo
tranh- k c cõu chuyn.
- Nhn xột k chuyn
- Truyn cú ý ngha gỡ?
- HS theo dừi
- HS vit bng con
- HS c bi tit 1
Quờ bộ h cú ngh x g, ph bộ
nga cú ngh gió giũ.
- HS c CN - T

- HS theo dừi
- HS vit v tp vit
Tre ng
- HS lng nghe
T1 /Cú mt em cộ lờn ba tui vn cha
bit ci núi .
T2/ Bng cú mt ngi rao : vua ang
cn ngi ỏnh gic .
T3 / T ú chỳ bộ ũi n ...ln nhanh
nh thi .
T4/ Chỳ v nga i n õu gic cht
nh r trn chy tan tỏc .
T5 / Gy st góy .Tin tay chỳ nh cm
tre bờn ng ỏnh gic .
T6 / t nc yờn bỡnh , nga st hớ vang
chỳ bay thng v tri .
í ngha: Truyn k núi lờn truyn thng
yờu nc ca tr nc Nam.

3 . Cng c - dn dũ: 3
/
- c li bng ụn.
- Dn HS chun b bi hc sau
iu chnh b sung : .......................................................................................
.........................................................................................................................

Tit 4 : Toỏn : Kim tra
v ỏp ỏn chung
Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A4
24

Trêng tiÓu häc Thanh Lu«ng GV: NguyÔn ThÞ H¶i YÕn

Tiết 5 - Đạo đức
Gia đình em
I. Mục tiêu
- Giúp HS hiểu trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc.
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép vâng
. lời ông bà, cha mẹ.
- Trẻ có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ.
- Các em phải biết yêu quý gia đình của mình.
II. Đồ dùng dạy học
GV:Tranh SGK, các điều công ước quyền trẻ em( 5, 7, 9, 10...).
HS : Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy- học
1 . Kiểm tra: 4
/
- Để giữ gìn sách vở sạch sẽ em cần phải làm gì?
2 . Bài mới:
a, Giới thiệu bài 1
/
b,Tìm hiểu bài: 27
/
GV HS
* HĐ1: Kể về gia đình em
- GV tổ chức hoạt động nhóm 4
- Hãy kể về gia đình mình cho bạn
nghe.
+ Gia đình em có mấy người?
+ Bố mẹ em tên là gì?
+ Anh, chị em tên là gì, học lớp mấy?

- Kết luận: Chúng ta ai cũng có gia
đình.
* HĐ2 : Xem tranh bài tập 2và kể lại
nội dung tranh.
Tổ chức hoạt động nhóm 4
- GV chốt lại nội dung từng tranh
+ Bạn nào được sống với gia đình hạnh
phúc?
+ Bạn nào phải sống xa gia đình?Vì
sao?
- GVkết luận
*HĐ3: Đóng vai tình huống bài tập 3
- Chia nhóm- phân vai
- *GV kết luận Chúng ta phải có bổn
phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
- 4 HS tạo 1 nhóm
- 1 số em nói trước lớp
- HS tạo nhóm- mỗi nhóm kể 1 tranh
- Đại diện nhóm trình bày- nhóm khác
nhận xét bổ xung.
- 3 HS tạo 1 nhóm
- Các nhóm tự phân vai
- Một số nhóm lên đóng vai trước lớp.
- Lớp theo dõi nhận xét.
3 . Củng cố - dặn dò: 3
/
N¨m häc 2010 - 2011 Líp 1A4 
25