Am nhac 6 3 cot

Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
Ngày dạy:
Tiết 1 :
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh :
1. Kiến thức:
- Có khái niệm về âm nhạc.
- Nắm đợc các phân môn trong âm nhạc, 3 phân môn : Hát Nhạc lý + TĐN ANTT.
- Hs ôn lại bài hát Quốc ca
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng nghe băng đĩa nhạc sau đó tự sửa sai và trình bày lại.
3. Thái độ:
- Tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của cha ông ta khi nghe bài hát Quốc ca
B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, tranh ảnh về buổi lễ chào cờ.
2. Chuẩn bị của HS :
- SGK âm nhạc, vở ghi.
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học:
Tg Nội dung Hoạt động của GV và Hs
3
10
1. ổ n định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp 6A: Lớp 6B:
- ổn định nề nếp lớp.
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

- Gv cho cả lớp hát một bài hát tập thể.
- Gv giới thiệu bài và ghi bảng.
a. Hoạt động 1 :
Sơ lợc về nghệ thuật âm nhạc
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Lớp nghiêm túc.
- Hs hát tập thể.
- Hs chú ý , ghi vở.
- Gv chỉ định hs đọc SGK. - Cá nhân hs
đọc bài
- Gv nêu tóm tắt
Trờng THCS A Túc
1
- Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS
- Tập hát bài : Quốc ca.
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
13
15
Khái niệm âm nhạc : Âm nhạc là nghệ thuật của
những âm thanh đã đợc chọn lọc, dùng để diễn tả
toàn bộ thế giới tinh thần của con ngời.
- Nghe đĩa một số bài hát, bản nhạc để minh hoạ
về nghệ thuật âm nhạc.
- Gv phát vấn :
? Các em đã đợc nghe những loại âm nhạc nào ?
? Muốn nghe và hiểu đợc âm nhạc các em cần
phải làm gì ?
b. Hoạt động 2 :
Môn học âm nhạc ở trờng THCS
- Gv giới thiệu : Gồm 3 phân môn.

* Học hát : 8 bài (lớp 6,7,8)
4 bài (lớp 9)
* Nhạc lý TĐN : có 10 bài TĐN
- Gv giải thích : Nhạc lý là viết tắt của lý thuyết
âm nhạc.
Muốn có những hiểu biết về âm nhạc cần phải
học ký hiệu và lý thuyết âm nhạc.
Muốn biết đợc các ký hiệu ghi chép thành âm
thanh thì phải biết cách TĐN.
* Âm nhạc thờng thức : có 7 bài.
- ÂNTT là những kiến thức về âm nhạc phổ
thông. Các em sẽ đợc biết về các nhạc sĩ Việt
Nam với các tác phẩm nổi tiếng luôn tồn tại với
thời gian; biết về các danh nhân âm nhạc thế giới,
đợc nghe các sáng tác nổi tiếng đợc cả thế giới
công nhận.
c. Hoạt động 3 :
Tập hát bài Quốc ca
- Xem tranh về buổi lễ chào cờ.
- Hs chú ý.
- Hs nghe một số bài hát, bản nhạc.
- Hs trả lời : Nhạc hát và nhạc đàn.
- Cần phải học và tiếp xúc với âm nhạc.
- Hs chú ý.
- Hs chú ý.
- Hs chú ý.
- Gv hớng đẫn Hs xem tranh.
- Hs chú ý.
Trờng THCS A Túc
2

Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
- Quốc ca Việt Nam nguyên là bài hát Tiến quân
ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944, tại
Hà Nội.
Văn Cao, tên thật là Nguyễn Văn Cao, sinh
ngày 15 / 11 / 1923 tại Hải Phòng và mất ngày 10
/ 07 / 1995. Ông là một nghệ sĩ đa tài cả về âm
nhạc , thơ ca, hội hoạ, trong đó âm nhạc là đỉnh
cao trong sự nghiệp của ông, làm cho tên tuổi ông
sống mãi.

- Gv hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu :

Mi ...................................ma.
- Nghe đĩa nhạc bài hát 2-3 lần.
Nhắc nhở hs hát thể hiện đợc sắc thái nghiêm
trang và hùng mạnh.
- Gv nghe và sửa sai.
- Gv giới thiệu bài hát và tác giả-Hs ghi
vở.
- Gv cho hs xem ảnh nhạc sĩ .
- Hs xem chân dung nhạc sĩ.
- Hs luyện thanh theo hớng dẫn.
- Hs nghe đĩa nhạc bài hát.
- Cả lớp thực hiện.
- Gv yêu cầu cả lớp hát lời 1 bài hát.
- Hs chú ý.
4. Củng cố: (3)
? Bài học hôm nay có mấy nội dung ?
- Gv chốt lại từng nội dung.

