Thứ 5 - tuần 11

Thứ năm ngày 12/11/2009
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG.
I/Mục tiêu: Giúp học sinh biÕt:
-Céng ,trõ sè thËp ph©n
-TÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc sè,t×m thµnh phÇn cha biÕt cđa phÐp tÝnh.
-VËn dơng tÝnh chÊt cđa phÐp céng trõ ®Ĩ tÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt.
II/ Đồ dùng học tập
III/ Các hoạt động dạy - học
Giáo viên Học sinh
1: Bài cũ:
H- Gọi HS nêu các quy tắc của phép
cộng số thập phân?
H- Nêu quy tắc thực hiện phép trừ số
thập phân?
-Nhận xét ghi điểm
2: Bài mới -GTB
Bài 1: Tính.
-Nêu yêu cầu bài tập và yêu cầu thực
hiện.
-Nhận xét .
=>Chốt lại cách cộng,trừ số thập phân.
Bài 2:
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-Nêu lên cách tìm x ở từng câu.
-Nhận xét chấm bài.
Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
-Thảo luận nhóm cách làm.
-Gọi lần lượt học sinh chữa bài.
-Nhận xét bổ sung.
3/Củng cố:Gọi HS nhắc lại các kiến
thức của tiết luyện tập.

4/Dặn dò:Nhắc HS về nhà làm bài tập.
-3 học sinh nêu.
-Nhắc lại tên bài học.
-1HS nêu:
-3HS lần lượt lên bảng.
a) 605,26 + 217,3
b) 800,56 – 384,48
-Nhận xét bài làm trên bảng.
-1HS đọc đề bài.
-2HS lên bảng, lớp làm bài vào vở.
a) x – 5,2 = 1,9 + 3,8
b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9
-Nhận xét bài làm trên bảng.
-1HS đọc đề bài,,thảo luận nhóm bàn
cách làm.
-2HS lên bảng, lớp làm bài vào vở.
a) (12,45 + 7,55) + 6,89
b) 42,37 – 28,73 – 11,27
-Nhận xét sửa bài.
-2 học sinh nhắc lại nội dung bài.
. TẬP LÀM VĂN.
TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH.
I. Mục đích yêu cầu.
-Học sinh rút kinh nghiệm về bài văn (bè cơc,tr×nh tù miªu t¶,c¸ch diƠn ®¹t,dïng
tõ);nhËn biÕt vµ sưa ®ỵc lçi trong bµi.
-ViÕt l¹i ®ỵc mét ®o¹n v¨n cho ®óng hc hay h¬n.
II .§å dùng dạy học : Bảng phụ ghi sẵn các loại lỗi HS mắc phải.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Kiểm tra bài cũ :
-GV gọi một vài em lên bảng nêu dàn bài chung

của một bài văn tả cảnh .
-Nhận xét và cho điểm HS
2. Bài mới : Giới thiệu bài.
HĐ 1 : Nhận xét bài làm của HS
-GV chép đề TLV đã kiểm tra ở tuần trước lên
bảng.
H: Đề bài thuộc thể loại gì?
H: Trọng tâm ?
-GV nhận xét bài làm của HS.
+Ưu điểm:
-Nội dung : Đã thể hiện được thể loại văn tả
cảnh .
-Hình thức trình bày : Thể hiện được 3 phần .
+Nhược điểm : ND một số bài còn sơ sài , chưa
đúng trọng tâm , chữ viết xấu và sai lỗi chính tả
nhiều . Đặc biệt còn một số bài chưa thể hiện đủ
3 phần của bài văn .
-GV đọc mẫu một vài đoạn văn hay, 1 bài văn
hay cho HS học tập.
-GV đọc điểm cho HS nghe.
HĐ 2 : HS sửa lỗi
-GV cho HS chữa lỗi.
+GV đưa bảng phụ đã viết những lỗi sai lên.
-GV nhận xét và chốt lại ý đúng.
-Cho HS viết lại đoạn văn.
+GV giao việc:
-Các em chọn đoạn văn trong bài làm của mình
để viết lại.
-2-3 HS lên bảng thực hiện
theo yêu cầu của GV.

-Nghe.
- HS đọc lại đề bài .
+Thể loại miêu tả.
+Tả cảnh.
-HS lắng nghe.
-HS lên chữa từng loại lỗi.
-Lớp nhận xét, bổ sung.
-1 HS đọc yêu cầu của bài 2.
-HS chọn đoạn văn và viết lại
đoạn văn
-Viết lại vào vở cho hay hơn đoạn văn vừa chọn.
+GV chọn một đoạnvăn viết lại của HS, đọc trước
lớp cho cả lớp nghe …..
-GV: Em hãy nhắc lại một số điểm cần ghi nhớ về
cách làm bài văn tả cảnh.
3. Củng cố , dặn dò:
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà đọc kó lại bài làm và hoàn
thiện 1 đoạn hoặc cả bài văn.
****************************************
KHOA HỌC TRE, MÂY , SONG.
I/ Mục tiêu :Sau bài học HS có khả năng:
-KĨ ®ỵc tªn mét sè ®å dïng lµm tõ tre, m©y, song.
-NhËn biÕt mét sè ®Ỉc ®iĨm cđa tre, m©y ,song.
-Quan s¸t nhËn biÕt mét sè ®å dïng lµm tõ tre ,m©y,song vµ c¸ch b¶o qu¶n chóng.
II/ Đồ dùng dạy học : - Thông tin và hình trang 46,47 SGK.
- Phiếu học tập.
- Một số tranh ảnh đồ dùng thật được làm từ tre, mây, song.
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu :
GV HS

1.Kiểm tra bài cũ:
H-Nêu các bệnh viêm não?
H- Nêu một số cách phòng bệnh sốt
rét?
* Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: -GT bài.
HĐ1:Làm việc với SGK.
* Tổ chức hướng dẫn: nhìn mẫu bảng 2
HS trao đổi viết vào giấy trình bày.
Tre Mây, song
Đặc điểm
Công
dụng
* Yêu cầu làm việc theo nhóm:
-Đại diện các nhóm lên trình bày.
-Nhân xét chốt ý.
HĐ2:Quan sát và thảo luận.
* 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi.
-HS nhận xét
* Nghe nhắc lại tên bài..
* Quan sát mẫu, đọc các thông tin SGK
rồi hoàn thành bài tập.
-Làm việc nhóm đôi.
+ Tre: mọc đứng, cao ..
C Dụng : làm nhà,đồ trong gia đình,...
+ Mây,song: cây leo, thân gỗ
Cdụng: đan lát, buộc,..
* Làm việc theo nhóm bàn.
-Nhóm trưởng điều khiển quan sát các
Quan sát các hình SGK và hoàn thành

bài tập
Hình tên sản
phẩm
tên vật
liệu
3/Củng cố:Liên hệ :H- Kể tên các đồ
dùng làm bằng tre, mây, song mà em
biết?
H- Nêu cáh bảo quan các đồ dùng trong
nhà bạn
-Nhận xét tiết học.
4/Dặn dò: -Chuẩn bò bài sau.
hình 4,5,6,7,trang 47nối tên các đồ dùng
trong hình và được làm từ vật liệu nào.-
Tổng kết quá trình ghi vào bảng.-Đại
diện các nhóm trình bày.
-2,4 HS nêu .
-Liên hệ ở gia đình HS.
* Nêu lại ND bài.
************************************************