Kê hoạch cá nhân

Kế hoạch cá nhân
phòng giáo dục và đào tạo Diễn châu
Trờng THCS Cát Bình
----------------------o0o------------------------
Kế hoạch cá nhân
Năm học 2010 2011
Họ và tên: .Lê Thị Thành Lê
Tổ Khoa học Xã Hội
GV: Lê Thị Thành Lê Tr ờng
THCS Cát Bình
1
Kế hoạch cá nhân
Phần I. Sơ lợc lý lịch
- Họ và tên: Lê Thị Thành Lê Ngày tháng năm sinh: -
Nơi sinh: Diễn Châu- Nghệ An
- Đơn vị công tác: Trờng THCS Cát Bình
- Năm vào ngành: 1993
- Năm vào biên chế: 1995
- Trình độ văn hóa: 12/12
* Tốt nghiệp THPT hệ: 12năm
* Tốt nghiệp BTVH hệ: ........
- Trình độ chuyên môn: Đại học
- Ngành đợc đào tạo: Văn Sử
- Trình độ chính trị:
+ Ngày vào Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:
+ Ngày vào Đảng cộng sản Việt Nam: 19/5/2002
Chính thức:19/5/2003
Xác nhận của Hiệu trởng
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Cát Bình ................, ngày ...... tháng....... năm 2010
(Ký tên, đóng dấu)

GV: Lê Thị Thành Lê Tr ờng
THCS Cát Bình
2
Kế hoạch cá nhân

Phần II . Chuyên môn :
I/ Nhiệm vụ đ ợc giao :
a) Giảng dạy:Môn Ngữ văn 9C, Công nghệ 9C,D .
b) Kiêm nhiệm: Chủ nhiệm 9C
II / Đặc điểm tình hình :
1. Thuận lợi
a) Về phía giáo viên:
- Năm 2010- 2011 là năm học tiếp tục vận dụng công nghệ thông tin vào giảng
dạy .Bản thân đang nỗ lực phấn đấu học tập ,tích luỹ kinh nghiệm để có thể áp
dụng công nghệ đó vào các tiết dạy của mình một cách hiệu quả và thiết thực
hơn.
- Đợc sự quan tâm sâu sắc của Đảng bộ, chính quyền nhân dân hai xã
Cát,Bình . Sự chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu,Tổ chuyên môn nhà trờng .
- Bản thân có kinh nghiệm và phơng pháp giảng dạy, sức khoẻ đảm bảo để có thể
đảm nhận và hoàn thành tốt các nhiệm vụ chuyên môn do trờng ,tổ phân công .
- Tài liệu, sách vở phục vụ cho bộ môn giảng dạy khá đầy đủ . Bên cạnh đó trờng
có nhiều giáo viên đã giảng dạy lâu năm và có nhiều kinh nghiệm ,từ đó bản thân
tôi cũng học hỏi đợc nhiều kinh nghiệm
b) Về phía học sinh :
-Lớp 9C là lớp có tỉ lệ học sinh khá giỏi chiếm khoảng 37,5% đây là một tỉ lệ có

thể coi là tạm ổn , trình độ tiếp thu của học sinh tơng đối tốt .
- Sách vở ,đồ dùng học tập phục vụ cho bộ môn đầy đủ .
- Một số em có năng lực viết văn khá ,có triển vọng để bồi dỡng.
-Gia đình các em rất quan tâm chú trọng đến việc học hành của con em.
2. Khó khăn

a) Về phía giáo viên:
- Điều kiện gia đình con còn nhỏ , chồng đi công tác xa ,nên giáo viên cha có đủ
thời gian để thờng xuyên cập nhật thông tin và học tập để nâng cao trình độ
chuyên môn nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy tốt hơn.
-Tỉ lệ học sinh yếu và cận yếu còn nhiều nên rất khó khăn trong việc nâng cao chất
lợng đại trà.
b) Về phía học sinh :
- Học sinh c trú trên hai địa bàn Diễn Cát và Diễn Bình ,lớp có gàn 1/3 học sinh ở
cách trơng gần 4km
GV: Lê Thị Thành Lê Tr ờng
THCS Cát Bình
3
Kế hoạch cá nhân
- Có nhiều em điều kiện kinh tế gia đình rât khó khăn.
- Chất lợng không đồng đều, năng lực tiếp thu của học sinh cha cao khó đáp ứng
nổi các đề thi học sinh giỏi , HS cha thật sự thoát li lối học cũ ,còn thụ động ,quen
ỷ lại nên rất khó tiếp cậnvới cách học tích cực ,hiệu quả học tập cha cao.
III/ Danh hiệu thi đua đăng ký :
+ CSTĐ (hay GVDG)
+ Lao động tiên tiến
+ Đoàn viên công đoàn: Xuất sắc
IV/ Các chỉ tiêu phấn đấu :
+ Ngày công: Đảm bảo
+ Hồ sơ (xếp loại tốt, khá): Tốt

