Giáo án TC lý 9

Ngy son : 15/11/2009
Ngy dy :
GIO N T CHN MễN VT Lí 9
CH 1 T TRNG
Tit 1,2
I MUẽC TIEU BAỉI DAẽY:
1. Mô tả đợc tính chất từ của nam châm.
2. Biết cách xác định đợc từ cực Bắc, Nam của nam châm vĩnh cửu.
3. Biết đợc từ cực loại nào thì hút nhau, loại nào thì đẩy nhau.
4. Mô tả đợc cấu tạo và giải thích đợc cấu tạo của la bàn.
**************
1. Mô tả đợc tác dụng từ của dòng điện.
2. Trả lời đợc câu hỏi: Từ trờng tồn tại ở đâu.
3. Biết cách nhận biết từ trờng.
****************
1. Biết cách dùng mạt sắt tạo ra từ phổ của thanh nam châm.
2. Biết về các đờng sức từ và xác định đợc chiều các đờng sức từ của thanh nam
châm.
*************
1. So sánh đợc từ phổ của ống dây có dòng điện chạy qua với từ phổ của thanh
nam châm thẳng.
2. Vẽ đợc đờng sức từ biểu diễn từ trờng của ống dây.
II. Chuẩn bị:
GV : SGK < SGV , STK ,
III. Hoạt động dạy và học:
1 n nh 1/ (5ph ) : GV : Nờu mc tiờu ca ch , mt s yờu cu i vi HS
2 ) Kim tra bi c :Khụng
3) Bi mi :
1
HOT NG GV HOT NG HS NI DUNG

Hot ng 1: ễn li kin thc
v t trng (25ph)
1 Nam chõm vnh c u
- Yêu cầu từng nhóm trả lời các
câu hỏi
:
+ Nam châm đã tự do lúc đầu
chỉ hớng nào?
+ Bình thờng, có thể tìm một
nam châm tự do mà không chỉ h-
ớng Nam - Bắc hay không?
+ Ta có thể kết luận gì về từ tính
của nam châm?
Hot ng 2 : Tỡm hiu :
1 Từ phổ c a nam chõm
(30ph)
Giao nhiệm vụ cho các nhóm
Yêu cầu nhóm cử đại diện phát
biểu trớc lớp
Tổ chức HS trao đổi nhóm, theo
dõi và giúp nhóm có HS yếu.
- Các đờng cong do mạt sắt sắp
xếp thành đi từ đâu đến đâu?
Mật độ các đờng các đờng ở xa 2
HS : Tr li cõu hi
ca GV
kim hoặc thanh nam
châm tự do, khi đã
đứng cân bằng luôn
chỉ hớng Nam - Bắc.

Một cực của nam
châm (còn gọi là từ
cực) luôn chỉ hớng
Bắc (đợc gọi là cực
Bắc), còn cực kia
luôn chỉ hớng Nam
( đợc gọi là cực
Nam).
HS : Tr li cõu hi
ca GV
HS : Tr li cõu hi
ca GV
1 Nam chõm vnh
c u
Bình thờng, kim hoặc
thanh nam châm tự
do, khi đã đứng cân
bằng luôn chỉ hớng
Nam - Bắc. Một cực
của nam châm (còn
gọi là từ cực) luôn chỉ
hớng Bắc (đợc gọi là
cực Bắc), còn cực kia
luôn chỉ hớng Nam
( đợc gọi là cực
Nam).
- Khi đa từ cực của
hai nam châm lại gần
nhau thì chúng hút
nhau nếu hai cực

khác tên, đẩy nhau
nếu hai cực cùng tên
3 Từ phổ c a
nam chõm
Trong từ trờng của
nam châm, mạt sắt đ-
ợc sắp xếp thành
những đờng cong nối
từ cực này tới cực kia
của nam châm. càng
ra xa nam châm, những
đờng này càng tha dần.
- Nơi nào mạt
sắt dày thì từ
trờng mạnh,
nơi nào mạt sắt
tha thì từ trờng
yếu.
2
Ngy son : 16/11/2009
Ngy dy :
GIO N T CHN MễN VT Lí 9
CH 1 T TRNG
Tit 3,4
I MUẽC TIEU BAỉI DAẽY:
. Vận dụng qui tắc nắm tay phải để xác định chiều đờng sức từ của ống dây có
dòng điện chạy qua khi biết chiều dòng điện.
*************
. Mô tả đợc thí nghiệm về sự nhiễm từ của sắt, thép.
. Giải thích đợc vì sao ngời ta dùng lõi sắt non để chế tạo n/ c điện.