- Gv cho hs tập hát chính xác bài Quốc ca.
5. Dặn dò: (1)
- Dặn dò hs xem trớc tiết 2.
Trờng THCS A Túc
3
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
E. Rút kinh nghiệm:

..
-------------------o0o-------------------
Ngày dạy:
Tiết 2 :
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Hát đúng cao độ, trờng độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Hát phát âm nhả chữ chính xác, rõ lời ở các
từ : xiết, sao, đất, phất; Lấy hơi ở cuối câu : hào, sao, tha, ta, nơi, ngời, ngân, bình . Hát luyến 2 âm từ :
lá. Có thêm hiểu biết về thế giới âm nhạc qua bài đọc thêm.
2. Kỹ năng:
- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng. Biết hát đoạn a với giọng thứ nhẹ
nhàng; hát đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng.
3. Thái độ:
- Qua nội dung bài hát, học sinh hiểu đợc niềm mơ ớc của các em nhỏ về một thế giới hoà bình,
hữu nghị, đoàn kết.
B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, bảng phụ bài hát.
2. Chuẩn bị của HS :

- SGK âm nhạc, vở ghi.
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học:
Tg Nội dung Hoạt động của Gv và Hs
2
1. ổ n định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp 6A: Lớp 6B:
- ổn định nề nếp lớp.
2. Kiểm tra bài cũ : không
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Lớp nghiêm túc.
Trờng THCS A Túc
4
- Học hát : Tiếng chuông và ngọn cờ (Phạm Tuyên)
- Bài đọc thêm : Âm nhạc ở quanh ta.
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
23
* Giới thiệu bài :
Gv cho hs xem ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên và
giới thiệu sơ lợc về nhạc sĩ Phạm Tuyên.
Nhạc sĩ Phạm Tuyên quê ở Hải Dơng, c trú ở
Hà Nội. Ông đã viết hàng trăm ca khúc cho
thanh, thiếu niên. Nhiều bài hát của ông có
sức sống lâu bền , đến nay vẫn còn nguyên giá
trị nghệ thuật : Nh có Bác, Cánh én tuổi thơ,
Tiến lên đoàn viên.
Để hởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế
ngọn cờ hoà bình năm 1985, ông đã sáng
tác bài hátTiếng chuông và ngọn cờ. Bái

hátđã nói lên đợc niềm mơ ớc của các em nhỏ
về một thế giới hoà bình,
hữu nghị, đày tình thân ái và đoàn kết.
3 Bài mới :
a. Hoạt động 1 :
Học hát bài : Tiếng chuông và ngọn cờ
- Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc
bài hát mẫu.
- Chia lời bài hát làm 2 đoạn (lời 2 tơng tự)
Đoạn a : Trái đất thân yêu gia đình của
ta.
Đoạn b : Boong bính boong cờ hoà bình..
- Luyện thanh:

Mi.......ma.
- Gv tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích.
Câu 1 :
Trái đất thân yêu, lòng chúng em xiết
bao tự hào
- Đàn và hát mẫu 1 2 lần.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 2 lần.
- Hs chú ý.
- Gv ghi bảng
- Hs ghi vở.
- Hs nghe bài hát mẫu.
- Gv chia đoạn
- Hs chú ý.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Hs nghe và nhẩm theo.
- Cá nhân hs thực hiện.

- Cả lớp thực hiện.
Trờng THCS A Túc
5
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
8
7
4
1
- Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Gv h-
ớng dẫn hs hát phát âm nhả chữ chính xác, rõ
lời ở các từ : xiết, sao, đất, phất; Lấy hơi ở
cuối câu : hào, sao, tha, ta, nơi, ngời, ngân,
bình. Hát luyến 2 âm từ : lá.
- Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2.
câu 3 câu 4 câu 3 + 4.
- Hs hát kết đoạn a .
- Hs hát kết đoạn b.
- Hs hát toàn bộ lời 1 sau đó hát lời 2. Gv h-
ớng dẫn hs hát câu cuối của lời 2.
b. Hoạt động 2 :
Tập hát kết hợp gõ phách.
- Cả lớp hát kết hợp gõ phách nhịp 2/4.
+ Gv cho hs hát theo nền nhạc đệm.
- Gọi 1 nhóm hs lên hát. Gv chỉ định 1 hs hát
lĩnh xớng đoạn a.Cả nhóm hát đoạn b.
- Gv hớng dẫn hs thể hiện đúng sắc thái bài
hát : Đoạn a với giọng thứ nhẹ nhàng; hát
đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng.
c. Hoạt động 3 :
Bài đọc thêm:

Âm nhạc ở quanh ta.
- Gv chỉ định 1 hs đọc bài trong sgk.
- Gv cho hs nghe một đoạn nhạc không lời.
4.Củng cố:
? Em hãy nêu nội dung của bài hát ?
? Qua bài hát, tác giả muốn nhắn nhủ với
chúng ta điều gì ?
- Gv cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên
nền nhạc đệm.
5. Dặn dò: Về nhà tập hát thuộc bài hát và
xem trớc tiết 3.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
- Hs chú ý.
- Hs hát theo câu.
- Gv gọi 1 hs hát.
- Hs hát theo đoạn.
- Hs hát cả bài.
- Hs chú ý và quan sát.
- Hs thực hiện.
- Hs thực hiện.
- Nhóm hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Cả lớp thực hiện.
- Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách nhịp 2/4
- Hs nghe nhạc.
- Hs tiếp thu
- Thực hiện
- Hs trả lời: Bài hát là niềm mơ ớc của các em
nhỏ về một thế giới hoà bình, hữu nghị, đoàn

kết. Nhạc sĩ muốn nhắc nhở chúng ta về tình
đoàn kết, hữu nghị.
- Hs nghe bài hát.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs ghi nhớ.
- Hs chú ý.
E. Rút kinh nghiệm:
Trờng THCS A Túc
6
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức

