Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.7 KB, 2 trang )
Câu hỏi: “Bạn Sẽ vận dụng nguyên tắc khách quan và
phát huy tính năng động chủ quan như thế nào trong
việc học tập ở trường đại học”
1. Chủ nghĩa duy vật biện chứng đã rút ra được nguyên tắc khách
quan.
- Chúng ta thấy rằng xuất phát từ bản chất và vật chất của thế giới, tính năng
động sáng tạo của ý thức và mối quan hệ của vật chất và ý thức. Chủ nghĩa duy
vật biện chứng đã xây dựng lên phương pháp luận cơ bản đại diện cho hoạt
động nhận thức và hoạt động thực tiễn. Từ đó chính là nguyên tắc khách quan (
cái tồn tại hiện thực bên ngoài ý thức và không lệ thuộc vào ý thức). Mọi hoạt
động đều phải tôn trọng thực tế khách quan. Hành động theo quy luật khách
quan và phát triển tính năng động chủ quan. Theo nguyên tắc phương pháp luật
này mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn của con người chỉ có đúng đắng thành
công và có hiệu quả khi và chỉ khi thực hiện đồng thời xuất phát từ thực tế
khách quan và tôn trọng khách quan với việc phát huy vai trò của tính năng
động chủ quan.
2. Vận dụng nguyên tắc khách quan và tôn trọng khách quan kết hợp
phát huy tính năng động chủ quan.
- Tôn trọng khách quan là tôn trọng tính khách quan của vật chất, của các
quy luật tự nhiên và xã hội. Điều này đòi hỏi trong hoạt động nhận thức và
trong hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thực tế khách quan, lấy thực tế khách
quan làm căng cứ cho mọi hoạt động của mình. Lenin đã nhiều lần nhấn mạnh
rằng: “ Không được lấy chủ quan của mình làm chính sách, không được lấy tình
cảm làm điểm xuất phát cho chiến lược và sách lược của cách mạng. nếu chỉ
xuát phát từ ý muốn chủ quan, nếu lấy ý chí áp đặt cho thực tế, lấy ảo tưởng
thay cho hiện thực thì mắc phải bệnh chủ quan duy ý chí ”. Hiểu được nội dung
này của nguyên tắc tôn trọng khách quan sinh viên phải biết vận dụng vào quá
trình học tập của bản thân để đạt kết quả cao trong học tập. Trước tiên, trong
nhận thức sinh viên phải phản ánh trung thực nội dung bản chất sự vật, hiện