+ Thao giảng, thực tập(xếp loại tốt, khá): khá
+ Công tác kiêm nhiệm:Tốt
+ Chất lợng giảng dạy: Đạt hiệu quả
Học sinh giỏi tỉnh:..........; huyện:........; trờng: .........
Học sinh có điểm tổng kết cuối năm đạt loại:
- Giỏi: 6,25%
- Khá:35,
- Tb:59,55%
- Yếu:Không
- Kém: Không
V/ Các biện pháp thực hiện :
Để đạt đợc các chỉ tiêu trên đây thì ngay từ đầu bản thân giáo viên phải tự xây
dựng cho mình một kế hoạch giảng dạy thật khoa học và phù hợp với đặc điểm
tình hình của lớp mà mình tham gia giảng dạy.
- Lên đợc kế hoạch tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn.
- Tham gia đầy đủ các chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học.
- Tích cực thăm lớp dự giờ để học hỏi kinh nghệm đồng nghiệp.
- Soạn bài trớc giờ lên lớp từ 2-3ngày
- Tăng cờng kiểm tra bài cũ trên lớp và việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh .
- Có kế họach mua sắm các tài liệu tham khảo để phục vụ cho công tác giảng
dạy đợc tốt hơn . Đặc biệt trong công tác giảng dạy GV phải luôn xác đinh rõ
nhiệm vụ và các mục tiêu cụ thể của việc giảng dạy bộ môn mà mình phụ
trách nhằm đạt đợc hiệu quả .
GV: Lê Thị Thành Lê Tr ờng
THCS Cát Bình
4
Kế hoạch cá nhân
VI/ Lịch thực hiện:
Tuần Nội dung công việc Tổ chức thực hiện Kết quả
1

- Mợn tài liệu.SGK
-Soạn bài ,lên lớp
-Lên kế hoạch mợn đồ
dùng dạy học.
-Lên lịch báo giảng
- Theo kế hoạch chỉ đạo
của trờng và tổ chuyên
môn
- Dạy đúng theo phân
phối chơng trình chơng
trình.
-Thực hiện nghiêm
túc,đúng ,đủ nh kế
hoạch trờng và tổ
chuyên môn đề
ra.
2
-Soạn bài ,lên lớp
-Lên kế hoạch mợn đồ
dùng dạy học.
-Lên lịch báo giảng
- Theo kế hoạch chỉ đạo
của trờng và tổ chuyên
môn
-Thực hiện nghiêm
túc,đúng ,đủ nh kế
hoạch trờng và tổ
chuyên môn đề
ra.

3
Soạn bài ,lên lớp
-Lên kế hoạch mợn đồ
dùng dạy học.
-Lên lịch báo giảng
-Thăm lớp dự giờ
- Theo kế hoạch chỉ đạo
của trờng và tổ chuyên
môn
-Thực hiện nghiêm
túc,đúng ,đủ nh kế
hoạch trờng và tổ
chuyên môn đề
ra.
4
Soạn bài ,lên lớp
-Lên kế hoạch mợn đồ
dùng dạy học.
-Lên lịch báo giảng
-Thăm lớp dự giờ
- Theo kế hoạch chỉ đạo
của trờng và tổ chuyên
môn
-Thực hiện nghiêm
túc,đúng ,đủ nh kế
hoạch trờng và tổ
chuyên môn đề
ra.
VI . Lịch thực hiện
GV: Lê Thị Thành Lê Tr ờng

THCS Cát Bình
5