..
-------------------o0o-------------------
Ngày dạy:
Tiết 3 :
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Hát đúng hát đúng nhạc và thuộc lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ. Làm quen với những
thuộc tính của âm thanh và các ký hiệu trong âm nhạc.
2. Kỹ năng:
- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng. Biết hát đoạn a với giọng thứ nhẹ
nhàng; hát đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng.
3. Thái độ;
- Củng cố đợc tính giáo dục thông qua nội dung của bài hát.
B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, bảng phụ minh hoạ các ký hiệu âm nhạc.
2. Chuẩn bị của HS :

- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới.
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học:
Tg Nội dung Hoạt động của Gv và Hs
2
1. ổ n định tổ chức:
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp 6A: Lớp 6B:
- Quản ca bắt nhịp bài hát Tiếng chuông và
ngọn cờ.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Trình bày bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ
3. Bài mới :
Tiết học hôm nay các em sẽ đợc ôn tập bài hát
Tiếng chuông và ngọn cờ. Tiếp đó, các em sẽ đợc giới
thiệu về các thuộc tính của âm thanh và các ký hiệu
trong âm nhạc.
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
Trờng THCS A Túc
7
- Ôn tập bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ (Phạm Tuyên)
- Nhạc lý : Những thuộc tính của âm thanh
Các ký hiệu âm nhạc.
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
15
25

Gv ghi bảng .
a. Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát
Tiếng chuông và ngọn cờ
- Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát
mẫu.
- Gv hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu :

Mi.......ma.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 2 lần.
- Nội dung: đoạn a thể hiện tính chất êm dịu, tha
thiết. Đoạn b thể hiện sắc thái tơi sáng sôi nổi.
- Gv chỉ định 2 hs hát tốt, lĩnh xớng đoạn a của 2 lời,
cả lớp cùng hát đoạn điệp khúc.
- Gv động viên các em xung phong lên bảng trình
bày bài để kiểm tra.
b. Hoạt động 2 : Nhạc lý
Những thuộc tính của âm thanh
Các ký hiệu âm nhạc.
* Những thuộc tính của âm thanh:
Âm thanh đợc chia làm 2 loại :
Loại 1 : Những âm thanh không có độ cao, thấp rõ
rệt gọi là tiếng động ( tiếng kẹt cửa, xe chạy)
Loại 2 : Những âm thanh có 4 thuộc tính rõ rệt là âm
thanh dùng trong âm nhạc.
Cao độ : là độ cao, thấp của âm thanh.
Trờng độ : là độ dài, ngắn của âm thanh.
Cờng độ : là độ mạnh nhẹ của âm thanh. Nó giúp ta
diễn tả bài hát hay hơn, diễn cảm hơn. Ví dụ bài
Quốc ca, cao trào của bài là Tiến lên ! Cùng tiến
lên

- Gv đàn một đoạn trong bài Tiếng chuông và ngọn
cờ với giọng đàn piano,violon, guitar
Cho hs nghe và so sánh.
Âm sắc từng loại nhạc cụ hoàn toàn khác nhau. Về
giọng ca : Nam, nữ : giọng cao, giọng thấp. Giọng
giữa nữ và nữ cũng khác nhau (nh gịong của Phơng
Thanh khác với giọng của Hồng Nhung) ÂÂm sắc chỉ
- Hs nghe bài hát mẫu.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs chú ý.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs chú ý
- Gv hát một đoạn bài Làng tôi để minh
hoạ về cao độ, trờng đô, cờng độ.
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
- Hs nghe đoạn trích bài hát.
- Hs nghe và so sánh.
- Hs chú ý.
Trờng THCS A Túc
8
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
sắc thái khác nhau của âm thanh.
* Các ký hiệu âm nhạc:
+ Các ký hiệu ghi cao độ của âm thanh :
Ngời ta ding 7 tên nốt để ghi cao độ từ thấp lên cao
là :
ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA, SI.
+ Khuông nhạc :

Gồm 5 dòng kẻ song song và cách đều nhau. Năm
dòng kẻ này tạo nên 4 khe. Các dòng, khe đợc tính
theo thứ tự từ dới lên trên. Ngoài những dòng và khe
chính còn có những dòng, khe phụ ở phía dới và phía
trên khuông nhạc.
Dòng kẻ phụ.
5 1
2
dòng 4
+ Khoá : Là ký hiệu để xác định tên nốt trên khuông.
Có 3 loại khoá : khoá Son , khoá Pha, khoá Đô.
Thông dụng nhất là khoá Son. Khoá son đợc viết bắt
đầu từ dòng 2( đó chính là vị trí của nốt son)
Từ nốt son ta có thể tìm đợc vị trí của các nốt khác
theo thứ tự lion bậc ở khe, dòng, đi lên, hoặc đi
xuống.
Ví dụ :
Son la si đô Son fa mi rê đô
- Hs chú ý và ghi vở.
- Hs chú ý và ghi vở.
- Hs chú ý và ghi vở.
4. Củng cố: (2)
? Em hãy nêu 4 thuộc tính của âm thanh ?
? Hãy đọc lại 7 tên nốt nhạc vừa đợc học?
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm.
5. Dặn dò: (1)
- Gv dặn dò hs về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc tiết 4.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
Trờng THCS A Túc
9

Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
E. Rút kinh nghiệm:

..
-------------------o0o-------------------
Ngày dạy:
Tiết 4 :
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Nhận biết và làm quen với các hình nốt nhạc thờng gặp trong bản nhạc. Đọc đúng bài TĐN số
1.
2. Kỹ năng:
- Hiểu đợc quan hệ giữa các hình nốt và cách viết các hình nốt trên khuông; biết hình dáng và tác
dụng của dấu lặng.
3. Thái độ:
- Ghép lời hay bài TĐN số 1.
B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.Bảng phụ TĐN.
- Máy nghe, bảng phụ minh hoạ các ký hiệu âm nhạc.
2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới.
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học:
Tg Nội dung Hoạt động của Gv và Hs
2
1. ổ n định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp 6A: Lớp 6B:

- Quản ca bắt nhịp bài hát Tiếng chuông
và ngọn cờ.
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
Trờng THCS A Túc
10
- Nhạc lý : Các kí hiệu ghi trường độ của âm thanh.
- Tập đọc nhạc : TĐN số 1.
- Nhạc lý : Các kí hiệu ghi trường độ của âm thanh.
- Tập đọc nhạc : TĐN số 1.
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
5
15
20
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gv gọi 1 2 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Tiếng
chuông và ngọn cờ.

3. Bài mới:
Tiết học hôm nay các em sẽ tiếp tục đợc
làm quen với các kí hiệu ghi trờng độ của âm
thanh và để củng cố các em sẽ đợc luyện tập với
bài TĐN số 1.
Gv ghi bảng .
a. Hoat động 1: Nhạc lý
Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh.
- Gv treo bảng phụ 1 đoạn cc có đủ các loại
hình nốt và đàn (hát) cho hs nghe.
? Nhận xét các loại kí hiệu trong đoạn nhạc ?
- Các loại hình nốt : Nốt tròn, nốt trắng, nốt

đen, nốt móc đơn, nốt móc kép.




- Dấu lặng đen = 1 nốt đen. Dấu lặng đơn = 1
nốt móc đơn.
b. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 1.
- Gv treo bảng phụ và phát vấn :
? Bài TĐN đã sử dụng những cao độ âm nhạc
nào ?
?Bài TĐN đã sử dụng những hình nốt âm nhạc
nào ?
- Bài TĐN đợc chia thành 4 câu, mỗi câu 2 ô
nhịp.
- Cho hs đọc thang âm C dur.
- Hs thực hiện
Gv nhận xét ghi điểm.
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
- Hs trả lời.
- Hs ghi vở.
- Hs tập viết nốt nhạc lên khuông.
- Cá nhân hs thực hiện.
- C D E F G A
- Nốt đen và dấu lặng đen
- Hs lắng nghe
- Gv hớng dẫn hs tập đọc tên nốt nhạc từng
câu. - Hs nghe và nhẩm theo.
- Hs đọc thang âm

Trờng THCS A Túc
11
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
- Gv đàn câu 1 : 2 3 lần, hớng dẫn hs nghe ở
lần 1, nhẩm theo ở lần 2 và lần 3.
- Gọi 1 hs đọc cao độ. Sau đó cho cả lớp đọc
theo.
- Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Lu ý với
hs ngắt câu ở dấu lặng.
Hs đọc câu 1 câu 2 câu 1 + 2.
câu 3 câu 4 câu 3 + 4
- Gv cho hs đọc nhạc cả bài.
- Hớng dẫn hs đọc cao độ kết hợp gõ phách
toàn bài.
- Gv chia hs làm 2 nhóm : Nhóm đọc cao độ
Nhóm ghép lời. (ngợc lại)
- Cho cả lớp đọc nhạc ghép lời trên nền nhạc
đệm
- Gọi 1 hs đọc nhạc 1 hs ghép lời để kiểm
tra.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Cả lớp thực hiện
- Hs chú ý.
- Hs thực hiện.
- Hs - Hs chú ý quan sát và thực hiện Hs ghép
ghép lời.
- Cả lớp thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs trả lời.
- Hs thực hiện.

4. Củng cố: (2)
? Hãy đọc lại 7 tên nốt nhạc vừa đợc học?
- Gv bắt nhịp cho cả lớp đọc bài TĐN số 1 trên nền nhạc đệm.
5. Dặn dò: (1)
- Về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc tiết 5.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học
E. Rút kinh nghiệm:

..
-------------------o0o-------------------
Ngày dạy:
Tiết 5 :
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Trờng THCS A Túc
12
- Học hát : Vui bước trên đường xa
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
- Hát đúng cao độ, trờng độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Biết hát mềm mại, có luyến các từ : tng,
quyết, bớc; Xử lí tốt tiết tấu : : Ta, hát. Lấy hơi ở cuối câu : chân, xuân, gần, tâm . Ngắt câu ở
những chỗ có dấu lặng đen. Sử dụng dấu quay lại và khung thay đổi.
2. Kỹ năng:- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng.
3. Thái độ: - Giúp hs có thêm những hiểu biết về các bài lí của dân ca.
B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, bảng phụ bài hát.
2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới.

- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học:
Tg Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
2
8
22
1. ổ n định tổ chức:
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi 1 2 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Tiếng chuông và
ngọn cờ.
Gv nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
Miền quê Nam bộ có rất nhiều làn điệu dân ca: Lí, hò,
thơ. Lí là những bài dân ca ngắn gọn, giản dị, mộc mạc,
thờng đợc xây dựng từ những câu thơ lục bát.
- Gv cho hs nghe đoạn trích bài : Lí cây bông, lí chiều
chiều.
Tiết học hôm nay các em sẽ đợc làm quen với điệu lí
con sáo gò công do nhạc sĩ Trần Kiết Tờng su tầm -
Nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới thành bài hát Vui bớc trên
đờng xa.
Gv ghi bảng.
a. Hoạt động 1:
Học hát bài : Vui bớc trên đờng xa.
- Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Lời 1 bài hát đợc chia làm 5 câu. Hớng dẫn hs chú ý
trong bài có sử dụng kí hiệu dấu quay lại và khung thay

đổi.
- Luyện thanh theo mẫu :

- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Lớp thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Gv giới thiệu bài học
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
- Hs nghe bài hát mẫu.
- Gv chia câu
- Hs chú ý.
- Gv hớng dẫn luyện thanh
Trờng THCS A Túc
13
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
8
Mi.......ma.
Câu 1 :
Đờng dài, đờng dài không ngại bớc chân.
- Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Gv hớng dẫn hs
hát luyến các từ : tng, quyết, bớc; Xử lí tốt tiết tấu :
: Ta, hát. Lấy hơi ở cuối câu : chân, xuân, gần, tâm . Ngắt
câu ở những chỗ có dấu lặng đen. Sử dụng dấu quay lại và
khung thay đổi.
- Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2.
câu 3 câu 4 câu 5 câu 3 + 4 + 5.
- Hs hát toàn bộ bài hát.
b. Hoạt động 2: Tập hát kết hợp gõ phách.
- Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách, nhịp .

- Cả lớp hát kết hợp gõ phách, nhịp.
+ Gv cho hs hát theo nền nhạc đệm.
- Gọi 1 nhóm hs lên hát.
- Gv hớng dẫn hs t thế khi đứng hát, t thế thoải mái, vận
động theo cảm xúc, không cúi đầu xuống; cử chỉ, nét mặt
th giãn, thoải mái.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Gv tiến hành dạy từng câu theo lối
móc xích.
- Gv đàn và hát mẫu 1 2 lần.
- Hs nghe và nhẩm theo.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 2
lần.
- Gv gọi 1 hs hát.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs thực hiện
- Hs chú ý và quan sát.
4. Củng cố: (3)
- Hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm.
5. Dặn dò: (2)
- Về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc tiết 6.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
E. Rút kinh nghiệm:

..
-------------------o0o-------------------
Trờng THCS A Túc

14
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
Ngày dạy :
Tiết 6 :
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài hát dân ca Nam Bộ.
2. Kỹ năng:
- Giúp hs biết khái niệm về nhịp phách nhịp 2/4 và bài TĐN số 2 để làm quen với tiết tấu nhịp
2/4.
3. Thái độ:
- Giúp hs hát bài hát thể hiện đợc sự mềm mại, nhẹ nhàng, tình cảm của bài hát. Ghép lời hay bài
TĐN.
B. Ph ơng pháp: Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Gv: - Đàn Organ, thanh phách, bảng phụ TĐN 02
- Băng nhạc, máy nghe.
2. Chuẩn bị của Hs: - Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học :
Tg Nội dung Hoạt động của Gv và Hs
1
6
10
1. ổ n định tổ chức:
- Quản ca bắt nhịp bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi 2 3hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát :
Tiếng chuông và ngọn cờ.

Gv nhận xét ghi điểm.
* Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay gồm có 3 nội
dung: Tiết 6:
- Ôn tập bài hát: Vui bớc trên đờng xa.
- Nhạc lí: Nhịp và phách Nhịp 2/4
- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Gv ghi bảng.
3. Bài mới:
a. Hoạt động 1:
Học hát bài : Ôn tậpbài hát.
- Cả lớp hát.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
- Hs nghe bài hát mẫu.
Trờng THCS A Túc
15
- Ôn tập bài hát: Vui bước trên đường xa
- Nhạc lí : Nhịp và phách Nhịp 2/4
- Tập đọc nhạc : TĐN số 2
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
10
14
Vui bớc trên đờng xa
- Gv cho hs nghe bài hát mẫu.
- Gv hớng dẫn hs luyện thanh.