. Nêu đợc 2 cách để làm tăng lực từ của n/ c điện tác dụng lên một vật.
****************
Nêu đợc nguyên tắc hoạt động của loa điện, tác dụng cuẩ nam châm trong rơle
điện từ, chuông báo động.
. Kể tên một số ứng dụng của nam châm trong đời sống và kĩ thuật.
II. Chuẩn bị:
GV : SGK < SGV , STK ,
III. Hoạt động dạy và học:
1 n nh 1/ (5ph ) : GV : Nờu mc tiờu ca ch , mt s yờu cu i vi HS
2 ) Kim tra bi c :Khụng
3) Bi mi :
3
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1 : Tìm hiểu
3 Qui t¾c n¾m tay ph¶i.
Chiều đường sức từ
tròng lòng ống dây và ở
ngoài ống dây có gì
khác nhau?
Biết chiều đường
sức từ trong lòng ống
dây, suy ra chiều đường
sức từ ở bên ngoài ống
dây như thế nào?
Hoạt động 2 : Tìm hiểu
4 sù nhiƠm tõ cđa s¾t
thÐp.
Sự nhiễm từ của sắt non
và thép có gì khác
nhau?

Thông báo về sự
nhiễm từ của sắt, thép
khi dược đặt trong từ
trường.
Rút ra kết luận về sự
nhiễm từ của sắt, thép.
HS Trả lời câu hỏi GV
HS Trả lời câu hỏi GV
HS Trả lời câu hỏi GV
* Kh«ng nh÷ng s¾t,
thÐp mµ c¸c vËt liƯu tõ
nh c«ban, niken ... ®Ỉt
trong tõ trêng ®Ịu bÞ
nhiƠm tõ
Gåm mét èng d©y dÉn
trong cã lâi s¾t non.
3 Qui t¾c n¾m tay ph¶i.
1. ChiỊu ®êng søc tõ
cđa èng d©y cã dßng
®iƯn ch¹y qua phơ
thc u tè nµo?
2. Qui t¾c n¾m tay
ph¶i.
N¾m bµn tay ph¶i, råi ®Ỉt
sao cho bèn ngãn tay h-
íng theo chiỊu dßng ®iƯn
ch¹y qua c¸c vßng d©y
th× ngãn tay c¸i cho·i ra
chØ chiỊu cđa ®êng søc tõ
trong lßng èng d©y.

4 sù nhiƠm tõ cđa s¾t
thÐp.
a) Lâi s¾t hc lâi thÐp
lµm t¨ng t¸c dơng cđa
èng d©y cã
dßng ®iƯn.
b) Khi ng¾t ®iƯn, lâi s¾t
non mÊt hÕt tõ tÝnh cßn
lâi thÐp vÉn cßn tõ tÝnh
* Së dÜ lâi s¾t thÐp lµm
t¨ng tõ tÝnh cđa èng d©y
v× khi ®Ỉt trong tõ trêng
th× lâi s¾t thÐp bÞ nhiƠm
tõ vµ trë thµnh mét nam
ch©m n÷a.
* Kh«ng nh÷ng s¾t, thÐp
mµ c¸c vËt liƯu tõ nh
c«ban, niken ... ®Ỉt trong
tõ trêng ®Ịu bÞ nhiƠm tõ
5. Nam ch©m ®iƯn
1. CÊu t¹o-
Mét cn d©y cã
dßng ®iƯn ch¹y qua
qn quanh mét lâi
s¾t non t¹o thµnh mét
4
4 ) Cng c : 4ph
Yờu cu HS nờu ni dung chớnh trong bi
5) Dn dũ : 1ph : Nhc HS chun b cho tit hc sau
Ngy son : 28/11/2009

Ngy dy :
GIO N T CHN MễN VT Lí 9
CH 1 T TRNG
Tit 5,6
I MUẽC TIEU BAỉI DAẽY:
. Mô tả đợc tính chất từ của nam châm.
. Biết cách xác định đợc từ cực Bắc, Nam của nam châm vĩnh cửu.
. Biết đợc từ cực loại nào thì hút nhau, loại nào thì đẩy nhau.
. Mô tả đợc tác dụng từ của dòng điện.
. Trả lời đợc câu hỏi: Từ trờng tồn tại ở đâu.
. Biết cách nhận biết từ trờng.
. . Biết về các đờng sức từ và xác định đợc chiều các đờng sức từ của thanh nam
châm.
. So sánh đợc từ phổ của ống dây có dòng điện chạy qua với từ phổ của thanh
nam châm thẳng.
. Vẽ đợc đờng sức từ biểu diễn từ trờng của ống dây.
. Vận dụng qui tắc nắm tay phải để xác định chiều đờng sức từ của ống dây có
dòng điện chạy qua khi biết chiều dòng điện.
. Giải thích đợc vì sao ngời ta dùng lõi sắt non để chế tạo n/ c điện.
. Nêu đợc 2 cách để làm tăng lực từ của n/ c điện tác dụng lên một vật.
Nêu đợc nguyên tắc hoạt động của loa điện, tác dụng cuẩ nam châm trong rơle
điện từ, chuông báo động.
. Kể tên một số ứng dụng của nam châm trong đời sống và kĩ thuật.
II. Chuẩn bị:
GV : SGK < SGV , STK ,
III. Hoạt động dạy và học:
1 n nh 1/ (5ph ) : GV : Nờu mc tiờu ca ch , mt s yờu cu i vi HS
2 ) Kim tra bi c :Khụng
3) Bi mi :
5