Mi.....ma.
- Gv cho cả lớp hát bài 1 2 lần. Gv lu ý sửa sai.
- Hs hát có gõ phách.

- Chỉ định 2 hs lên hát. Hs hát tốt Gv ghi điểm.
b. Hoạt động 2 : Nhạc lí
Nhịp và phách Nhịp 2/4
- Gv treo bảng phụ có VD về nhịp và phách. Giảng về
nhịp và phách cho hs ghi k/n.
- Cho hs hát bài Hoa lá mùa xuân cho hs nghe điệu
Polka trên đàn để hs nắm vững hơn.
- Gv treo bảng phụ bài TĐN số 2 Giới thiệu về số chỉ
nhịp 2/4. Cho hs nghe băng hát bài Xoè hoa, thật là
hay
? Nêu tính chất của nhịp 2/4.
c. Hoạt động 3: TĐN số 2
Mùa xuân trong rừng.
? Bài TĐN đã sử dụng những hình nốt, cao độ AN nào?
? Bài TĐN có mấy câu? Có câu nào giống nhau?
- Gọi 1 hs đọc tên nốt nhạc từng câu.
- Gv cho hs đọc thang âm Cdur.
- Gv đàn nốt câu 1:
- Chỉ định 1 hs khá đọc cao độ.
- Cho cả lớp cùng đọc
- Gv hớng dẫn đọc câu 1 câu 2 Nối 2 câu. câu
3 câu 4 Nối 3 +4
Nối cả bài.
- Hớng dẫn hs đọc bài kết hợp gõ phách.
- Chia lớp làm 2 nhóm: Nhóm đọc cao độ Nhóm
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Cả lớp thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs nghe.

- Hs chú ý.
- Hs trả lời.
- C A E F G A B
-4 câucâu 1 và 3 giống
nhau.
- Hs đọc tên nốt nhạc.
- Hs đọc thang âm.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs đọc theo câu.
- Hs đọc theo đoạn.
- Hs đọc cả bài.
- Hs chú ý và quan sát.
- Hs ghép lời.
- Hs thực hiện
Trờng THCS A Túc
16
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
ghép lời (ngợc lại).
4. Củng cố: (2) - Gv cho hs nghe lại bài hát: Vui bớc trên đờng xa
- Chỉ định 2 hs đọc cao độ 2 hs ghép lời bài TĐN số 2.
5. Dặn dò: (2) - Dặn hs về nhà ôn luyện TĐN, viết bài TĐN số 2 vào vở. Xem trớc tiết 7.
- Nhận xét u, khuyết điểm tiết học.
E. Rút kinh nghiệm:

..
-------------------o0o-------------------
Ngày dạy:
Tiết 7 :
A. Mục tiêu :

1. Kiến thức: - Đọc đúng nhạc, ghép lời tốt bài TĐN số 3. Biết cách đánh nhịp
4
2
2. Kỹ năng: - Có kĩ năng đánh nhịp kết hợp với đọc nhạc.
3. Thái độ: - Có thêm hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao. Giáo dục hs có thái độ
tôn trọng những nhạc sĩ đã có nhiều đóng góp cho sự nghiệp âm nhạc của đất nớc.
B. Ph ơng pháp: Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, bảng phụ TĐN số 3. Tranh ảnh nhạc sĩ.
2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới.
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học:
Trờng THCS A Túc
17
- Tập đọc nhạc : TĐN số 3.
- Cách đánh nhịp .
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi.
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
Tg Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
3
5
2
13
1. ổn định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- Quản ca bắt hát bài : Vui bớc trên đờng xa.
2. Kiểm tra bài cũ :

- Gv gọi 2 3 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Vui bớc trên
đờng xa.
Gv nhận xét Ghi điểm.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài :
Tiết học này , các em sẽ đợc giới thiệu về cách đánh
nhịp
4
2
. Để làm quen với cách đánh nhịp
4
2
, các
em sẽ đợc luyện tập với bài TĐN số 3. Cuối cùng là
phần giới thiệu sơ lợc về nhạc sĩ Văn Cao.
Gv ghi bảng .
a. Hoạt động 1: Tập đọc nhạc : TĐN số 3.
Thật là hay
- Gv treo bảng phụ và phát vấn :
? Bài TĐN đã sử dụng nhịp nào ? nhắc lại định nghĩa
của nhịp đó.
? Bài TĐN đã sử dụng những cao độ AN nào ?
?Bài TĐN đã sử dụng những hình nốt AN nào ?
- Gv chia bài TĐN thành 4 câu.
- Gv chỉ định hs đọc tên nốt nhạc từng câu.
? Trong bài có các câu nào giống nhau ?
- Cho hs đọc thang âm C dur.
- Gv đàn câu 1 : 2 3 lần, hớng dẫn hs nghe ở lần
1, nhẩm theo ở lần 2 và lần 3.

- Gọi 1 hs đọc cao độ. Sau đó cho cả lớp đọc theo.
- Tiến hành tơng tự với các câu còn lại.
Hs đọc câu 1 câu 2 câu 1 + 2.
câu 3 câu 4 câu 3 + 4.
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Cả lớp thực hiện
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
- nhịp
4
2
.
- C D E G A
- đen, đơn, trắng.
- Hs chú ý.
- Hs đọc tên nốt nhạc.
- Hs đọc thang âm.
- Cả lớp thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.
Trờng THCS A Túc
18
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
10
8
- Gv cho hs đọc nhạc cả bài.
- Hớng dẫn hs đọc cao độ kết hợp gõ phách toàn bài.
- Gv chia hs làm 2 nhóm : Nhóm đọc cao độ
Nhóm ghép lời. (ngợc lại)

- Gv hớng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp
4
2
.
- Cho cả lớp đọc nhạc ghép lời trên nền nhạc đệm
b. Hoạt động 2: Cách đánh nhịp
4
2
.
- Gv vẽ lên bảng sơ đồ đánh nhịp
4
2
.
2

1
- Gv thực hiện mẫu cách đánh nhịp, lần lợt tay phải
tay trái hai tay đối xứng nhau.
- Gv đếm phách cho cả lớp cùng tập.
- Gv cho cả lớp vừa đọc bài TĐN vừa đánh nhịp
4
2
.
Gọi 1 2 hs lên bảng chỉ huy cho cả lớp đọc nhạc.
c. Hoạt động 3 : Âm nhạc thờng thức.
Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi.
- Gv chỉ định hs đọc bài sgk. Cho Hs xem ảnh nhạc
sĩ.

? Nhạc sĩ Văn Cao sinh và mất năm nào ?

? Hãy cho biết các bài hát tiêu biểu của ông ?
? Bài Quốc ca còn có tên là gì ? đợc ông sáng tác
năm nào ?
- Gv giới thiệu về bài hát Làng tôi và cho hs nghe bài
hát.
- Hs đọc từng câu.
- Hs đọc cả bài.
- Hs thực hiện.
- Hs ghép lời.
- Hs thực hiện.
- Hs chú ý ghi vở.
- Hs quan sát và thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện
- Cá nhân hs đọc bài.
- Hs xem ảnh nhạc sĩ.
- Hs chú ý.
- Hs trả lời : (1923-1995)
Suối mơ, thiên thai, Đàn chim việt
- 1944. Tiến quân ca.
- Hs nghe bài hát.
Trờng THCS A Túc
19
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
4. Củng cố: (2)
- Cho hs đọc bài TĐN số 3 trên nền nhạc đệm.
5. Dặn dò: (2)
- Làm bài tập sgk, xem trớc tiết 8, chuẩn bị cho kiểm tra.
E. Rút kinh nghiệm:

..

-------------------o0o-------------------
Ngày dạy :
Tiết 8 :
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Hát thuần thục, trình bày hoàn chỉnh 2 bài hát đã học Tiếng chuông và ngọn cờ;
Vui bớc trên đờng xa. Củng cố lại các kiến thức nhạc lý: Các thuộc tính của âm thanh; Các ký hiệu ghi
cao độ trờng độ; nhịp
4
2
. Đọc đúng các bài TĐN số 1,2,3.
2. Kỹ năng: - Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng. Biết sử dụng các kiến
thức âm nhạc đã học để chép nhạc.
3. Thái độ: - Biết thể hiện các bài hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc. Khắc sâu tính giáo dục
của bài hát.
B. Ph ơng pháp: Trực quan, sinh động, đàm thoại.
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách.
- Máy nghe, đĩa nhạc.
2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, ôn kĩ các nội dung ôn tập.
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
D. Hoạt động dạy học:
Tg Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
Trờng THCS A Túc
20
Ôn tập và kiểm tra
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
1
5

15
20
1. ổn định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gv lồng ghép trong phần ôn tập.
4. Bài mới:
* Gi i thiu bi :
Tiết trớc, các em đã đợc học 2 bài hát Tiếng chuông
và ngọn cờ; Vui bớc trên đờng xa.Đã đợc giới thiệu các
thuộc tính của âm thanh; các ký hiệu ghi cao độ tr-
ờng độ; nhịp
4
2
. Đọc nhạc và ghép lời 3 bài TĐN số
1,2,3. Tiết học hôm nay, cô sẽ giúp các em ôn tập lại
các nội dung đó. Sau khi ôn tập, cô sẽ kiểm tra.
Gv ghi bảng .
a. Hot ng 1: Ôn tập
* Ôn tập bài hát :
- Gv hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu :

Nô.......na.
- Gv cho cả lớp hát ôn lần lợt từng bài hát : 1 2 lần.
- Gv lu ý sửa sai. Yêu cầu hs hát thuộc và hoàn chỉnh
bài hát.
* Ôn tập nhạc lí :
? Nhắc lại 4 thuộc tính của âm thanh ?
? Các ký hiệu ghi cao độ, trờng độ ?
? Nêu định nghĩa nhịp

4
2
? Cho ví dụ.
* Gv cho hs đọc thang âm C dur.
- Cho cả lớp đọc nhạc ghép lời bài TĐN số 1 2
3 trên nền nhạc đệm.
b. Hot ng 2: Kiểm tra.
- Gv gọi 1 nhóm 3hs lên bảng, yêu cầu :
? Chọn 1 trong 2 bài hát đã ôn tập và thể hiện hoàn
chỉnh, tự chọn hình thức thể hiện (lĩnh xớng, tốp ca,
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs trả lời.
- Hs đọc thang âm.
- Cả lớp thực hiện.
Trờng THCS A Túc
21
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
đơn ca).
- Gv gọi từng học sinh, yêu cầu :
? Chọn 1 trong 3 bài TĐN đã đợc ôn tập và thực hiện
đọc cao độ.
? Bài kiểm tra giấy 10 : Gv đọc 2 câu đầu của bài Hô-
La-Hê Hô-La-Hô cho hs chép nhạc.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.

- Hs làm bài kiểm tra.
4. Củng cố: (2)
- Cho hs hát lại 2 bài hát trên nền nhạc đệm.
5. Dn dũ: (2)
- Gv dặn dò hs về nhà xem trớc tiết 9.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
E. Rút kinh nghiệm:

..
-------------------o0o-------------------
Trờng THCS A Túc
22
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
Ngày dạy : 07/11/2007.
Tiết 9 :
I. Mục tiêu :
Giúp học sinh :
- Hát đúng cao độ, trờng độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Xử lí tốt tiết tấu : : Lấy hơi ở cuối
câu : xa, ca, hơng, trờng, la . Biết sử dụng dấu nhắc lại ở 2 câu cuối của bài, hát quay lại ở lần 2 và kết
ở dới mái trờng.
- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng, hát ca-nông.
- Qua bài hát,, học sinh hiểu sơ lợc về thể loại hành khúc, với tính chất mạnh mẽ, hùng tráng,
trang nghiêm, có khí thế sôi nổi. Bài hát là niềm tự hào về quê hơng đất nớc, niềm vui của học sinh khi
đợc đến trờng.
II. Phần chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, bảng phụ bài hát.
2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới.

- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổ n định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát vui bớc trên đờng xa.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gv gọi 1 2 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Vui bớc trên đờng
xa.
Gv nhận xét ghi điểm.
3. Giới thiệu bài :
Hành khúc là loại bài hát có nhịp điệu phù hợp với bớc
chân đi đều, thờng dùng trong các cuộc duyệt binh. Tính
chất của những bài hành khúc thờng mạnh mẽ hùng
tráng, trang nghiêm và có khí thế sôi nổi. Hành khúc tới
trờng là một bài hát ngắn gọn, dễ hát. bài hát miêu tả
niềm vui của các em khi đợc đến trờng, niềm tin, niềm tự
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Lớp thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs chú ý.
Trờng THCS A Túc
23
- Học hát : Hành khúc tời trường
Nhạc Pháp
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
hào về quê hơng, dất nớc.
Gv ghi bảng.
4. Bài mới :

a. Nội dung 1 :
Học hát bài : Hành khúc tới trờng.
- Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv chia bài hát làm 6 câu. Hớng dẫn hs chú ý trong bài
có sử dụng dấu nhắc lại ở câu 5 và 6.
- Gv hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu :

Nô.......na.
- Gv tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích.
Câu 1 :
Mặt trời lấp ló đằng chân trời xa
- Gv đàn và hát mẫu 1 2 lần.
- Gv gọi 1 hs hát. Gọi 1 hs nhận xét. Gv nhận xét.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 2 lần. Hớng dẫn hs hát
đúng tiết tấu : và ngân từ xa 2 phách.
- Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Gv hớng dẫn hs
lấy hơi ở cuối câu : xa, ca, hơng, trờng, la . Biết sử dụng
dấu nhắc lại ở 2 câu cuối của bài, hát quay lại ở lần 2 và
kết ở dới mái trờng.
- Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2.
câu 3 câu 4 câu 3 + 4.
câu 5 câu 6 câu 5 + 6.
- Hs hát toàn bộ bài hát.
b. Nội dung 2 : Tập hát kết hợp gõ phách.
- Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách, nhịp .
- Cả lớp hát kết hợp gõ phách, nhịp.
+ Gv hớng dẫn hs hát theo lối ca-nông (hát đuổi)
Chia lớp làm 2 dãy, dãy 1 hát trớc. Dãy 2 hát sau 1 nhịp.
- Gọi 1 nhóm hs lên hát.
5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét :

- Gv cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm.
- Hs ghi vở.
- Hs nghe bài hát mẫu.
- Hs chú ý.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Hs nghe và nhẩm theo.
- Cá nhân hs thực hiện. Hs
nhận xét hs.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs hát theo câu.
- Hs hát theo đoạn.
- Hs hát cả bài.
- Hs chú ý và quan sát.
- Hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs thực hiện theo hớng dẫn
- Nhóm hs thực hiện.
Trờng THCS A Túc
24
Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức
? Em hãy nêu nội dung của bài hát ?
- Gv dặn dò hs về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc
tiết 10.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
- Hs nghe bài hát.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs trả lời.
- Hs ghi nhớ.

- Hs chú ý.
Ngày soạn : 11/11/2007.
Ngày dạy : 14/11/2007
Tiết 10 :
Trờng THCS A Túc
25
- Tập đọc nhạc : TĐN số 4.
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát
Lên đàng